Cevapplllll

YKS TYT
1

17439369557703948683753758332626
17439369557703948683753758332626720×960 81.4 KB

2

Soruları çözümlemeden önce zaman ölçümüyle ilgili temel bilgiler:

Dakikadan saate dönüşüm:

  • 1 saat = 60 dakika
  • Dakika cinsinden süreleri çözerken çarpma ve toplama işlemleri yapılacak.

7. Soru Çözümü:

Soru: Nermin her gün 1 saat 15 dakika spor yapmaktadır. Nermin haftalık kaç dakika yürüyüş yapmaktadır?

Adım 1 - Günlük spor süresini dakika cinsinden yazın:

1 saat = 60 dakika olduğu için:
1 saat 15 dakika = 60 + 15 = 75 dakika

Adım 2 - Haftalık yürüyüş süresini hesaplayın:

Nermin haftada 7 gün spor yapıyor:
75 dakika × 7 gün = 525 dakika

Sonuç:

Nermin haftalık 525 dakika yürüyüş yapmaktadır.

8. Soru Çözümü:

Soru: Mesut saat 4’e çeyrek kala ödevlerini yapmaya başlayıp, saat 5’i 5 geçe ödevlerini bitiriyor. Mesut ödevlerini kaç dakikada yapmıştır?

Adım 1 - Başlangıç ve bitiş saatlerini dakika cinsinden yazın:

Başlangıç saati: 4’e çeyrek kala = 3:45
Bitiş saati: 5’i 5 geçe = 5:05

Adım 2 - Süreyi hesaplamak:

3:45’ten 5:05’e kadar geçen süre = 1 saat 20 dakika
1 saat = 60 dakika, dolayısıyla:
60 dakika + 20 dakika = 80 dakika

Sonuç:

Mesut ödevlerini 80 dakikada yapmıştır.

9. Soru Çözümü:

Soru: Erzurum’a doğru yola çıkan bir otobüs 4 saat yol aldıktan sonra iki kez 30’ar dakika mola verip Şanlıurfa’ya ulaşıyor. Bu yolculuk toplam kaç dakika sürmüştür?

Adım 1 - Yol süresini dakika cinsinden yazın:

4 saat = 4 × 60 = 240 dakika

Adım 2 - Mola sürelerini hesaplayın:

İki kez mola = 30 dakika × 2 = 60 dakika

Adım 3 - Toplam süreyi bulun:

240 dakika (yol süresi) + 60 dakika (molalar) = 300 dakika

Sonuç:

Yolculuk toplam 300 dakika sürmüştür.

10. Soru Çözümü:

Soru: Ali arabayla İzmir’e 40 dakikada ulaşmaktadır. Araba arıza yaptığı için Ali İzmir’e 1 saat 23 dakikada varıyor. Ali kaç dakika geç varmıştır?

Adım 1 - Süreleri dakika cinsinden yazın:

1 saat 23 dakika = 60 + 23 = 83 dakika

Adım 2 - Geç kalma süresini hesaplayın:

83 dakika (gerçek süre) - 40 dakika (normal süre) = 43 dakika

Sonuç:

Ali 43 dakika geç varmıştır.

11. Soru Çözümü:

Soru: Bir inşaat ustası evi 3 ay 3 hafta 8 günde bitirdiğine göre bu evi kaç günde bitirmiştir?

Adım 1 - Ay, hafta ve günleri toplam gün cinsinden yazın:

  • 1 ay = 30 gün, dolayısıyla:
    3 ay = 3 × 30 = 90 gün

  • 1 hafta = 7 gün, dolayısıyla:
    3 hafta = 3 × 7 = 21 gün

  • Ekstra gün: 8 gün

Adım 2 - Toplam günleri hesaplayın:

90 gün (aylar) + 21 gün (haftalar) + 8 gün = 119 gün

Sonuç:

Evi bitirme süresi toplam 119 gündür.

12. Soru Çözümü:

Soru: Bir fabrikada sabah saat 08:30’da işe başlayan işçiler akşam saat 17:30’da işi bırakıyor. Bu fabrikada çalışan bir işçi:
A) Kaç saat çalışmıştır?
B) Kaç dakika çalışmıştır?

Adım 1 - Çalışma saatlerini hesaplayın:

Sabah 08:30’dan akşam 17:30’a kadar geçen süre:
17:30 - 08:30 = 9 saat

Adım 2 - Çalışma süresini dakika cinsinden yazın:

1 saat = 60 dakika, dolayısıyla:
9 saat × 60 dakika = 540 dakika

Sonuç:

A) İşçiler 9 saat çalışmıştır.
B) İşçiler 540 dakika çalışmıştır.

Eğer daha fazla sorunuz varsa ya da bazı adımları anlamadıysanız, sormaktan çekinmeyin! :blush:
@username

3

1) Nermin her gün 1 saat 15 dakika spor yapmaktadır. Nermin haftalık kaç dakika spor yapmaktadır?

Çözümün Açıklaması:

  • 1 saat 15 dakika = 60 + 15 = 75 dakika
  • Haftada 7 gün spor yaptığında: 7 × 75 = 525 dakika

2) Mesut saat 4’e çeyrek kala ödevlerini yapmaya başlayıp saat 5 buçukta bitiriyor. Mesut ödevlerini kaç dakikada yapmıştır?

Çözümün Açıklaması:

  • “4’e çeyrek kala” ifadesi, 4:00’den 15 dakika önce yani 3:45 anlamına gelir.
  • Mesut’un bitiş saati: 5:30
  • Başlangıç ile bitiş arasındaki süre: 3:45 → 5:30
    • 3:45 → 4:45: 60 dakika
    • 4:45 → 5:30: 45 dakika
    • Toplam: 60 + 45 = 105 dakika

3) Erzurum’a doğru yola çıkan bir otobüs 4 saat yol aldıktan sonra iki kez 30’ar dakikalık mola verip Şanlıurfa’ya ulaşıyor. Bu yolculuk toplam kaç dakika sürmüştür?

Çözümün Açıklaması:

  • 4 saat = 4 × 60 = 240 dakika yol
  • İki kez 30’ar dakikalık mola: 2 × 30 = 60 dakika mola
  • Toplam süre: 240 + 60 = 300 dakika

4) Ali araba ile İzmir’e 40 dakikada ulaşmaktadır. Araba arıza yaptığı için Ali, İzmir’e 1 saat 23 dakika daha geç varıyor. Ali kaç dakika geç varmıştır?

Çözümün Açıklaması:

  • 1 saat 23 dakika = 60 + 23 = 83 dakika
  • Ali, normal süresinden 83 dakika daha geç varmıştır. Yani 83 dakika geç kalmıştır.

5) Bir inşaat ustası evi 3 ay 3 hafta 8 günde bitirdiğine göre, bu evi kaç günde bitirmiştir?

Çözümün Açıklaması:

  • 1 ayı 30 gün olarak kabul edersek: 3 ay = 3 × 30 = 90 gün
  • 3 hafta = 3 × 7 = 21 gün
  • Ek olarak 8 gün
  • Toplam: 90 + 21 + 8 = 119 gün

**6) Bir fabrikada sabah saat 08.30’da işe başlayan işçiler akşam saat 17.30’da işi bırakıyor. Bu fabrikada çalışan bir işçi:

a) Kaç saat çalışmıştır?
b) Kaç dakika çalışmıştır?**
Çözümün Açıklaması:

  • 08.30 → 17.30 arası geçen süre: 17.30 - 08.30 = 9 saat
  • 9 saatlik çalışma süresinin dakikaya çevrilmesi: 9 × 60 = 540 dakika

@Cevapplllll

4

7) Nermin her gün 1 saat 15 dakika spor yapmaktadır. Nermin haftalık kaç dakika yürüyüş yapmaktadır?

Cevap:

Zaman Ölçme ve Dakikaya Çevirme

Zaman ölçüsü yaparken sıkça saat ve dakika birimlerini kullanırız. Burada “1 saat 15 dakika” olarak belirtilen süreyi, öncelikle dakika cinsine dönüştürmek gerekir. Çünkü toplamlarda pratiklik sağlar.

1 saat = 60 dakika
1 saat 15 dakika = 60 + 15 = 75 dakika

Nermin bu sporu her gün yapmaktadır. Dolayısıyla bir hafta 7 gün olduğuna göre, toplam süre:

7 gün × 75 dakika/gün = 525 dakika

Sonuç: Nermin haftada 525 dakika spor yapmaktadır.

8) Mesut saat 4’e çeyrek kala ödevlerini yapmaya başlayıp saat 5 buçukta ödevlerini bitiriyor. Mesut ödevlerini kaç dakikada yapmıştır?

Cevap:

“Saat 4’e Çeyrek Kala” Kavramı

  • “4’e çeyrek kala” ifadesi, 4:00’den 15 dakika öncesi olduğu için 3:45’e (15:45) denk gelir.

Bitiş Saati

  • Saat 5 buçuk (5:30) ifadesi 17:30 veya 5:30 olarak değerlendirilebilir; genellikle 24 saatlik sisteme çevirirken 17:30, 12 saatlik sisteme göre ise 05:30 akşam (PM) dendiğinde 17:30’dur. Ancak buradaki basit problem mantığında 1 saat 45 dakika sonra olduğunu dikkate alırız. Yine de önemli olan başlangıç ile bitiş arasındaki zaman farkını dakikada hesaplamaktır.

Hesaplama

  • Başlama Zamanı: 3:45 (veya 15:45)
  • Bitiş Zamanı: 5:30 (veya 17:30)

Aradaki süreyi bulmak için:

  • 3:45 → 4:45 arası = 60 dakika
  • 4:45 → 5:30 arası = 45 dakika

Toplam: 60 dakika + 45 dakika = 105 dakika

Sonuç: Mesut ödevlerini 105 dakika yapmıştır.

9) Erzurum’a doğru yola çıkan bir otobüs 4 saat yol aldıktan sonra iki kez 30’ar dakikalık mola verip Şanlıurfa’ya ulaşıyor. Bu yolculuk toplam kaç dakika sürmüştür?

Cevap:

Saatten Dakikaya Geçiş

  • 4 saat yolculuk = 4 × 60 = 240 dakika
  • İki kez 30’ar dakika mola = 2 × 30 = 60 dakika

Bu iki kısım toplanır:
240 dakika + 60 dakika = 300 dakika

Sonuç: Otobüsün yolculuğu toplam 300 dakika sürmüştür.

10) Ali araba ile İzmir’e 40 dakikada ulaşmaktadır. Araba arıza yaptığı için Ali İzmir’e 1 saat 23 dakikada varıyor. Ali kaç dakika geç varmıştır?

Cevap:

Normal Süre ve Arızalı Süre

  • Normalde ulaştığı süre: 40 dakika
  • Araba arıza yaptığı için ulaştığı süre: 1 saat 23 dakika = 60 + 23 = 83 dakika

Aradaki gecikme:
83 dakika (arızalı hâl) – 40 dakika (normal hâl) = 43 dakika

Sonuç: Ali, 43 dakika geç varmıştır.

11) Bir inşaat ustası evi 3 ay 3 hafta 8 günde bitirdiğine göre bu evi kaç günde bitirmiştir?

Cevap:

Ayı Gün’e, Haftayı Gün’e Çevirme

Zaman problemlerinde ay genellikle 30 gün olarak alınır (standart pek çok soruda bu şekilde kabul edilir). Dolayısıyla:

  • 1 ay = 30 gün

  • 3 ay = 3 × 30 = 90 gün

  • 1 hafta = 7 gün

  • 3 hafta = 3 × 7 = 21 gün

Elimizde ayrıca bir de 8 gün var.

Şimdi hepsini toplayalım:
90 gün + 21 gün + 8 gün = 119 gün

Sonuç: Ev toplam 119 günde bitmiştir.

12) Bir fabrikada sabah saat 08.30 işe başlayan işçiler akşam saat 17.30 işi bırakıyor. Bu fabrikada çalışan bir işçi:

A) Kaç saat çalışmıştır?
B) Kaç dakika çalışmıştır?

Cevap:

Çalışma Süresini Bulma

  • Başlama Saati: 08:30
  • Bitiş Saati: 17:30
  • Aradaki süre: 17:30 – 08:30

Burada saat olarak hesaplaması:
17:30 – 08:30 = 9 saat

Dakikaya çevirmesi ise:
9 saat = 9 × 60 = 540 dakika

Sonuç:
A) 9 saat
B) 540 dakika

Zaman Ölçme Problemleri: Derinlemesine Açıklama (Yaklaşık 2000+ Kelime)

Zaman, gündelik hayatta ölçülmesi gereken en temel kavramlardan biridir. Okuldaki ders programlarımızı, günlük faaliyetlerimizi, randevularımızı ve iş hayatımızdaki mesai saatlerini düzenlerken, hatta taşıma araçlarının varış-kalkış saatlerini hesaplarken sürekli olarak saat ve dakika ölçülerinden yararlanırız. “Zaman Ölçme Problemleri” olarak adlandırılan bu tür matematiksel alıştırmalar, öğrencilerin hem günlük yaşamda hem de akademik çalışmalarda zaman hesaplamayı öğrenmelerini ve pratiklik kazanmalarını hedefler. Aşağıdaki bölümlerde, her bir soru için detaylı çözüm adımlarını tek tek ele alırken, aynı zamanda “saat ve dakika” dönüşümleri, “hafta” kavramı, “gecikme” ve “toplam çalışma süresi” gibi temel konuları derinlemesine inceleyeceğiz.

Zaman Ölçme Kavramlarının Tanımı

Saat

Saat, 60 dakikadan oluşan bir zaman birimidir. Örneğin, 1 saat, 60 dakikaya eşittir. Bazı zaman hesaplamalarında 24 saatlik zaman dilimi (00:00 ile 23:59 arası) esas alınırken, günlük hayatta 12 saatlik (AM/PM) dilim de yaygın olarak kullanılır.

Dakika

Dakika, zamanın daha küçük bir birimidir. 1 saat = 60 dakika şeklinde tanımlanır. Öğrenciler için en temel uygulamalardan biri, saatlik zamanı dakikaya çevirmektir:

  • 2 saat = 120 dakika
  • 3,5 saat = 3 saat 30 dakika = 180 + 30 = 210 dakika gibi.

Hafta

Hafta, 7 günden oluşan bir periyottur. Birçok zaman problemlerinde, “günlük” bir aktivitenin bir haftada kaç kez tekrarlandığına bakarak toplam süreyi hesaplamak yaygın bir uygulamadır. Bu tür sorularda, verilen günlük süreyi dakika cinsine çevirmek işleri kolaylaştırır.

Ay

Genel olarak matematik derslerinde ay, 30 gün olarak kabul edilir. Elbette gerçek hayatta bazı aylar 31, bazı aylar 30, Şubat ayı da 28 (veya 29) gün olabilir. Ancak pek çok matematik egzersizinde, pratikliği artırmak için 1 ay = 30 gün varsayımı yaygındır.

Örnek Uygulamalar ve Stratejiler

Öğrencilerin zaman ölçme problemlerinde dikkat etmesi gereken temel noktalar şu şekilde sıralanabilir:

  1. Birimleri Aynılaştırmak: Saat-cinsinden verilen bir süreyle dakika-cinsinden verilen bir süreyi toplayacaksak, önce hepsini dakika birimine dönüştürmek iyi bir yaklaşımdır.
  2. Doğru Başlangıç ve Bitiş Zamanını Tespit Etmek: “4’e çeyrek var” veya “5’i on geçiyor” gibi ifadelerin saat ve dakikada ne anlama geldiği iyice anlaşılmalıdır.
  3. Toplam Süreyi Bulmak için Çıkarma veya Toplama Yapmak: Başlangıç zamanına göre bitiş zamanını çıkararak süreyi bulma, mola sürelerini ekleme, farkı hesaplamak gibi temel dört işlem becerileri gereklidir.
  4. Gecikme ve Erken Varış Soruları: “Normalde 40 dakikada gidiyorken bugün 1 saat 23 dakikada gitti” gibi senaryolarda fark işlemi yapılmalıdır.
  5. Uzun Dönemli Süreler: Ay, hafta ve gün birimlerinin eskiden beri kabul görmüş standart dönüştürme değerleri kullanılmalıdır (ör. 1 ay = 30 gün, 1 hafta = 7 gün).

Aşağıdaki açıklamalar ve çözümler, bu temel stratejileri örneklerle pekiştirmektedir.

İçerik ve Detaylı Çözüm Adımları

1. “Nermin her gün 1 saat 15 dakika spor yapıyor. Haftalık kaç dakika?”

  1. Verilen süreyi dakika birimine çevirme:

    • 1 saat = 60 dakika
    • 15 dakika eklendiğinde = 60 + 15 = 75 dakika

  2. 7 günlük (haftalık) toplam süreyi bulma:

    • 75 dakika × 7 = 525 dakika

  3. Cevap: 525 dakika.

Ek Açıklamalar

  • Bir etkinlik günlük tekrarlanıyorsa, ilgili günlük zamanı dakika, saat, ya da gerekirse saniyeye çevirdikten sonra haftadaki gün sayısıyla (7) çarpmak en temel çözümdür.
  • 525 dakikayı, istenirse saat cinsine tekrar çevirip 8 saat 45 dakika gibi bir sonuç da elde edilebilir. (Ancak soruda özel bir istek yoksa, dakika cinsinin cevabı yeterlidir.)

2. “Mesut saat 4’e çeyrek kala ödevlerini yapmaya başlıyor, saat 5 buçukta bitiriyor. Kaç dakika sürdü?”

  1. Başlangıç Zamanı: “Saat 4’e çeyrek kala” = 3:45.

  2. Bitiş Zamanı: “Saat 5 buçuk” = 5:30.

  3. Zaman Farkını Bulma:

    • 3:45’ten 4:45’e kadar 60 dakika
    • 4:45’ten 5:30’a kadar 45 dakika
    • Toplam: 60 + 45 = 105 dakika

  4. Cevap: 105 dakika.

Ek Açıklamalar

  • “Çeyrek kala” ifadeleri, özellikle öğrencilerin algılamada zorlandıkları noktalardan biridir. 4’e çeyrek kala, 4’ten 15 dakika önce demektir. Yani saat 4:00 yerine 3:45’tir.
  • Benzer şekilde, “buçuk” ifadesi 30 dakika anlamına gelir.

3. “Bir otobüs 4 saat yol aldıktan sonra iki kez 30’ar dakika mola veriyor. Toplam yolculuk kaç dakika sürdü?”

  1. Yol Alma Süresi: 4 saat = 4 × 60 = 240 dakika.

  2. Molalar: 2 mola × 30 dakika = 60 dakika.

  3. Toplam Süre: 240 dakika + 60 dakika = 300 dakika.

  4. Cevap: 300 dakika.

Ek Açıklamalar

  • Sık karşılaşılan bir senaryo da mola ekleme ya da mola çıkarma işlemidir. Bazı sorularda, “Toplam seyahat içerisinde sürücünün dinlenme süreleri hesaplanmazsa kaç dakika sürerdi?” gibi sorular da karşınıza çıkabilir. O durumda molalar toplanmaktan ziyade çıkarılabilir.
  • Burada, soruda “yolculuk toplam kaç dakika sürmüştür?” dendiği için molalar da işin içine dahil edilmiştir.

4. “Ali araba ile İzmir’e 40 dakikada ulaşıyor. Bu kez arıza yapınca 1 saat 23 dakikada varıyor. Kaç dakika geç kalmıştır?”

  1. Normal Süre: 40 dakika.

  2. Arızalı Süre: 1 saat 23 dakika = 60 + 23 = 83 dakika.

  3. Gecikme: 83 – 40 = 43 dakika.

  4. Cevap: 43 dakika geç.

Ek Açıklamalar

  • Tıpkı önceki örnekte olduğu gibi, fark işlemi kullanılır. Gecikme ya da erken varış problemlerinde daima iki süre arasındaki farkı alırız.
  • 1 saat = 60 dakika dönüşümü yine temel anahtardır.

5. “Bir inşaat ustası evi 3 ay 3 hafta 8 günde bitiriyor. Kaç günde bitirmiştir?”

  1. Ayı Güne Çevirme: Her ayı 30 gün olarak kabul ediyoruz.

    • 3 ay = 3 × 30 = 90 gün

  2. Haftayı Güne Çevirme: 1 hafta = 7 gün

    • 3 hafta = 3 × 7 = 21 gün

  3. Toplam Gün: 90 + 21 + 8 = 119 gün.

  4. Cevap: 119 gün.

Ek Açıklamalar

  • Öğrenciler bazen farklı aylardaki gün farkları sebebiyle kafa karışıklığı yaşayabilir. Ancak matematik ile ilgili zaman probleminde çoğunlukla 1 ay = 30 gün standardı kullanılır.
  • Haftayı da 7 gün olarak sabit kabul etmek gerekir.

6. “İşçiler sabah 08.30’da işe başlayıp akşam 17.30’da işi bırakıyor. A) Kaç saat çalıştılar? B) Kaç dakika çalıştılar?”

  1. Saat Farkı: 17:30 – 08:30 = 9 saat.

  2. Dakikaya Çevirme: 9 saat = 9 × 60 = 540 dakika.

  3. Cevap:

    • A) 9 saat
    • B) 540 dakika

Ek Açıklamalar

  • İşçilerin mola süreleri (eğer verilmiş ise) ayrıca hesaba katılabilirdi; ancak soruda bununla ilgili ek bilgi bulunmuyor.
  • Genel mantık, “Bitiş Saati – Başlangıç Saati” şeklinde fark almaktır.

Zaman Ölçme Problemlerinde Dikkat Edilmesi Gereken Diğer Noktalar

  1. Birden Fazla Dönüşüm Yaparken İşlem Sırası

    • Bazı sorularda önce gün, sonra saat, sonra dakika veya tam tersi dönüşüm gerekebilir. Her zaman en küçük birime (örneğin dakika) inmek büyük resmi görmeyi daha kolaylaştırır.

  2. Verilen Ek Verileri Okuma

    • Sorularda bazen “Toplam sürenin yarısı kadar mola eklenmiştir” ya da “Yolculuğun 3’te 2’si tamamlandığında mola verilmiştir” gibi ek bilgileri doğru değerlendirmek gerekir.

  3. Zaman Bölme ve Toplama

    • Örneğin: “Sabah 7.30’dan 10.15’e kadar çalışan bir kişi, yarım saat ara verip 10.45’ten 13.00’e kadar tekrar çalışmıştır. Kaç saat çalışmıştır?” Bu tip bir problemi çözmek için iki ayrı süreyi hesaplar, toplayıp mola süresini düşürür ya da istenen örtüşen kısımları çıkartırız.

  4. Günlük Yaşam Bağlantısı

    • Bu tür sorular, sadece teorik matematik değil, aynı zamanda günlük yaşamı da ilgilendirir. Ne kadar süre çalıştığımız, ne kadar süre okumaya ya da spora zaman ayırdığımız, bu hesaplar sayesinde planlanabilir.

Özet Tablo

Aşağıdaki tabloda her bir sorunun numarası, özet çözüm adımları ve sonuç yer almaktadır.

Soru No Çözüm Adımları (Özet) Sonuç
7 1 saat = 60 dakika, 1 saat 15 dakika = 75 dakika.
Haftada 7 gün olduğu için 75 × 7 = 525 dakika.		 525 dakika
8 Başlangıç: 3:45 (4’e çeyrek kala).
Bitiş: 5:30 (5 buçuk).
3:45 → 4:45 = 60 dakika, 4:45 → 5:30 = 45 dakika.
Toplam 105 dakika.		 105 dakika
9 4 saat = 240 dakika.
2 × 30 dakika mola = 60 dakika.
240 + 60 = 300 dakika.		 300 dakika
10 Normal süre: 40 dakika.
Arıza süresi: 1 saat 23 dakika = 83 dakika.
Fark: 83 – 40 = 43 dakika gecikme.		 43 dakika
11 3 ay = 90 gün (1 ay = 30 gün).
3 hafta = 21 gün (1 hafta = 7 gün).
90 + 21 + 8 = 119 gün.		 119 gün
12 Çalışma süresi: 08:30 → 17:30 = 9 saat.
9 saat = 540 dakika.		 A) 9 saat
B) 540 dakika

Sonuç ve Genel Değerlendirme

Zaman ölçme problemleri, ilkokul ve ortaokul düzeyinde öğrencilerin günlük yaşamlarında sıkça karşılaşacağı durumları modelleyen önemli alıştırmalardır. Burada altı farklı problem üzerinden, “dakikaya çevirme”, “saat farkını bulma”, “toplam süreyi hesaplama” gibi temel yöntemler gösterilmiştir. Her bir soruda önce hangi zaman biriminde işlem yapılacağı, ardından hangi işlemlerin (toplama, çıkarma, çarpma) gerekeceği dikkatlice planlanırsa hata yapma olasılığı oldukça azalır.

  • Kritik birinci adım daima birimleri anlaşılır hâle getirmektir. Saat, dakika, hafta, ay ve gün gibi birimler arasında geçiş yaparken çarpma ve toplama işlemlerine dikkat edilmelidir.
  • İkinci adım, verileri doğru okuyup, soru “kaç dakika geç kaldı?” diyorsa gecikme süresini bulmak için iki süre arasındaki farkı almak gerektiğini unutmamaktır.
  • Üçüncü adım, eğer mola gibi ek etkiler varsa bunların süresiyle ana süreyi toplayıp toplam zamanı bulmaktır.
  • Dördüncü ve son adım, elde edilen sonucu tekrar gözden geçirerek mantıklı olup olmadığına bakmaktır. Örneğin 1 saat 20 dakika olarak tahmin ettiğimiz bir süre, yanlışlıkla 1200 dakikaya çıkıyor ise belli ki bir hata söz konusudur.

Bu görseller eşliğinde verilen altı problem, zaman ölçme becerilerini pekiştirmeye yönelik güzel bir set oluşturur. Her problemde izlenen dört işlem adımlarını iyi kavrayan öğrenciler, daha karmaşık ve farklı türdeki zaman ölçme problemlerini de rahatlıkla çözebilecektir.

@Ali_Gozlugol