9 sınıf proje

  1. Anlatacağınız mekânın geçtiği metni seçerek işaretleyiniz.
    Harika Çocuk alaklı yap
  2. Kendi çevrenizden bir mekân belirleyiniz. Bu mekânla seçtiğiniz metindeki mekânın benzerliklerini
    ve farklılıklarını yazınız.
    Karşılaştırma
    Ölçütleri
    Seçtiğiniz Hikâye
    Mekânı
    Kendi Çevrenizden
    Belirlediğiniz Mekân
    Fiziki özellikler
    İklim ve coğrafya koşulları
    Kültürel ve tarihî doku
    Duygusal atmosfer
    Günlük yaşam
  3. Anlatmayı seçtiğiniz hikâye mekânını, kendi belirlediğiniz mekândan hareketle yeniden kurgulayınız.
    Kurguladığınız mekânın öne çıkan özelliklerini yazınız.
  4. Mekân tanıtımında kullanacağınız görsel ve işitsel araçları belirleyiniz. Görselleri belirlerken fikrî
    mülkiyet haklarına dikkat ediniz.
  5. Sunumunuzun içeriğini hazırlayarak arkadaşlarınızla paylaşınız. Dönütlerden hareketle sunum içeriğiniz ile görsel ve işitsel ögeler arasındaki tutarlılığı gözden geçiriniz.
  6. Duygu, düşünce ve bilgilerinizi arkadaşlarınıza daha somut bir şekilde anlatmak; onların dikkatlerini
    konuya çekmek ve canlı tutmak için bir sunu hazırlayınız. Bu sunuyu hazırlarken aşağıdaki kurallara
    dikkat ediniz.
    İlk slaytta sunumun konusu, sunumu hazırlayanın bilgileri yer almalıdır.
    Slaytlar amaca uygun ifadeler ve görseller içerecek şekilde mümkün olduğunca sade hazırlanmalıdır.
    Konuya uygun görsel kullanılmalıdır.
    Slaytta yazılanlar sadece konunun ana hatlarını içermelidir. Konunun içeriği anlatım yolu ile dinleyicilere aktarılmalıdır.
    Sunuda tam cümle kullanmak yerine konuşmacıya anlatacaklarını hatırlatan kısa ve anlamlı ifadeler yer almalıdır ve bunlar, madde imleri kullanılarak aktarılmalıdır.
    Slaytların her birinde aynı yazı karakterinin kullanılması ve bu yazı karakterinin her slaytta aynı
    boyutta olması, aynı ya da uyumlu renklerin kullanılması önemlidir.
    Başlıklardaki yazı karakterlerinin büyüklüğü en fazla 44 punto olmalıdır.
    Ana başlıklar açık ve net olmalı, tercihen en fazla beş kelimeden oluşmalı ve bir satırı geçmemelidir Slaytlardaki metinler sola yaslanmalıdır.
    Slaytta bilgileri ileten metinlerin yazımında siyah, lacivert veya bordo renkler tercih edilmeli; zıt
    renklerin kullanımına dikkat edilmelidir.
    Bir slaytta en fazla iki farklı yazı büyüklüğü kullanılmalıdır.
    Slayt içeriğindeki maddelerin iki satırı geçmemesine dikkat edilmelidir.
    Aynı metinde farklı yazı tipi ve punto kullanımından kaçınılmalıdır.
    Eğik yazı tiplerinden kaçınılmalıdır.
    Okumayı güçleştireceği için aynı slaytta çok fazla farklı renk kullanılmamalıdır.
    Kullanılan görseller, sunum yapılan sınıfın en arka sırasından da rahatça görülebilir büyüklük ve
    netlikte olmalıdır.
    Animasyon, video, film kullanımı sunumun konusuna göre oldukça etkili araçlardır. Ancak çok
    yoğun ya da konuyla ilgisiz kullanımlarla izleyicinin dikkati dağıtılmamalıdır. Konuşma Sonrası
  7. Performans görevinin değerlendirme bölümünde yer alan karekoddaki
    öz değerlendirme formunun çıktısını alıp sunumunuzu değerlendiriniz.
  8. Arkadaşlarınızın yaptığı sunumları performans görevinin değerlendirme
    bölümünde yer alan akran değerlendirme formunu kullanarak değerlendiriniz. Değerlendirme formunu arkadaşlarınıza veriniz.
  9. Öğretmeninizin değerlendirme sonuçlarını inceleyiniz.
    Öğretmeninizden ve arkadaşlarınızdan aldığınız dönütleri, öz değerlendirme sonuçlarınızla karşılaştırınız. Gelen dönütler doğrultusunda sunumunuzda geliştirilmesi gereken yönlere ilişkin çalışmalar yapınız. 7. Sunum öncesinde prova yapınız.
  10. Şimdi sıra geldi sözlü ürünüzü ortaya koymaya. Tanıtımını yaptığınız mekânın sınıf arkadaşlarınızın
    gözünde canlanmasını sağlayınız. Görsel ve işitsel ögelerden yararlanıp mekânın ilgi çekici özellikleriyle sunumunuzu zenginleştiriniz.
    Haydi, kurguladığınız mekânınızı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız. Aşamalar
  11. Dokunduğunuz sihirli kartların sizi götürdüğü mekânı okuduğunuz metinlerden seçiniz.
  12. Seçtiğiniz karttaki mekânı çevrenizden belirlediğiniz bir mekânla karşılaştırınız.
  13. Sunumu yapacağınız mekâna ilişkin görsel ve işitsel ögeler bulunuz, isterseniz fotoğrafları kendiniz
    de çekebilirsiniz.
  14. Hazırladığınız görsel ve işitsel materyallerle tanıtacağınız mekâna ilişkin bilgi notlarınızı bir araya
    getirerek sunumunuz için bir slayt hazırlayınız.
  15. Hazırladığınız slayt sunumunu arkadaşlarınızla sınıfta paylaşınız.
  16. Size gelen dönütlere göre sunumunuzda geliştirilmesi gereken yönler üzerinde çalışınız. slayta yaparmısın cevaplarıyla

Harika Çocuk Konulu Mekân Projesi

Slayt 1: Sunumun Konusu

Harika Çocuk Hikayesi ve Mekân Karşılaştırması

  • Hazırlayan: [Adınızı yazın]
  • Sınıf: 9
  • Proje Konusu: Seçilen hikâye mekânı ile çevremdeki bir mekânın karşılaştırılması.

Slayt 2: Hikâye Mekânı ve Çevremden Seçilen Mekân

Seçilen Hikâye: Harika Çocuk

  • Hikâyede geçen mekân (Fiziksel ve duygusal özellikleri):
    İklim: Ilıman bölgede, doğa ile iç içe bir yer.
    Fiziki özellikler: Şehirden uzak doğal bir köy ortamı.
    Kültürel doku: Geleneksel Türk yaşayışı, tarihî ve sade bir atmosfer.
    Duygusal atmosfer: Güven dolu, samimi ve insanların birbirine destek olduğu bir yer.

Kendi çevremden seçilen mekân: [Çevrenizde belirlediğiniz mekân adı ve özelliği]

  • Örnek: Mahalledeki park
    İklim: Aynı bölgede, mevsime göre yeşillik doludur.
    Fiziki özellikler: Çocuklar için uygun alanlar, bazen kalabalık bir ortam.
    Kültürel doku: Herkesin buluşma noktası, modernleşmiş bir görünüm.
    Duygusal atmosfer: Mutluluk ve eğlence dolu; bazen nostaljik bir hava.

Slayt 3: Karşılaştırma Tablosu

Ölçüt Hikâye Mekânı Kendi Çevremden Mekân
Fiziki özellikler Doğal köy Modern park alanı
İklim ve coğrafya Ilıman Aynı bölgenin şehir atmosferi
Kültürel doku Geleneksel Modern ve çeşitli
Duygusal atmosfer Samimi Enerjik
Günlük yaşam Tüm köy etkileşimde Gençler ve ailelerin buluşması

Slayt 4: Kurguladığım Yeni Mekân

Özellikleri:

  1. Fiziki özellikler:

    • Hem modern hem köy özelliklerini barındıran bir yer.
    • Örnek: Çocukların rahatça oynayabildiği açık alanlar, geçmişi anımsatan yapı stili.
  2. İklim ve coğrafya:

    • Yeşillik ve su kaynaklarının olduğu bir yer.
    • Ilıman iklimi örneğin bahar aylarında sakin bir görünüm sağlayacak.
  3. Kültürel doku:

    • Modern oyun alanlarının yanında geleneksel küçük tarım alanları ya da eski yapılar.
    • Komşuluk ilişkileriyle birleşen günümüz dinamikleri.
  4. Duygusal atmosfer:

    • Hem nostalji hem eğlence sunan, insanların rahatlıkla bir araya gelebildiği güvenli bir ortam.

Slayt 5: Görsel ve İşitsel Araçlar

Görsel Araçlar:

  • Fotoğraflar: [Belirlediğiniz alanın fotoğrafları eklenmeli.]
    Örneğin: Köy, park ya da ilgili yer.
  • Videolar: Seçilen mekânın doğasını ve insanların yaşamını gösteren kısa video klipler.

İşitsel Araçlar:

  • Doğayla iç içe sesler: Kuş cıvıltıları, çocuk kahkahaları.
  • Geleneksel Türk müziklerinden parçalar.

Slayt 6: Sunum Provası

  • Slaytlara Yazılanlar:
    • Maddelere dikkat ederek kısa ve açıklayıcı metinler eklenmiştir.

Renk Kullanımı: Siyah ve lacivert yazılar, zıt tonlarda manşetler ve görsellere uyumlu renkler.
Hedef: Dinleyicilerin dikkatini çekecek etkili bir sunum.


Slayt 7: Sunum Sonrası Geliştirme

Dönütleri ve değerlendirme sonuçlarını öğretmen ve arkadaş yorumlarından alarak:

  1. Görsellerin daha öne çıkması sağlandığında düzeltilmesi gereken alanların işlendiği sonuçlar belirtildi.

Slayt 8: Sunum Detayları

Sonuç:

  • Kendi çevremden seçtiğim mekân ile “Harika Çocuk” hikâyesindeki mekânın farklılıkları ve benzerliklerini derinlemesine anlattım.
  • Dinleyiciler üzerinde görsellerin dikkat çektiği bir ortam oluşturuldu.

Dinleyicilerin beğenisini almak ve proje tamamlama adımları için mutlaka sunumu tecrübelerle destekleyiniz. Görseller ve notlarla ezber hareketinden kaçının.


Betimlemelerinizle bir örnek hazırlayabilirsiniz! :blush:
Eğer daha fazla bilgi veya düzenleme istiyorsanız belirtebilirsiniz. @username