6. Sınıf Multi English Çalışma Kitabı Tek Kitap Sayfa 11 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 9

Örnek cevap / çözüm yolu

  • Ali gets on well with her/his friends.
  • Ayşe opposes the referee in the game.
  • Mehmet overcomes the obstacles to reach her/his goal.
  • Zeynep obeys the rules in the game.
  • Can discourages her/his friends.
  • Elif hangs out with friends.
  • Burak prioritises her/his friends in a game.
  • Ece participates in a competition.

Türkçe açıklama

Bu etkinlikte vocabulary (kelime bilgisi) ve speaking (konuşma) becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır. Sınıftaki arkadaşlarınıza sorular sorarak uygun isimleri boşluklara yazmalısınız. Yukarıdaki cevaplar örnek isimlerle tamamlanmıştır.

Soru 10

Örnek cevap / çözüm yolu

  • Aras generally gets on well with his friends.
  • Zeynep always obeys the rules in the game.
  • Mehmet works hard and overcomes the obstacles to reach his goal.

Türkçe açıklama

Bu sözlü ifade (speaking) etkinliğinde 9. etkinlikte edindiğiniz bilgileri kullanarak functional language (işlevsel dil) kalıplarıyla arkadaşlarınız hakkında cümleler kurmanız istenmektedir.

Soru 11

Kısa cevap

  • Note Purpose: It is for giving information.
  • Selected Options:
    1. go
    2. are doing
    3. takes
    4. is waiting

Türkçe açıklama

Bu reading (okuma) ve grammar in context (bağlam içinde dil bilgisi) etkinliğinde:

  • Okul görevlisinin müdüre yazdığı not hatırlatma değil, bilgi verme (giving information) amacını taşımaktadır.
  • (1) “every Monday” düzenli eylem belirttiğinden Geniş Zaman (Simple Present): go
  • (2) “now” şu an yapılan eylemi belirttiğinden Şimdiki Zaman (Present Continuous): are doing
  • (3) “generally” genellemeleri anlattığından Geniş Zaman (Simple Present): takes
  • (4) “now” şu an gerçekleşen eylemi belirttiğinden Şimdiki Zaman (Present Continuous): is waiting seçilmelidir.

Soru 12

Kısa cevap

  • STATIVE: 1, 3
  • DYNAMIC: 2, 4

Türkçe açıklama

Dil bilgisindeki stative (durum/genel alışkanlık bildiren) ve dynamic (hareket/şu an devam eden eylem bildiren) cümle yapılarını ayırt etme etkinliğidir. 1 ve 3 numaralı cümleler düzenli durum ve alışkanlıkları (Simple Present), 2 ve 4 numaralı cümleler ise anlık hareketleri ve eylemleri (Present Continuous) temsil etmektedir.

Soru 13

Kısa cevap

(1) are … going
(2) don’t understand
(3) Can … help
(4) am waiting
(5) is coming

Extra verb: register

Türkçe açıklama

Bu grammar in context ve functional language etkinliğinde verilen fiiller uygun zaman kalıplarına göre yerleştirilmiştir:

  • (1) “now” ipucuyla Şimdiki Zaman: are (you) going
  • (2) Durum fiili (stative verb) olan “understand” Geniş Zaman olumsuz: don’t understand
  • (3) Yardım isteme kalıbı: Can (you) help
  • (4) “now” ipucuyla Şimdiki Zaman: am waiting
  • (5) “right now” ipucuyla Şimdiki Zaman: is coming
    Açıkta kalan fazladan fiil: register.

Soru 14

Örnek cevap / çözüm yolu

  • A: Where are you off to right now?
  • B: I’m heading to the library.
  • A: Really? I don’t get it. It’s so early!
  • B: My project deadline is today. Could you assist me?
  • A: I’m sorry, I’m waiting for my school bus. Look, it’s coming right now!
  • B: Alright, see you later!

Türkçe açıklama

Bu writing (yazma) ve speaking (konuşma/canlandırma) etkinliğinde 13. sorudaki diyaloğu kendi kelimelerinizle yeniden yazıp sınıfta arkadaşınızla canlandırmanız istenmektedir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 10 · :blue_book: Multi English Çalışma Kitabı Tek Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 12 →