Soruların Çözümleri
Soru 1
a) Katot ışınlı tüpün iç yapısını şekille gösteriniz.
b) Üç fazlı nötr olmayan bir sistemde 2 Wattmetre ile güç ölçme şekli ve toplamlama kuralı.
Çözüm:
Bu soruda iki farklı alt başlık üzerinde durulmaktadır:
a) Katot ışınlı tüp iç yapısı: Katot ışınlı tüp (CRT), televizyon ekranları ve osiloskoplar gibi eski model cihazlarda kullanılan bir görüntüleme teknolojisidir. İç yapısında elektron tabancası, sapma bobinleri, fosfor ekran ve vakumlu bir tüp bulunur.
b) 2 Wattmetre Yöntemi:
- 2 Wattmetre yönteminde, iki wattmetre kullanılarak üç fazlı bir sistemin güç hesaplaması yapılabilir. Bu sistemde wattmetrelerden biri W_1 , diğer W_2 olarak etiketlenir. Toplam güç şu şekilde hesaplanır:
Soru 2
Alternatif akım köprüsündeki empedans ve devre elemanlarının hesaplanması.
Çözüm:
Kurulu devrenin empedanslarını aşağıdaki gibi hesaplarız.
-
Z1: İndüktans ( L = 0.22 H ), R = 100 Ω
- Empedans formülü:
Z_1 = R + j \omega L = 100 + j2\pi(10,000)(0.22) -
Z2: Empedans R = 12 kΩ, j \omega = 0
-
Z_2 = R = 12,000 Ω
-
-
Z3: Empedans R = 2 kΩ
-
Z_3 = R = 2,000 Ω
-
Soru 3
Galvanometre ile basit bir ohmmetre tasarımı ve skalası.
Çözüm:
Direnci 1000 Ω ve tam sapma akımı 1 mA olan galvanometre ile aşağıdaki gibi basit bir ohmmetre devresi kurabiliriz:
- Seri bağlanacak bir 3V pil kullanılır.
- Direnç R_s şu şekilde hesaplanır:R_s = V - I \times R_g = 3 - 0.001 \times 1000 = 2000Ω
- Skalayı belirlemek için, tam sapma akımına ulaştığında cihazın ölçümlerini kalibre edebilirsiniz.
Soru 4
Direnç uçlarındaki gerilim farkını ölçme ve hata hesaplamaları.
Çözüm:
a) V_m = 1kΩ/V , 10V hesaplandığında, 10 kΩ luk direnci var gibi düşünebiliriz.
b) R_a = 50 kΩ // 20 kΩ = 12.5 kΩ ;
Uç gerilimi:
Soru 5
Endüktif reaktörün aktif ve görünür güçlerinin hesaplanması.
Çözüm:
a) Aktif güç P = VI\cos(\phi) ve Görünür güç S = VI .
b) Devre reaktifi için;
c) Reaktif güç hesaplanır:
Final Cevap:
Bu soruların çözümleri, temel elektrik ve elektronik kavramlarının anlaşılmasını içerir. Her bir alt başlıkta verilen hesaplama ve devre çözümleri, öğrencinin bu konseptlerle ilgili daha kapsamlı bilgi edinmesini sağlar.