Sayfa rehberi
Bu sayfada 10. sınıf Kimya dersi “Çeşitlilik” teması altında yer alan Koligatif Özellikler konulu performans görevinin uygulama yönergesi yer almaktadır. Sayfada çözülecek bağımsız bir test veya açık uçlu soru bulunmamakta; öğrencilerin laboratuvarda gerçekleştireceği deney tasarımına ait işlem adımları açıklanmaktadır.
Performans Görevinin Amacı ve Kapsamı
- Görevin Konusu: Koligatif Özellikler
- Beklenen Performans: Deney tasarlama ve uygulama
- Temel Amaç: Aynı miktar çözücüdeki çözünmüş tanecik sayısının çözeltinin kaynama ve donma noktasına etkisini neden-sonuç ilişkileri kurarak gösteren bir deney düzeni oluşturmaktır.
Deney Tasarımı ve Uygulama Adımları
1. Görev Öncesi Hazırlık:
- Öğretmen rehberliğinde gruplar oluşturulmalı ve 2 ders saatine uygun bir çalışma planı yapılmalıdır.
- Adaletli bir görev dağılımı sağlanmalı ve değerlendirmenin dereceli puanlama anahtarı ile yapılacağı dikkate alınmalıdır.
2. Görev Esnasında (Deney Tasarımı ve Güvenlik):
- Kaynak Araştırması: Güvenilir akademik ve resmî kaynaklardan (.edu, .gov uzantılı siteler, makale ve ders kitapları) ön bilgi toplanmalıdır.
- Değişkenlerin Seçimi:
- Bağımsız Değişken: Çözücüdeki çözünmüş tanecik sayısı (derişim / mol miktarı).
- Bağımlı Değişken: Kaynama noktası yükselmesi ve donma noktası alçalması miktarı.
- Kontrol Değişkenleri: Çözücü türü ve kütlesi (ör. 100 mL saf su), dış basınç, ısıtma/soğutma hızı.
- Malzeme Seçimi: Günlük hayatta kolay bulunabilen, çevreye ve sağlığa zararsız maddeler (saf su, tuz, şeker, termometre, kap vb.) tercih edilmelidir.
- Deney Güvenliği: Laboratuvar ortamında gerekli güvenlik önlemlerine tam uyum sağlanmalıdır.
3. Görev Bitiminde:
- Deney verileri kaydedildikten sonra kitabın sonunda yer alan 20. Form (Deney Raporu) eksiksiz doldurulmalıdır.
- Rapor zamanında öğretmene teslim edilmelidir. Çalışma, kitabın “Ekler” bölümündeki 17. Form esas alınarak değerlendirilecektir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 207 · 
Kimya Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 209 →