Soru 1
Soru Özeti: 3. Anlayalım bölümünün ‘a’ maddesindeki cümle tamamlama ifadelerini metnin bağlamına göre tamamlayınız.
Kısa cevap
- Ahmet’in ninesi Gülcemâl’in yelesine ve kuyruğuna kına yakıyordu çünkü kına adanmışlığın simgesidir; atı vatana ve millete hizmet etmesi için adadığını göstermek istiyordu.
- “…Yunus Emre ölür, Karacaoğlan ölür, Pir Sultan ölür…” dedi. Bence Ahmet’in dedesi bu sözleri söylerken vatan toprağı kaybedildiğinde millî kültürün, dilin ve kimliğin de yok olacağını vurgulamak istiyor.
- “Ahmet soluk soluğa kalmıştı…” Bence Ahmet’in bu fedakârlığa karar vermesinde etkili olan vatan sevgisi ve sorumluluk bilinci değeridir.
Çözüm Kontrolü: Metindeki olayların akışına ve karakter tutumlarına uygun çıkarımlar yapılarak cümleler tamamlanmıştır.
Soru 2
Soru Özeti: 3. Anlayalım bölümünün ‘b’ maddesinde metnin ana fikrini belirleyiniz.
Örnek cevap / çözüm yolu
Metnin ana fikri: Vatanın bağımsızlığı ve geleceği için gerektiğinde en değerli varlıklardan vazgeçilerek gösterilen fedakârlık, millî kimliğin ve kültürün yaşatılmasını sağlar.
Çözüm Kontrolü: Metindeki yardımcı fikirler ve olay örgüsü bütüncül biçimde değerlendirilerek ana fikir cümlesi oluşturulmuştur.
Soru 3
Soru Özeti: 3. Anlayalım bölümünün ‘c’ maddesinde zor günlerde ülke için gösterilebilecek fedakârlıkları tartışınız.
Örnek cevap / çözüm yolu
Zor zamanlarda elimizdeki imkânları paylaşmak, yardım kampanyalarına aktif destek vermek, birlik ve beraberlik içinde üzerimize düşen sorumlulukları eksiksiz yerine getirmek gösterebileceğimiz temel fedakârlıklardandır.
Çözüm Kontrolü: Metnin teması ile günlük yaşam arasında bağ kurularak sözlü/yazılı ifadeye uygun bir değerlendirme yapılmıştır.
Soru 4
Soru Özeti: 4. Anlayalım bölümünün ‘a’ maddesinde karekodu okutarak “Kurtuluştan Kuruluşa (Tekâlif-i Milliye)” adlı içeriği sessiz izleyiniz.
Kısa cevap
Karekod okutularak video açılır; ses kapalı şekilde odaklanılarak sahnelerdeki ayrıntılar, kişilerin duygu durumları ve mekân yapısı dikkatle gözlemlenir.
Çözüm Kontrolü: Medya okuryazarlığı ve izleme sürecinin ilk adımı olan sessiz izleme görevi açıklanmıştır.
Soru 5
Soru Özeti: 4. Anlayalım bölümünün ‘b’ maddesinde içeriğin son sahnesindeki ihtiyar adamın görevini ve amacını gerekçesiyle tahmin ediniz.
Örnek cevap / çözüm yolu
Tahmin: İhtiyar adam Tekâlif-i Milliye Komisyonu görevlisidir. Halkın orduya teslim ettiği malzemeleri kayıt altına almaktadır. Amacı, Kurtuluş Savaşı’nda mücadele eden ordunun ihtiyaçlarını düzenli ve eksiksiz toplamaktır.
Gerekçe: Sahnede önündeki deftere teslim alınan malzemeleri tek tek not etmesi bu görevi doğrulayan görsel bir kanıttır.
Çözüm Kontrolü: Görseldeki bağlam ve tarihî ögeler birleştirilerek tutarlı bir tahmin ve gerekçe sunulmuştur.
Soru 6
Soru Özeti: 4. Anlayalım bölümünün ‘c’ maddesinde son sahnede kadın, yaşlı ve çocukların çoğunlukta olmasının sebebini açıklayınız.
Örnek cevap / çözüm yolu
Eli silah tutan genç ve yetişkin erkekler cephede vatan savunmasında olduğu için cephe gerisindeki lojistik desteği ve yardım toplama işlerini kadınlar, yaşlılar ve çocuklar üstlenmiştir.
Çözüm Kontrolü: Görsel kanıtlar tarihî arka plan bilgisiyle ilişkilendirilerek açıklanmıştır.
Soru 7
Soru Özeti: 4. Anlayalım bölümünün ‘ç’ maddesinde Türk halkının varını yoğunu ortaya koymasının dayandığı duygu ve değerleri ifade ediniz.
Örnek cevap / çözüm yolu
Türk halkının varını yoğunu ortaya koyması; vatan sevgisi, bağımsızlık tutkusu, fedakârlık, millî dayanışma ile birlik ve beraberlik değerlerine sahip olduğunu gösterir.
Çözüm Kontrolü: İzlenen içeriğin ana temasıyla örtüşen milli ve manevi değerler listelenmiştir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 73 · 
Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 75 →