Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- Yıldızları
- İ. sözcük, birden çok çekim eki almıştır.
- Göğün
- II. sözcük, adın ayrılma durumu ekini almıştır.
- Özlemi
- III. sözcük hem yapım hem çekim eki almıştır.
- Elem
- IV. sözcük adın ilgi ekini almıştır.
- Yeter
- V. sözcük adın belirtme durumu ekini almıştır.
A) I. sözcük, birden çok çekim eki almıştır.
B) II. sözcük, adın ayrılma durumu ekini almıştır.
C) III. sözcük hem yapım hem çekim eki almıştır.
D) IV. sözcük, adın ilgi ekini almıştır.
E) V. sözcük, adın belirtme durumu ekini almıştır.
Cevap: E şıkkı. V. sözcük olan ‘yeter’ herhangi bir ad çekim eki almış değildir.
10. ‘Okumayan, bildiğini sanır; bildiği, bilmediğini karıştırır.’ Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yapı bakımından bu cümleden farklıdır?
A) Hayatta hiç serseri korkmayın, sadece her şeyi anlamaya çalışın.
B) Başkasını anlaşıyla karşılarsın, sen de anlaşılıyorsun.
C) İnsan, gençliğinde öğrenir; yaşlandığında anlar.
D) Hayat, insana her yaş aralığında farklı şeyler öğretir.
E) Dinlemeyen, anlattığını anlamaz; anlatmadığınızın peşinde olur.
Cevap: D şıkkı. ‘Hayat, insana her yaş aralığında farklı şeyler öğretir.’ yapı olarak basit bir cümledir, diğerleri birleşik veya sıralı cümler.
11. Bu parçada aşağıdakilerin hangisiyle ilgili bir yazım yanlışı yapılmıştır?
“Almanca da öğrenen Albay Selim Bey, Kasım 1947’de Almanya’ya gitmeye karar vermişti. Pasaport işlemleri için İstanbul Nüfus Müdürlüğüne başvurmuş, sonucun kendisine iletilmesini bekliyordu.”
A) Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar, saygı sözleri.
B) Kurum, kuruluş ve kurul adları.
C) ‘de, da’ bağlacı.
D) Tarih belirtir bir ay ve gün adları.
E) Yer adı olan özel sözcükler.
Cevap: B şıkkı. ‘İstanbul Nüfus Müdürlüğüne’ doğru yazımı TDK’ye göre ‘İstanbul Nüfus Müdürlüğü’ne’ olmalıdır.
12. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
“Shakespeare’in o bildiğimizi sandığımız ağır dili, şiirsel dilinin aslında ne kadar kolay, ne kadar anlamlı olduğunu fark ettirmek istedim. Ne ölçüde başardığımı henüz bilmiyorum.”
A) Edat
B) Niteleme sıfatı
C) Zaman zarfı
D) Ad tamlaması
E) İşaret zamiri
Cevap: E şıkkı. Parçada işaret zamiri kullanılmamıştır.
13. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
“Alüminyum değerli özelliklerinden biri de nadir bulunan bir kombinasyonunun olmasıdır. Alüminyum dünyadaki en hafif metallerden biridir (II) Çinko, kurşun cevherinin birlikte bulunduğu yerlerde. (III) Çin, dünyanın en fazla üretim yapan üçüncü ülkesine sahiptir. (IV) Demir endüstrisine esas oluşturur. (V) Manyetize olmaz, mükemmel bir elektrik iletkenidir.”
Cevap: B şıkkı. II. cümle düşüncelerin akışını bozmaktadır.
14. Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine ya da hangilerine noktalama işareti konmalıdır?
“Öykü denince hemen hatırladığım (I) dönüp dönüp okuduğum bir isim var (II) Sait Faik Abasıyanık (III) Onun dışında da yararlandığım birçok isimden söz edebilirim (IV) Sabahattin Ali, Aziz Nesin, Füruzan, Bekir Yıldız, Muzaffer İzgü (V)”
A) I ve II
B) II
C) III
D) II ve IV
E) II ve V
Cevap: E şıkkı. II. ve V. yerlere nokta konmalıdır çünkü bunlar cümle sonlarıdır.
1. Sorunun Çözümü:
Ayşe Öğretmen tahtaya iki farklı durumda hesap makinesi çiziyor. Arda ve Yunus verilen işlemleri hesap makinesinde yapmaktalar;
- Arda’nın yaptığı işlem: 64 - (Boşluk) + 50 = 48
- Yunus’un yaptığı işlem: 30 (en sağdaki sonucu olduğu verilmiş)
Hesaplayarak, boşluğa gelecek rakamları bulabiliriz. Arda’nın işlemi verilmiş ise,
- $$64 - \text{Boşluk} + 50 = 48$$
- $$114 - \text{Boşluk} = 48$$
- $$\text{Boşluk} = 114 - 48 = 66$$
Ancak, bütün kartlar içinde mümkün olan rakamlar için yanlış. Dolayısıyla Arda ve Yunus’un aynı rakamı kullanması ve bunun Yunus için 30’a dönüşmesi icap eder. Yanlış yapılan işlemleri kontrol etmek ve hesaplamak icin Arda’nın sürdürülebilir işlemi gözden geçiriniz.
2. Sorunun Çözümü:
Verilen sembollerin içine asal rakamlar bir kez kullanılacaktır: 2, 3, 5, 7. İşlemler: + veya -
Örneğin, semboller:
- \bigcirc = 2^3
- \triangle = 5^3
- \square = 7^2
İşlem: \bigcirc + \triangle - \square
8 + 125 - 49 = 84
Buna göre, x olan eşitliğin en küçük değeri 11 olur.
3. Sorunun Çözümü:
A’dan D’ye kadar kartların kutularına konuluyor ve 1’den 8’e kadar sayılara eşlik ediyor.
İşlemlerde semboller karışık kullanılıyor.
Verilen ifade B-C = 3, D-B = 2.
Denklemler:
- B - C = 3
- D - B = 2
Yukarıda, B, D, C ile verilen ve 1 sonucuna ulaşılıyor.
$$ \frac{B - C}{D - B} = \frac{3}{2} $$
Dolayısyla cevap 1 olur.