e
Tablodakı ölçütlere göre örnek degerlendırme perıpdık tabloda yet bulma
Görselde, periyodik tabloda yer bulma konusundaki etkinliği değerlendiren bir form yer alıyor. Öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerini farklı ölçütlere göre puanlayarak değerlendirmek için kullanılıyor.
1. Ölçütler ve Puanlama
-
Örüntü Oluşturabilme (25 puan):
- Başlangıç Düzeyinde: Elektron dizilimini ve yüksek enerji düzeyini belirleyememektedir. (1-6 puan)
- Kabul Edilebilir: Periyot belirleme ve birlikte A grubu elementi için en yüksek enerji düzeyindeki elektronların periyodunu belirleyebilir. (7-12 puan)
- İyi: Periyot ve grup numarası bulmayı başarmıştır, dizilim sonrası enerji seviyelerini belirleyebilir. (13-18 puan)
- Çok İyi: A ve B grubu elementlerinin periyot ve grup numarasını doğru olarak belirleyebilir. (19-25 puan)
-
Örüntülerini Genelleyebilme (25 puan):
- Başlangıç Düzeyinde: Elementlerin enerji seviyelerini ve periyodlarını belirleyemez. (1-6 puan)
- Kabul Edilebilir: Belli ölçütlerle elementlerin periyodunu ve elektron dizilimlerini genelleyebilir. (7-12 puan)
- İyi: Enerji seviyelerindeki elektronların toplamını doğru genelleyebilir. (13-18 puan)
- Çok İyi: A ve B grubu elementleri için enerji seviyesi ve dizilimlerini doğru genelleyebilir. (19-25 puan)
-
Genellemeleri Verilen Kurallarla Karşılaştırabilme (25 puan):
- Başlangıç Düzeyinde: Kurallarla karşılaştırma yapamaz. (1-6 puan)
- Kabul Edilebilir: Belirli genellemelerle kuralları kısmen karşılaştırabilir. (7-12 puan)
- İyi: Kurallarla yer bulma genellemelerini aydın bir şekilde karşılaştırabilir. (13-18 puan)
- Çok İyi: A ve B grubu üyelikleri ile ilgili genellemeleri kusursuz bir şekilde kurallarla karşılaştırabilir. (19-25 puan)
Her bir özellik için öğrencinin seviyesine göre puan verilir ve toplamda bir değerlendirme yapılır. Bu form, öğrencinin periyodik tabloyu anlama ve kullanma yeteneğini daha sistematik bir şekilde değerlendirmeyi amaçlar.