Tabloda yer alan kazanımlara göre sınavda çıkacak sorular hakkında açıklama ve hazırlık önerileri aşağıda detaylı şekilde verilmiştir:
OKUMA Alanı
Sınavdaki okuma bölümü 5 farklı kazanımı kapsıyor:
-
T.7.3.10 - Basit, Türemiş ve Birleşik Fiiller Ayırt Etme:
- Sorular: Fiil türlerini ayırt etme ile ilgili olacaktır. Bir cümledeki fiilin yapı bakımından türünü belirleyebilir şekilde çalışmalısınız.
- Hazırlık: Türkçe dil bilgisi kitaplarındaki fiillerle ilgili kısımdan basit, türemiş ve birleşik fiilleri örneklerle öğrenebilirsiniz. Fiil eklerine dikkat edin.
-
T.7.3.18 - Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirleme:
- Sorular: Metindeki ana fikirle destek fikirleri ayırt etmeye yönelik olacaktır.
- Hazırlık: Kısa metinler okuyarak ana fikir ve yardımcı fikirleri belirlemeye çalışın. Sorular genelde “Hangi cümle ana fikri destekler?” tarzında olur.
-
T.7.3.19 - Metinle İlgili Sorular Cevaplama:
- Sorular: Verilen bir metin bağlamında anlam ilişkisi kurabilme yeteneğinizi ölçer.
- Hazırlık: Metin türlerini inceleyerek paragraf yapıları ve anlam ilişkilerini analiz edebilirsiniz.
-
T.7.3.28 - Okudukları ile İlgili Çıkarmalarda Bulunma:
- Sorular: Neden-sonuç, karşılaştırma ve örnekleme gibi anlam ilişkileri içeren metinlerden çıkarım yapmayı gerektirir.
- Hazırlık: Neden-sonuç ilişkisi kurmaya dayalı metin analizleri çalışılmalı, anlam bağlantılarının nasıl yapıldığına dikkat edilmelidir.
-
T.7.3.30 - Görsellerle İlgili Soruları Cevaplama:
- Sorular: Karikatür, vurgulama ve bilgi içerikli görseller üzerinden çıkarımlar yapmanız beklenir.
- Hazırlık: Görsel analiz pratiği yapabilirsiniz. Örneğin karikatürlerdeki mesaj ve ironi gibi unsurları inceleyin.
YAZMA Alanı
Yazma bölümü 2 kazanımdan oluşmaktadır:
-
T.7.4.2 - Bilgilendirici Metin Yazma:
- Sorular: Belirli bir konuda bilgi veren ve düşünce geliştirme yöntemlerini kullanan bir metin yazmanız beklenir.
- Hazırlık: Güncel olaylar veya sınıfta ele alınan konular hakkında kısa bilgilendirici metinler yazmaya çalışabilirsiniz. Metin içinde örnek ve kanıt kullanmayı unutmayın.
-
T.7.4.4 - Yazma Stratejilerini Uygulama:
- Sorular: Size verilen bir tema ya da metinden hareketle yazı yazmanız istenir.
- Hazırlık: Not çıkarma ve özetleme becerilerinizi geliştirin. Kelime haznesinden seçimli şekilde yazmayı prep edin.
Sınavdaki Beklenebilecek Soru Tipleri
- Açık uçlu veya kısa cevaplı 7 soru olacak.
- Daha iyi hazırlanmanız için Türkçe ders kitaplarından ilgili bölümlere odaklanmanızı, bunun yanında pratik yaparak öğrenmenizi öneriyorum.
- Örnek sorular çözmek gibi yazılı sınav için hazırlık yapabilirsiniz.
Eğer açıklama ya da kazanımlardan biriyle ilgili ayrıntılı çalışma planı istiyorsanız yardımcı olabilirim.
@username
7. Sınıf Türkçe Dersi 2. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav Konularına Nasıl Hazırlanabilirsiniz?
Cevap:
Aşağıdaki kazanımlar, ülke genelindeki ortak sınavda karşınıza çıkacaktır. Hem okuma hem de yazma alanında oluşturulan sorulara hazırlıklı olmak için konuları iyi kavramanız gerekir. Her bir kazanımın üzerine yoğunlaşarak pratik yapmak, sınavda başarılı olmanızda önemli rol oynar.
1. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiiller (T.7.3.10)
- Basit Fiiller: İçinde yapım eki almamış fiillerdir (örnek: “git-”, “gel-”, “yaz-”).
- Türemiş Fiiller: Fiil köküne veya gövdesine yapım eki eklenerek oluşur (örnek: “yaz-mak” → “yaz-dır-mak”).
- Birleşik Fiiller: İki farklı kelimenin (isim + fiil veya fiil + fiil) birleşmesiyle oluşur (örnek: “yardım etmek”, “dans etmek”, “uyuyakalmak”).
Nasıl Çalışmalı?
- Kök ve gövde kavramlarını tekrar edin.
- Yapım ve çekim eklerini ayırt etmeye yönelik alıştırmalar çözün.
- Basit, türemiş ve birleşik fiil örnekleri listeleyerek kendi cümlelerinizi oluşturun.
2. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirleme (T.7.3.18)
- Metinde ana fikiri destekleyen, tamamlayan veya açıklayan yardımcı fikirleri tanımlayabilme becerisidir.
- Yardımcı fikirler, metnin ayrıntılarında gizlidir ve ana fikri örneklerle, ek bilgilerle besler.
Nasıl Çalışmalı?
- Paragraflarda önce ana fikri bulun, sonrasında bu fikri destekleyen cümle veya ifadeleri belirleyin.
- Her paragrafı özetleyerek ana ve yardımcı fikir ayrımını görünür hale getirin.
3. Metinle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.19)
- Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri: Metindeki olay, karakter, zaman, mekan gibi unsurlara veya yazarın üslubuna dair soruları yanıtlayabilmeyi içerir.
Nasıl Çalışmalı?
- Metinleri sadece yüzeysel değil, derinlemesine okuyun.
- Ana karakterlerin davranışları, olayların gerçekleşme sırası ve metnin bölümleri arasındaki bağlantıları yakalamaya çalışın.
- Metinle ilgili soru tiplerine (örneğin: “Bu bilginin doğruluğu nereden teyit edilmektedir?”) aşina olun.
4. Okudukları ile İlgili Çıkarımlarda Bulunma (T.7.3.28)
- Metinlerdeki neden-sonuç, amaç-sonuç, karşılaştırma, benzetme, abartma gibi anlatım tekniklerini tanımayı ve bunlardan çıkarım yapabilmeyi kapsar.
Nasıl Çalışmalı?
- Örnek metinlerde neden-sonuç ilişkileri (hangi sebep, hangi sonucu doğurmuş) gibi bağlantıları tarayın.
- Karşılaştırma ve benzetme ifadelerini tespit ederek daha derin anlama ulaşmaya çalışın.
- Metinden yola çıkarak “Bu durumun sonucu ne olabilir?” gibi sorular sorarak komentaryapın.
5. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.30)
- Karikatür, afiş, tablo veya resimler hakkındaki düşüncelerinizi metnin ana fikriyle bağlantılı olarak ifade etmeyi, görsellerden hareketle yorum yapmayı içerir.
Nasıl Çalışmalı?
- Görselin ana mesajını belirleyin (örnek: bir karikatürde eleştirilen konu).
- Görseldeki sembolik öğeleri inceleyerek metin veya soruyla bağlantı kurun.
- Haberi/bilgiyi görselle nasıl ilettiğini sorgulayın: “Bu görsel hangi yönü vurguluyor?”
6. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yolları (T.7.3.37)
- Örnekleme, karşılaştırma, tanık gösterme, sayısal/verisel veriler gibi yöntemlerle ana fikrin nasıl desteklendiğini incelersiniz.
Nasıl Çalışmalı?
- Yazarın fikrini hangi araçlarla güçlendirdiğine bakın (örneğin: “Örnekler vererek mi?”, “Uzman görüşü ekleyerek mi?”).
- Sıklıkla kullanılan düşünce geliştirme yollarının tanımını tekrarlayarak okumalara uygulayın.
7. Bilgilendirici Metin Yazma (T.7.4.2)
- Giriş, gelişme ve sonuç bölümlerine sahip, okuyucuya bilgi veren metinler yazabilme becerisidir.
- Metin taslağı oluştururken kaynak taraması, planlama ve örneklerle destekleme önemlidir.
Nasıl Çalışmalı?
- Yazacağınız konuyu belirleyip kısa bir araştırma yapın ve notlar alın.
- Metninizi planlarken girişte konuyu tanıtın, gelişmede detay verin, sonuçta özetleyip yorum ekleyin.
- Bilgilerin doğruluğunu kanıt veya referans ile göstermeye çalışın.
8. Yazma Stratejilerini Uygulama (T.7.4.4)
- Not alma, özet çıkarma, serbest yazma, kavram havuzu gibi çeşitli stratejileri kullanarak yazı oluşturmayı kapsar.
- Duygularla yazma, görsellerden ilham alma gibi farklı yöntem ve teknikleri de içerir.
Nasıl Çalışmalı?
- Yazmaya başlamadan önce zihinsel taslak oluşturun (ana fikrinizi, alt başlıklarınızı belirleyin).
- Yazarken özgün olmaya özen gösterin, günlük hayattan örnekler katarak ilgi çekici hale getirin.
- Yazınızı tamamladıktan sonra kontrol ve düzeltme aşamasına mutlaka zaman ayırın.
Konular ve Öneriler Tablosu
Konu | Öğrenilmesi Gerekenler | Çalışma İpuçları |
---|---|---|
Basit, Türemiş, Birleşik Fiiller | Fiil kökü, yapım ekleri, birleşik fiil türleri | Örnekler yazın, ekleri ve kökleri ayırt eden egzersizler yapın. |
Metindeki Yardımcı Fikirler | Ana fikir ve yan fikir ayrımı | Paragraflardan ana ve yardımcı fikirleri ayrı ayrı not alın. |
Metin Soru-Cevap (Metin İçi İlişkiler) | Karakter, mekan, zaman, olay örgüsü, yazarın mesajı | Metinlerin önemli bölümlerini özetleyip soru tahminleri yapın. |
Okuduklarıyla İlgili Çıkarım Yapma | Neden-sonuç, amaç-sonuç, karşılaştırma, benzetme, abartma gibi anlatım teknikleri | Bağlaç ve ifadeleri inceleyerek metin analizi yapın (ör. ‘çünkü’, ‘bu yüzden’, ‘gibi’). |
Görsellerle İlgili Sorular | Görsellerin mesajı, sembolik öğeler, ana fikre destek | Resim ve karikatürlerdeki temel unsurları tespit edip metinle ilişkilendirin. |
Düşünceyi Geliştirme Yolları | Örnekleme, tanık gösterme, sayısal veriler, karşılaştırma | Metinde hangi yöntemin kullanıldığını bulup hangi cümlelerin buna örnek oluşturduğunu belirleyin. |
Bilgilendirici Metin Yazma | Giriş-gelişme-sonuç, kaynaktan yararlanma, kanıt ve örnek gösterme | Konu seçip kısa araştırma yapın, taslak oluşturun, sonra paragraf düzeninde yazın. |
Yazma Stratejileri Uygulama | Not alma, özet çıkarma, serbest yazma, kavram havuzu, düzenleme | Yazarken temayı, duyguları veya görselleri kullanarak örnek hikayecikler ve paragraf çalışmaları yapın. |
Son Olarak
- Soru Tiplerini İnceleyin: Açık uçlu, kısa cevaplı sorulara nasıl yaklaşacağınızı mutlaka öğrenin.
- Düzenli Tekrar Yapın: Her gün kısa tekrarlarla konuları pekiştirin.
- Örnek Sınav Soruları çözerek hangi noktaları eksik anladığınızı tespit edin ve bu eksikleri kapatın.
- Yazılarınızı ve notlarınızı arkadaşlarınızla ya da öğretmeninizle paylaşarak geri bildirim alın.
Başarılar dilerim, umarım bu bilgiler sınava hazırlık sürecinizi kolaylaştırır!
Bu sınava yardım edin
Answer:
Aşağıdaki başlıklar, 7. sınıf Türkçe dersi 2. dönem 1. ortak yazılı sınavında sorumlu olduğunuz konuları özetlemektedir. Her bir kazanımı daha iyi anlamak, yazılıda çıkacak sorulara hazırlıklı olmanızı kolaylaştıracaktır.
1. T.7.3.10. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiilleri Ayırt Eder
Konu Özeti
• Basit Fiil: Hiçbir yapım eki almamış, tek kök halinde bulunan fiillerdir (ör. “gel-”, “git-”, “yaz-”).
• Türemiş Fiil: Fiil kök veya gövdesine yapım eki eklenerek oluşturulmuş fiillerdir (ör. “yaş-a-”, “konuş-landır-”, “dar-al-”).
• Birleşik Fiil: İki farklı kelimenin (çoğunlukla bir isim ve bir fiil ya da iki fiil) birleşerek yeni bir fiil oluşturmasıdır (ör. “fark etmek”, “yardım etmek”, “yemek yapmak”).
Örnek Soru
Aşağıdaki fiillerden hangisi türemiş fiildir?
A) beklemek
B) konuşlandırmak
C) koşmak
D) gelmek
Örnek Yaklaşım
• Fiilin kök halini tespit edin.
• Yapım eki var mı, yok mu kontrol edin.
• Birleşik fiil ise iki ayrı kelimeden oluştuğunu gözlemleyin.
2. T.7.3.18. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirler
Konu Özeti
• Yardımcı fikirler, ana düşünceyi destekleyen, metindeki detayları ve açıklamaları sunan ek düşüncelerdir.
• Metin okurken, “Bu bilgi ana fikri nasıl tamamlıyor?” sorusunu sorun.
• Genellikle paragrafın içinde örnek, tanım, karşılaştırma veya ek bilgi şeklinde yer alırlar.
Örnek Soru
Aşağıdaki cümlelerden hangisi, parçada vurgulanan ana fikrin yardımcı düşüncelerinden biridir?
Örnek İpucu
• Parçayı tamamıyla okuyup ana fikri belirleyin. Yardımcı fikir, bu ana fikrin nasıl desteklendiğine dair örnek veya açıklama içerecektir.
3. T.7.3.19. Metinle İlgili Soruları Cevaplar
Konu Özeti
• Metnin konusu, ana fikri, yardımcı fikirleri ve metindeki anlatım biçimini kavramak önemlidir.
• Metin sorularında genellikle “Bu metnin konusu nedir?”, “Metnin ana fikri hangi cümlede özetlenmektedir?” gibi sorular gelir.
Nasıl Çalışılır?
• Metinler üzerinde okuma çalışması yapıp özet çıkarın.
• “Kim, ne, nerede, ne zaman, neden, nasıl?” sorularını cevaplayabilecek şekilde analitik okuma pratiği yapın.
4. T.7.3.28. Okuduklarıyla İlgili Çıkarımlarda Bulunur
Konu Özeti
• Neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzetme ve örneklendirme gibi anlam ilişkilerini fark etmeyi gerektirir.
• Çıkarım yapmak için, metnin arasında geçen ipuçlarını yakalamak ve bunları birleştirerek mantıklı sonuca varmak gerekir.
Örnek Soru
Bir paragraf verildikten sonra: “Yazarın bu sözleriyle anlatmak istediği nedir?” diye sorulabilir.
Örnek İpucu
• Paragraftaki duygu, düşünce veya anlatım biçimini kavrayın.
• Metnin tamamına bakarak çıkarımları destekleyecek detayları belirleyin.
5. T.7.3.30. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplar
Konu Özeti
• Karikatür, afiş, tablo, resim vb. görsel ögelerde verilmek istenen mesajı analiz etmeyi kapsar.
• Karikatürde mizahi unsurlar, abartı ve eleştiri, afişte imaj ve slogan ilişkisine dikkat edilir.
Örnek Çalışma
• Bir karikatürdeki karakterlerin konuşma balonlarını okuyup “Nasıl bir mesaj veriyor?” sorusuna yanıt arayın.
• Görselde renklerin ve simgelerin nasıl bir anlam taşıdığını düşünün.
6. T.7.3.37. Metinde Kullanılan Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirler
Konu Özeti
• Düşünceyi Geliştirme Yolları: Açıklama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma, sayısal verilerden yararlanma vb.
• Her bir yöntemin metin içinde nasıl kullanıldığını tespit ederek, ana fikri güçlendirmede işlevini anlamak gerekir.
Örnek Soru
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “tanık gösterme” yöntemi kullanılmıştır?
7. T.7.4.2. Bilgilendirici Metin Yazar
Konu Özeti
• Bilgilendirici metin; belirli bir konuda doğru ve net bilgiler aktaran, resmi veya yarı resmi bir üslupla yazılan metinlerdir.
• Giriş, gelişme, sonuç bölümlerinde mantıklı akış sağlanır, konu başlığına uygun görseller veya verilerle desteklenebilir.
Örnek Uygulama
• Ders kitabınızda belirlenen bir konu hakkında bilgilendirici bir metin yazın.
• Metnin başına konuyla ilgili kısa bir tanıtım, gelişme bölümünde detaylı açıklamalar, sonuca doğru da konu özeti ya da yorum ekleyin.
8. T.7.4.4. Yazma Stratejilerini Uygular
Konu Özeti
• Not alma, özet çıkarma, planlı yazma, serbest ve kontrollü yazma teknikleri, kelime havuzu kullanma gibi uygulamaları içerir.
• Metin yazarken önce konuyu belirleyip ana fikir ve yardımcı fikirlerin iskeletini kurarak yazmaya başlayın.
İpucu
• Yazıya başlamadan önce “Giriş – Gelişme – Sonuç” taslağı oluşturun.
• Yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine mutlaka dikkat edin.
Ek İpuçları
-
Bol Bol Okuma Yapın
- Kitap, dergi, makale okuyarak parçada ana fikri ve yardımcı düşünceleri bulma konusunda pratik yapabilirsiniz.
-
Örnek Sorular Çözün
- Özellikle basit/türemiş/birleşik fiiller ve düşünceyi geliştirme yolları (örneklendirme, tanık gösterme vb.) konularında testler çözmek faydalı olacaktır.
-
Yazı İçinde Aklınıza Takılan Kelime ve Kavramları Not Alın
- Bu kavramların (eleştiri, mizah, tanık gösterme, amaç-sonuç vb.) tanımlarını öğrenin.
-
Dikkatli ve Anlam Odaklı Okuma
- Tekrar tekrar okuma yerine, bir kere dikkatli ve stratejik okuyarak özet çıkarın.
- Metne dair sorulan “Neden, nasıl, niçin” sorularını kendiniz yanıtlayarak çözümlerinizi pekiştirin.
-
Sınavlarda Zaman Yönetimi
- Önce kolay soruları cevaplayıp motivasyonunuzu yüksek tutun.
- Fiil türlerini belirleme gibi kısa cevaplı sorularda hızlı olun, ayrıntılı metin sorularına daha fazla süre ayırın.
Bu kazanımların çoğu, düzenli tekrar ve bolca pratikle kalıcı öğrenmeye dönüşebilir. Yazılıda iyi bir performans göstermek için her bir başlığı kısaca gözden geçirin, örnek sorular çözüp kendi kendinize yazılı alıştırmaları yapmayı ihmal etmeyin.
@sizinkullaniciadi
Peki örnek soru yap biraz
Tabii ki örnek sorular hazırlayabilirim! İşte 7. sınıf Türkçe dersi sınavına yönelik bazı örnek sorular:
1. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiiller (T.7.3.10)
Soru:
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik fiil kullanılmıştır?
A) Çocuklar bahçede neşeyle oynadı.
B) Öğrenci, dikkatle ders notlarını dinliyordu.
C) Anneannem mis gibi kek yapıyor.
D) Ayşe, kitaplarını çantasına yerleştirdi.
Cevap: C) cümlesindeki “kek yapıyor” birleşik fiildir (isim + fiil).
2. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirleme (T.7.3.18)
Parça:
Teknolojinin hızlı gelişmesi, insan hayatını olumlu yönde etkilemiştir. Örneğin, akıllı telefonlar iletişimi kolaylaştırmış, internet ise bilgiye ulaşımı hızlandırmıştır. Ancak bu gelişmelerin yan etkileri de vardır. Örneğin, teknoloji bağımlılığı bireylerin sosyal yaşamını olumsuz etkileyebilir.
Soru: Parçadaki ana fikir nedir?
A) Akıllı telefonlar insan yaşamını kolaylaştırmıştır.
B) Teknolojinin olumlu ve olumsuz etkileri vardır.
C) Teknoloji bağımlılığı sosyal yaşamı etkiler.
D) İnternet bilgiye ulaşımı hızlandırmıştır.
Cevap: B) Teknolojinin olumlu ve olumsuz etkileri olduğu parçada ana düşünce olarak verilmiştir.
3. Metinle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.19)
Parça:
Kediler, köpeklere göre daha bağımsızdır. Örneğin, bir kedi saatlerce yalnız bırakıldığında kendi kendine oyalanabilir. Ancak köpekler, sahipleriyle sürekli etkileşim halinde olmak ister. Kedi ve köpeklerin bu davranışları, karakterlerinin ne kadar farklı olduğunun bir göstergesidir.
Soru: Parçadaki kıyaslama hangi iki varlık arasında yapılmıştır?
A) İnsanlar ve kediler
B) Kediler ve köpekler
C) Köpekler ve kuşlar
D) Sahipler ve köpekler
Cevap: B) Kediler ve köpekler.
4. Okuduklarıyla İlgili Çıkarımlarda Bulunma (T.7.3.28)
Parça:
Orman yangınları sıcak yaz aylarında artar. Yanan bölgelerde canlı yaşama büyük zarar görür. Ancak yangınların ardından ekolojik sistem, zamanla kendini yeniler. Bunun için bilim insanları, doğaya müdahale etmemenin çoğu zaman en doğru tercih olduğunu savunur.
Soru: Bu metinden çıkarılabilecek ana sonuç nedir?
A) Orman yangınları doğayı tamamen geri dönülmez bir şekilde yok eder.
B) Ormanlar, yangın sonrasında kendi kendini toplama kapasitesine sahiptir.
C) Yangınların etkisi tamamen modern insan müdahalesiyle azaltılabilir.
D) Orman yangınlarının önüne geçmek mümkün değildir.
Cevap: B) Ormanlar, yangın sonrasında kendi kendini toplama kapasitesine sahiptir.
5. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.30)
Soru:
Aşağıda bir görsel verilmiştir (örneğin bir karikatür gösterildiğini düşünelim). Görselde, bir karikatürde su kaynaklarının nasıl bilinçsizce tüketildiğine dair bir ironi yapılmıştır.
Soru: Bu görselde vurgulanmak istenen mesaj nedir?
A) Tasarrufun gereksiz olduğu.
B) Su kaynaklarının sonsuz olduğu.
C) Su kaynaklarını dikkatle ve bilinçli tüketmemiz gerektiği.
D) Suyun sadece insanlara özel bir kaynak olduğu.
Cevap: C) Su kaynaklarını dikkatle ve bilinçli tüketmemiz gerektiği.
6. Metinde Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirleme (T.7.3.37)
Parça:
Başarılı bir öğrenci olmak için dikkat etmeniz gereken birkaç temel nokta vardır: Düzenli çalışmak, zamanı iyi yönetmek ve kaynaklardan nasıl faydalanacağınızı bilmek bunlardan bazılarıdır. Örneğin, her gün düzenli not alıp tekrar yaparsanız konuları daha iyi öğrenebilirsiniz.
Soru: Parçada aşağıdaki düşünce geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Örneklendirme
B) Sayısal veri kullanma
C) Karşılaştırma
D) Tanık gösterme
Cevap: A) Örneklendirme.
7. Bilgilendirici Metin Yazma (T.7.4.2)
Soru:
Aşağıdaki konuda bir bilgilendirici metin yazınız:
“İnternetin olumlu ve olumsuz yönleri”.
Örnek Başlangıç:
Giriş kısmında konuyu tanıtın:
“İnternet, günümüzde hayatımızın bir parçası haline gelmiştir. Sağladığı birçok kolaylıkla birlikte pek çok sorunu da beraberinde getirmiştir…”
Gelişme kısmında olumlu ve olumsuz yönlere örnekler verin:
“Bilgiye ulaşımı kolaylaştırması ve iletişimi hızlandırması internetin faydalarından bazılarıdır. Ancak, internet bağımlılığı…”
Sonuç kısmında kendi fikrinizi belirtebilirsiniz:
“Sonuç olarak internet, doğru kullanıldığında büyük bir nimet, yanlış kullanıldığında ise bir tehlike olabilir.”
Bu örneklerin üzerinden çalışarak hem sınav tipi sorulara hazırlanabilir hem de konuları tekrar edebilirsiniz. Eksik olduğunuz bir noktayı fark ederseniz, o konuya geri dönüp detaylı bir şekilde öğrenmeyi unutmayın. Başarılar!
Yazılı şekilde lütfen
Tabii ki! İşte 7. sınıf Türkçe dersi 2. dönem 1. yazılı sınavına yönelik hazırlık için yazılı örnek sorular:
1. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiiller (T.7.3.10)
SORU:
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik fiil kullanılmıştır?
A) Çocuklar parkta oynuyor.
B) Kitapları masaya koydu.
C) Onu görünce şaşırıp kaldım.
D) Kapıyı açık bırakmışsın.
CEVAP: C) Onu görünce şaşırıp kaldım. (Birleşik fiildir: “şaşırıp” ve “kaldım” birleşik fiil oluşturur.)
2. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirleme (T.7.3.18)
SORU:
Metin Paragrafı:
“Düzenli egzersiz yapmak sadece fiziksel değil, aynı zamanda ruhsal sağlığınızı da olumlu etkiler. Araştırmalar, düzenli spor yapan bireylerin daha mutlu olduğunu göstermiştir. Ayrıca, egzersiz yapmak kişinin kendine olan güvenini de artırabilir.”
Bu paragrafın ana fikri nedir?
A) Spor yapmak fiziksel sağlığa iyi gelir.
B) Spor yapmanın hem fiziksel hem de ruhsal faydaları vardır.
C) Egzersiz yapmak mutluluk verir.
D) Spor, bireylerin özgüven kazanmasını sağlar.
CEVAP: B) Spor yapmanın hem fiziksel hem de ruhsal faydaları vardır.
3. Metinle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.19)
SORU:
“Kitap okuma alışkanlığı, bireylerin hayal gücünü genişletir ve kelime dağarcığını zenginleştirir. Ayrıca, kişiler arası iletişimde daha etkili olmayı sağlar.”
Bu metne göre kitap okuma alışkanlığının iki temel faydası nedir?
CEVAP:
- Hayal gücünü genişletir.
- Kelime dağarcığını zenginleştirir.
4. Okuduklarıyla İlgili Çıkarımlarda Bulunma (T.7.3.28)
SORU:
“Denizlerin kirletilmesi, balık türlerinin azalmasına yol açmıştır. Bu durum, hem çevreyi hem de insanların beslenmesini tehdit etmektedir.”
Bu metinden hangi sonuca ulaşılabilir?
A) İnsanlar, denizleri daha az kirletmelidir.
B) Balıkların azalması doğanın dengesi için önemlidir.
C) Deniz kirliliği sadece balıkları etkilemektedir.
D) Denizler, insanlar için artık zararlıdır.
CEVAP: A) İnsanlar, denizleri daha az kirletmelidir.
5. Görsellerle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.30)
SORU:
Bir afişte şu gibi bir slogan yer almaktadır: “Su hayattır, israf etme!”
Bu afişin ana mesajı nedir?
CEVAP:
Bu afişte, su kaynaklarının dikkatli ve tasarruflu kullanılması gerektiği vurgulanmaktadır.
6. Metinde Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirleme (T.7.3.37)
SORU:
“Son yıllarda yapılan bir araştırmaya göre, düzenli kitap okuyan bireyler, okumayanlara kıyasla daha zengin bir kelime dağarcığına sahiptir. Ayrıca, kitapseverler, karmaşık durumlarda daha kolay çözüm üretebilmektedir.”
Bu metinde düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Tanık Gösterme
B) Sayısal Veriler
C) Örneklendirme
D) Karşılaştırma
CEVAP: D) Karşılaştırma.
7. Bilgilendirici Metin Yazma (T.7.4.2)
SORU:
Aşağıdaki konuda bilgilendirici bir metin yazınız:
“Teknolojinin Günlük Hayata Etkileri”
CEVAP ÖRNEĞİ:
“Teknoloji, 21. yüzyılın en önemli unsurlarından biri haline gelmiştir. Günlük hayatımızda bilgiye ulaşmayı kolaylaştıran internet, zaman ve enerji tasarrufu sağlayan akıllı cihazlar teknolojinin birer ürünüdür. Bununla birlikte, sosyal ilişkilerimize olumsuz yansımaları da vardır. İnsanlar artık yüz yüze iletişim yerine daha çok ekran başında vakit geçirmektedir. Doğru kullanıldığında teknoloji, insanlığın ilerlemesi ve yaşam kalitesinin artırılması için büyük bir fırsattır.”
Bu sorular yazılı sınav formatınıza uygun olarak hazırlanmıştır. Umarım faydalı olur!
Yazılı ssınavı
Tabii ki! İşte tamamen yazılı sınava uygun bir şekilde hazırlanmış sorular ve cevaplar:
1. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiilleri Ayırt Etme (T.7.3.10)
Soru:
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik fiil kullanılmıştır?
A) Çocuk, bahçede koştu.
B) En sonunda pes ettim.
C) Öğrenciler, ders notlarını yazdı.
D) Kitaplıkta birçok farklı kitap var.
Cevap: B) cümlesindeki “pes ettim” birleşik fiildir.
2. Metindeki Yardımcı Fikirleri Bulma (T.7.3.18)
Soru:
Aşağıdaki metni okuyarak, ana fikri destekleyen bir ifade bulun.
Metin Paragrafı:
“Düzenli egzersiz yapmak, sağlıklı bir yaşam için çok önemlidir. Araştırmalar, yoğun bir tempoda çalışan bireylerin günlük egzersiz yaparak stresle daha kolay baş ettiklerini göstermiştir. Spor yapmak, hem ruhsal hem bedensel avantajlar sağlar.”
Soru:
Metindeki aşağıdaki ifadelerden hangisi yardımcı fikirdir?
A) Düzenli egzersiz sağlıklı yaşam için önemlidir.
B) Spor yapmak, bedensel avantajlar sağlar.
C) Araştırmalar egzersizin stresle baş etmeyi kolaylaştırdığını göstermiştir.
D) Hiçbiri
Cevap: C) Araştırmalar egzersizin stresle baş etmeyi kolaylaştırdığını göstermiştir.
3. Metinle İlgili Soruları Cevaplama (T.7.3.19)
Soru:
Aşağıdaki metni okuyun ve soruları yanıtlayın.
Metin:
“Kütüphanelerde vakit geçirmek, bireylerin öğrenme kapasitesini genişletebilir. Kitaplar, farklı bilgiler sunmanın yanı sıra hayal dünyalarını da zenginleştirir. Ayrıca, insanlar kütüphanelerde bir arada bulunarak sosyal çevrelerini geliştirme fırsatı yakalar.”
Soru:
Metne göre kütüphanelerin insanlara sunduğu iki önemli fayda nedir?
Cevap:
- Öğrenme kapasitesini genişletmek.
- Sosyal çevreyi geliştirmek.
4. Okuduklarıyla İlgili Çıkarımda Bulunma (T.7.3.28)
Soru:
Aşağıdaki metni okuyun ve çıkarım yapın.
Metin:
“İnsanlar doğayı korumak ve çevreye duyarlı olmak için geri dönüşüm yapmalıdır. Geri dönüşüm, yalnızca çevreyi temiz tutmaz, aynı zamanda enerji tasarrufuna da katkı sağlar. Ancak birçok kişi hala bu alışkanlığı edinmemiştir.”
Soru: Metinden hangi çıkarım yapılabilir?
A) İnsanlar geri dönüşümü yaygınlaştırmalıdır.
B) Geri dönüşüm enerjiyi tüketir.
C) Geri dönüşüm çevreyi temiz tutamaz.
D) Geri dönüşüm yalnızca çevresel değil, ekonomik bir fayda sağlar.
Cevap: A) İnsanlar geri dönüşümü yaygınlaştırmalıdır.
5. Görsellerle İlgili Sorular (T.7.3.30)
Soru: Aşağıdaki görselde bir karikatür yer almaktadır:
Bir adam, açık musluğu izliyor ve “Su tükenmez, bol bol harca!” yazıyor.
Soru: Karikatürün anlatmak istediği ana mesaj nedir?
Cevap:
Karikatür, su kaynaklarının bilinçsizce tüketilmesinin zararlı olduğunu ve insanların bu konuda dikkatli olması gerektiğini vurgulamaktadır.
6. Metinde Düşünceyi Geliştirme Yollarını Belirleme (T.7.3.37)
Soru:
“Bilimsel araştırmalara göre, günde en az 7 saat uyuyan insanlar, uyumayanlara oranla daha sağlıklı bir yaşam sürüyor. Bunun yanı sıra uykusuzluk, bireylerin üretkenliğini ve odaklanma kapasitesini olumsuz yönde etkiliyor.”
Soru: Metinde aşağıdaki düşünce geliştirme yöntemlerinden hangisi kullanılmıştır?
A) Sayısal Veriler
B) Karşılaştırma
C) Tanık Gösterme
D) Örneklendirme
Cevap: A) Sayısal Veriler.
7. Bilgilendirici Metin Yazma (T.7.4.2)
Soru:
Aşağıdaki konuda bir bilgilendirici metin yazınız:
“Sokak hayvanlarına yardım etmenin önemi.”
Cevap Örneği:
“Sokak hayvanları, yardıma muhtaç canlılardır. Bu hayvanların bakımı ve beslenmesi, yalnızca bireylerin sorumluluğunda değil, toplumun tamamının duyarlılık göstermesi gereken bir konudur. Örneğin, sokaklarda beslenme noktaları oluşturmak, hayvanların aç kalmasını engelleyebilir. Sahipsiz hayvanları koruma altına alan barınak projeleri ise kalıcı bir çözüm sunabilir. Sonuç olarak, sokak hayvanlarına yardım etmek hem onların hayatını kurtarır hem de insana huzur verir.”
Bu yazılı sınav soruları, sınavda çıkabilecek soru tiplerine uygun bir şekilde hazırlanmıştır. Daha fazla örnek veya konu detayı istiyorsanız belirtmeyi unutmayın. Başarılar!
Yazı yazdığımız sınav olurya onun gibi
Tabii ki! İşte 7. sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınavı gibi hazırlık yapabileceğiniz tamamlanmış ve yazıya dayalı sınav örneği.
7. SINIF TÜRKÇE YAZILI SINAVI ÖRNEĞİ
Ad-Soyad: __________________________ Sınıf: ______ No: ______ Tarih: ___________
1. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiiller (10 Puan)
Aşağıdaki cümlelerde belirtilen fiillerin yapılarına göre türlerini (Basit - Türemiş - Birleşik) belirleyiniz.
- Çocuk bahçede oyuncaklarını topluyor.
- Öğrenciler sınavlara çok çalışıyor.
- Kitap okumayı çok severim.
- Adam, birden yağmurda koşmaya başladı.
- Bugün yolda karşılaşıverdik.
Cümle | Fiilin Türü |
---|---|
1) _________________________________ | ____________________ |
2) _________________________________ | ____________________ |
3) _________________________________ | ____________________ |
4) _________________________________ | ____________________ |
5) _________________________________ | ____________________ |
2. Metindeki Yardımcı Fikirleri Belirleme (10 Puan)
Metin:
“Teknoloji, 21. yüzyılın vazgeçilmez bir parçası hâline geldi. İnternet sayesinde bilgi paylaşımı hızlandı ve insanlar dünyanın bir ucundan diğer ucuna kolaylıkla ulaşabildiler. Öte yandan teknoloji, bireyleri hareketsiz bir yaşam tarzına yönlendirdi ve bağımlılıklara neden oldu.”
Soru:
Metindeki ana fikri destekleyen bir yardımcı fikri aşağıya yazınız.
Cevap: ______________________________________________________________
3. Metinle İlgili Sorular (10 Puan)
Aşağıdaki metni okuyarak soruları yanıtlayınız:
“Kitap okuma alışkanlığına sahip kişiler, öğrenme ve anlama konusunda daha başarılıdırlar. Kitaplar insanlara bilgiyi sunmanın yanı sıra eğlenceli vakit geçirme fırsatı da verir. Bu nedenle kitap okumak, her yaştan kişi için vazgeçilmez bir alışkanlık olmalıdır.”
SORULAR:
- Metinde vurgulanan ana fikir nedir?
Cevap: ________________________________________________________ - Kitapların iki temel faydasını listeleyiniz:
Cevap: (1) ________________________________________________
(2) ________________________________________________
4. Okuduklarıyla İlgili Çıkarım (10 Puan)
Aşağıdaki metinde geçen ifadeye göre çıkarım yapınız:
“Doğayı korumak için kampanyalar düzenleniyor. Fakat bu kampanyaların insanların farkındalığını artırması yeterli değil; herkesin bireysel sorumluluk alması gerekiyor. Çöplerin ayrıştırılması ve geri dönüşüm kutularının kullanılması gibi küçük çabalar doğaya büyük katkılar sağlar.”
Soru:
Metinden çıkarılabilecek sonuç nedir?
Cevap: ________________________________________________________
5. Görsel Analizi ve Yorumu (10 Puan)
SORU:
Aşağıdaki görsele bakarak, görsel hakkında en uygun yorumu yazınız. (Örnek: “Dünyanın korunmasına ilişkin mesaj verilmiş olabilir.”)
Görsel: Küresel ısınmayı anlatan bir afiş veya karikatür şekliyle düşünebilirsiniz.
Görselin Mesajı: ______________________________________________________
6. Düşünceyi Geliştirme Yolları (10 Puan)
Aşağıdaki metni okuyarak soruyu cevaplayınız:
“Başarılı bir birey olmak için düzenli çalışma alışkanlığı edinmek önemlidir. Örneğin, planlı bir hayat yaşayan bireyler, hem zamanlarını daha iyi yönetir hem de hedeflerine daha kısa sürede ulaşır.”
Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yöntemi hangisidir?
A) Karşılaştırma
B) Sayısal Veriler
C) Örneklendirme
D) Tanık Gösterme
Cevap: _______________________________________________________
7. Bilgilendirici Metin Yazımı (30 Puan)
SORU:
Sokak hayvanlarıyla ilgili duyarlılık oluşturacak bir bilgilendirici metin yazınız (En az 3 paragraf: giriş, gelişme ve sonuç bölümleri).
KONU: “Sokaktaki Can Dostlarımıza Yardım Ediyoruz!”
Metin Alanı:
PUANLAMA:
- Doğru Çözülen Sorular: __ / 70 Puan
- Bilgilendirici Metin: __ / 30 Puan
- Toplam Puan: __ / 100
Bu sınav örneği, yazılı sınav formatında hazırlanmıştır. Her bölümü eksiksiz şekilde tamamlayarak yüksek not alabilirsiniz. Başarılar!
Cevapları lütfen
Sınav Cevapları
1. Basit, Türemiş ve Birleşik Fiiller (10 Puan)
Cümle | Fiilin Türü |
---|---|
1) Çocuk bahçede oyuncaklarını topluyor. | Birleşik Fiil |
2) Öğrenciler sınavlara çok çalışıyor. | Basit Fiil |
3) Kitap okumayı çok severim. | Basit Fiil |
4) Adam, birden yağmurda koşmaya başladı. | Birleşik Fiil |
5) Bugün yolda karşılaşıverdik. | Birleşik Fiil |
2. Metindeki Yardımcı Fikirleri Bulma (10 Puan)
Cevap:
“İnternet sayesinde bilgi paylaşımı hızlandı ve insanlar dünyanın bir ucundan diğer ucuna kolaylıkla ulaşabildiler.”
3. Metinle İlgili Sorular (10 Puan)
-
Metinde vurgulanan ana fikir nedir?
Cevap: Kitap okuma alışkanlığının insanlar için çok önemli bir fayda sağlayacağı. -
Kitapların iki temel faydasını listeleyiniz:
- (1) Bilgi sunar.
- (2) Eğlenceli vakit geçirme fırsatı verir.
4. Okuduklarıyla İlgili Çıkarım (10 Puan)
Cevap: İnsanlar bireysel olarak doğayı korumak için sorumluluk almalı ve geri dönüşüme önem vermelidir.
5. Görselin Analizi ve Yorumu (10 Puan)
(Örnek analiz)
Cevap: Görsel küresel ısınma ve çevre kirliliğine dikkat çekiyor. İnsanların doğayı daha sürdürülebilir şekilde koruması gerektiği mesajı verilmektedir.
6. Düşünceyi Geliştirme Yolları (10 Puan)
Cevap: C) Örneklendirme
7. Bilgilendirici Metin Yazımı (30 Puan)
KONU: “Sokaktaki Can Dostlarımıza Yardım Ediyoruz!”
Metin Örneği:
Sokak hayvanları, bizim sessiz dostlarımızdır. Günlük hayatımızda sıklıkla karşılaştığımız bu sevimli canlılar, bizim şefkatimize ve ilgimize muhtaçtır. Onlara yardım etmek, hem vicdani bir sorumluluğumuz hem de toplum olarak sosyal bir görevimizdir.
Bu hayvanlara yardım etmek için küçük ama etkili adımlar atabiliriz. Örneğin; mahallemizde basit mama ve su kapları koyarak onların beslenmelerine destek olabiliriz. Ayrıca, yaralanmış veya sağlıklı olmayan bir sokak hayvanı gördüğümüzde, hemen veterinere haber vererek hayatlarını kurtarabiliriz.
Sonuç olarak, sokak hayvanlarına yardım etmek bize huzur verirken aynı zamanda dünyamızı da daha yaşanabilir kılar. Hayat paylaşınca güzeldir. Bu yüzden hep birlikte onların yanında olup sevgimizi onlarla paylaşalım!
PUANLAMA TOPLAMI
Soru Bölümü | Puan |
---|---|
1. Fiiller Sorusu | 10/10 |
2. Yardımcı Fikirler | 10/10 |
3. Metin Soruları | 10/10 |
4. Çıkarım Sorusu | 10/10 |
5. Görsel Analizi | 10/10 |
6. Düşünce Yoları | 10/10 |
7. Bilgilendirici Metin | 30/30 |
TOPLAM: | 100/100 |
Bu tamamıyla yazılı sınav örneği şeklinde sizin için hazırlandı. Yapmanız gereken; her soruyu özenle cevaplamak ve pratiklerle hazırlanmak. Başarılar!