Sayfa rehberi
Bu sayfada, çözeltiler ve çözünme süreci ile ilgili gerçekleştirilen deney ve modelleme etkinlikleri sonrasında öğrencinin kendi performansını değerlendirmesini sağlayan 14. Form: Öz Değerlendirme Formu yer almaktadır. Sayfa üzerinde çözülmesi gereken akademik bir test veya çalışma sorusu bulunmamaktadır.
Öz Değerlendirme Formunun İçeriği ve Ölçütler
Form, öğrencilerin öğrenme sürecindeki becerilerini belirlemeleri için 5 temel ölçüt sunar:
- Tanecikler arası etkileşimi göz önünde bulundurma: Çözünme olayında çözücü ve çözünen tanecikleri arasındaki etkileşimlerin doğru değerlendirilmesi.
- Modelleme yapma: Kimyasal süreçlerin alt mikro (tanecik) düzeyine uygun olarak doğru ve eksiksiz modellenmesi.
- Deney basamaklarını uygulama: Laboratuvar/deney aşamalarının güvenlik kurallarına uygun, hatasız ve eksiksiz yürütülmesi.
- Çözünme sürecini açıklayabilme: Maddelerin birbiri içinde çözünme mekanizmasının bilimsel olarak ifade edilmesi.
- Etkili, sorgulayıcı ve bilimsel bakış açısıyla çalışma: Çalışma süresince bilimsel sorgulama yöntemlerinin aktif olarak kullanılması.
Puanlama ve Derecelendirme Sistemi
- Başarı Düzeyleri: Her ölçüt için 1 puan (Geliştirilmeli), 2 puan (Kısmen yeterli) ve 3 puan (Yeterli) olmak üzere üç seviye belirlenmiştir.
- Puan Aralığı: Formdan alınabilecek en düşük puan 5 \times 1 = 5, en yüksek puan ise 5 \times 3 = 15’tir.
- 100’lük Sisteme Dönüştürme Hesaplaması: Alınan toplam puan, en yüksek puan olan 15’e bölünür ve 100 ile çarpılır:
\text{Başarı Puanı} = \left( \frac{\text{Alınan Toplam Puan}}{15} \right) \times 100
Örnek Hesaplama: Öğrenci formdaki ölçütlerden toplam 12 puan almışsa:
\text{Başarı Puanı} = \left( \frac{12}{15} \right) \times 100 = 80
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 277 · 
Kimya Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 279 →