10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 10

Kısa cevap

D

Çözüm yolu ve kontrol

Grafik ve açıklama incelendiğinde:

  • Sevgi (%31,29) ve özlem (%18,37) oranları en yüksek dilimler olduğu için en yoğun işlenen temalardır (A doğrulanır).
  • Tabiat (%4,08) ile diğer başlığı altındaki av, beddua, din (%2,72) temalarının oranı düşüktür (B doğrulanır).
  • Açıklamada yer alan “Bir türküde bazen iki farklı tema işlenebilmektedir…” ifadesi farklı birimlerde farklı temaların ele alınabileceğini gösterir (C doğrulanır).
  • Sevgi, özlem, dert ve acı gibi temalar insanlığın ortak değerleri olduğundan evrensel nitelik taşır (E doğrulanır).
  • Ancak grafikte “gurbet” temasının ayrı bir başlık olarak bulunmaması, yörenin göç alıp almadığına dair doğrudan ve kesin bir çıkarım yapılmasına imkân vermez. Bu nedenle D seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz.

Soru 11

Örnek cevap / çözüm yolu

Masallar; bireyin duygusal gelişimini destekler, ruhsal anlamda olgunlaşmasına ve hayata hazırlanmasına katkıda bulunur. Çocuk, masal kahramanı ile özdeşim kurarak onun sorunları çözme biçimini ve olaylar karşısındaki tutumunu örnek alır. Böylece günlük yaşamda karşılaştığı güçlüklerle başa çıkma becerisi ve olumlu kişilik özellikleri geliştirir.

Çözüm kontrolü

  1. metinde yer alan “Masallar bir duygusal gelişim ögesidir, çocukların hayata hazırlanmasında, ruhsal anlamda olgunlaşmalarında bu yapıtların önemi büyüktür.” ve “kahramanın problemleri çözme şeklini… taklit ederek gündelik hayatta karşılaştığı sorunlar ile başa çıkmayı öğrenecektir” cümleleri doğrudan bu çıkarımı doğrulamaktadır.

Soru 12

Örnek cevap / çözüm yolu

Metinlerden hareketle çocukların kazanabileceği olumlu özellikler şu şekilde özetlenebilir:

  1. Ana Dili Etkili Kullanma ve Dil Bilinci: 1. metinde vurgulandığı gibi masal; çocuğa ana dilin zenginliğini, inceliğini ve kıvrak kullanımını öğretir, aynı dili konuştuğu toplumla güçlü bağlar kurmasını sağlar.
  2. Problem Çözme ve Güçlüklerle Başa Çıkma Becerisi: 2. metinde belirtildiği üzere çocuk, karşılaştığı engelleri aşan masal kahramanını örnek alarak günlük hayattaki sorunlara çözüm üretme yeteneği kazanır.
  3. Duygusal Olgunluk ve Geleceğe Hazırlık: Masal, çocuğun iç dünyasını ve duygularını besleyerek geleceğini kurgularken ihtiyaç duyacağı olumlu nitelikleri ve davranış kalıplarını edinmesini sağlar.

Çözüm kontrolü

  1. metindeki ana dilin incelikleri ve zenginliği örneği ile 2. metindeki kahramanla özdeşleşerek günlük sorunları çözme ve ruhsal olgunlaşma örnekleri doğrudan metin bağlamına dayandırılarak sunulmuştur.

Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 82 · :blue_book: Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 84 →