10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 202 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

Metinlerden ve Harnâme mesnevisinin içeriğinden hareketle hikâye haritasının unsurları şu şekilde tamamlanır:

  • Anlatıcı: Şeyhî, gerçek hayatta yaşadığı olayı kurgulayarak anlatıcı rolüyle aktarmıştır. (Örnek olarak verilmiştir)
  • Olay: Aç ve zayıf bir eşeğin semiz öküzlerin hâline özenmesi, imrenerek gittiği otlakta çiftçinin ekinlerini yemesi üzerine çiftçiden dayak yiyerek kulağından ve kuyruğundan olması.
  • Kişiler: Eşek (anlatının ana kahramanı), Öküzler, Çiftçi (Şeyhî’nin gerçek hayatta karşılaştığı haramileri/olayları temsil eden alegorik tipler).
  • Mekân: Otlak, çiftlik, yol.
  • Zaman: Belirsiz / klasik anlatı zamanı.

Metindeki iki farklı görüş de Şeyhî’nin başından geçen olumsuz bir olay (yolunun kesilmesi, soyulması) sonrasında bu alegorik eseri kaleme aldığını doğrulamaktadır.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

Bir sanatçının hayatı ve yaşadığı dönem hakkında bilgi sahibi olmak, eserin arka planını ve simgesel anlatımını kavramamıza doğrudan katkı sağlar.

Harnâme örneğinde olduğu gibi, Şeyhî’nin uğradığı haksızlığı ve soyulma olayını bilmek, mesnevideki eşek sembolünün ve eleştirel üslubun rastgele değil, şairin kişisel tecrübesine dayalı bir hiciv olduğunu anlamamızı kolaylaştırır. Eserin yazılış bağlamı ve şairin biyografisi, metnin alt metnini ve ana temasını doğru yorumlamanın temelini oluşturur.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 201 · :blue_book: Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 203 →