10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 295 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

  • Şart-sonuç: Ferhat Ali Bey gibi millî bilince sahip insanlar, vatan savunmasına katıldığı ve destek verdiği sürece milletin bağımsızlık azmi kırılmaz.
  • Sebep-sonuç: Genç doktor gayretli çalışmasıyla tifoya, koleraya, tifüse aşılar geliştirdiği için salgın hastalıkların cephedeki askerler arasında yayılması önlenmiştir.
  • Amaç-sonuç: Ferhat Ali Bey, aldığı yaralara rağmen ısrarla cepheye dönmek istemektedir çünkü amacı vatan toprağını düşmana karşı son anına kadar savunmaktır.
  • Tutarlılık: Metindeki yardımcı fikirler ana fikri desteklediğinden metnin anlam bütünlüğü korunmuş ve iletisi güçlü bir şekilde aktarılmıştır.

Cümleler metindeki anlam bağlamına ve istenen anlam ilişkilerine (şart-sonuç, sebep-sonuç, amaç-sonuç, tutarlılık) uygun olarak tamamlanmıştır.

Soru 3

Örnek cevap / çözüm yolu

  • Tarihî bir olaydan esinlenerek kurgulanmıştır. (✓)
    • Değerlendirme: Metin, I. Dünya Savaşı ve Millî Mücadele döneminin tarihî arka planından esinlenerek kurgulanmıştır.
  • Yaşanmış veya yaşanması muhtemel olaylar anlatılmıştır. (✓)
    • Değerlendirme: Cephe gerisinde ve doktorların mücadelesinde geçen olaylar gerçek hayatta yaşanabilecek niteliktedir.
  • Mekân ayrıntılı olarak betimlenmiştir.
    • Değerlendirme: Metinde olay akışı ön planda olduğu için uzun ve ayrıntılı mekân betimlemelerine yer verilmemiştir.
  • Metin, Millî Edebiyat Dönemi’nde etkili olan “Sanat toplum içindir.” anlayışıyla oluşturulmuştur. (✓)
    • Değerlendirme: Toplumsal fayda ve millî bilinç aşılama gayesi güdüldüğünden sanat toplum içindir anlayışı hâkimdir.
  • Anlatıcıyla doktorun hayata bakış açıları birbirinden farklıdır.
    • Değerlendirme: Anlatıcı ve doktor vatan sevgisi ile sorumluluk bilinci konularında aynı bakış açısını paylaşmaktadır.
  • Yardımcı fikirler ana fikirle tutarlıdır. (✓)
    • Değerlendirme: Metindeki yan iletiler ve olay parçaları ana düşünce olan fedakârlık fikrini desteklemektedir.
  • Sade bir dil kullanılmıştır. (✓)
    • Değerlendirme: Yalın, açık ve anlaşılır bir Türkçe tercih edilmiştir.
  • Millî duyguları harekete geçirmek amaçlanmıştır. (✓)
    • Değerlendirme: Vatan savunması ve dayanışma teması işlenerek dinleyicide/okuyucuda millî şuur uyandırmak hedeflenmiştir.
  • Okuyucuda merak duygusu uyandırmaktadır. (✓)
    • Değerlendirme: Olayların gelişimi ve kahramanın durumu metin boyunca merak ögesini diri tutmaktadır.
  • Kahramanların içinde yaşadığı koşullar olayların sonucunu etkilemiştir. (✓)
    • Değerlendirme: Savaşın getirdiği imkânsızlıklar ve zorlu şartlar olayların seyrini ve kahramanların kararlarını belirlemiştir.

Tablo, metnin tema, yapı, anlatıcı ve dil özellikleri dikkate alınarak kanıtlara dayalı biçimde değerlendirilmiştir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 294 · :blue_book: Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 296 →