- Sararmış eski kâğıt parçalarını topladı.
Yukarıdaki cümleden hangi seçenekteki sözcük çıkarılırsa cümlenin anlamı bozulmaz?
A) kâğıt B) eski C) topladı - Yukarıdaki görselde hangi seçenekteki sorunun yanıtı yoktur?
A) Çocuklar ne yapıyor?
B) Kaç çocuk var?
C) Çocukların adları nedir? - Hangi cümle yukarıdaki görselle ilgili değildir?
A) Çocuklar okula gidiyor.
B) Çocuklar Ali’yi uyarıyor.
C) Ali, çevresini temiz tutmuyor. - Akşam, güneşli bir gündü.
Yukarıdaki cümlede anlamı bozan sözcük hangisidir?
A) akşam
B) güneşli
C) bir - vardı içinde balık
onlarca akvaryumun
Yukarıdaki sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulacaktır.
Buna göre baştaki ve sondaki sözcükler hangileri olur?
A) onlarca - içinde
B) akvaryumun - vardı
C) balık - vardı - Bunu bana bir daha yapma!
Yaşasın, gol oldu!
Zavallı kedim çok hasta.
Yukarıdaki cümlelerle yüz ifadeleri eşleştirilirse hangi ifade boşta kalır?
A)
B)
C)
2. Sınıf Türkçe Cümle Bilgisi ve Görsel Okuma Soru Çözümleri
KULLANILAN FORMÜL / KURAL: Türkçe kurallı cümlelerde yüklem (iş, oluş, hareket bildiren sözcük) sonda yer alır; niteleme sıfatları çıkarıldığında cümlenin temel yapısı bozulmaz. Mantık hatası içeren ifadelerde ise zaman veya anlam çelişkisi oluşturan sözcük anlamı bozar.
ÇÖZÜM VE SEÇENEK ANALİZİ
7. Soru:
- Cümle: “Sararmış eski kâğıt parçalarını topladı.”
- A) kâğıt: Cümlenin nesnesidir; çıkarılırsa neyi topladığı belirsiz kalır, anlam bozulur.
- B) eski: Bir sıfattır (niteleme sözcüğü). Cümleden çıkarıldığında “Sararmış kâğıt parçalarını topladı.” olur ve cümlenin yapısı ile anlamı bozulmaz.
- C) topladı: Cümlenin yüklemidir; çıkarılırsa yargı bildirilemez, cümle yarım kalır.
CEVAP: B) eski
8. Soru:
- Görsel İncelemesi: Görselde 3 çocuğun seksek oynadığı görülmektedir.
- A) Çocuklar ne yapıyor? \rightarrow Seksek oynuyorlar (Cevabı vardır).
- B) Kaç çocuk var? \rightarrow 3 çocuk var (Cevabı vardır).
- C) Çocukların adları nedir? \rightarrow Görselde çocukların isimlerine dair hiçbir bilgi yer almamaktadır (Cevabı yoktur).
- CEVAP: C) Çocukların adları nedir?
9. Soru:
- Görsel İncelemesi: Ali yere çöp atmaktadır; diğer iki çocuk ise sırt çantalarıyla okul yolunda yürümektedir.
- A) Çocuklar okula gidiyor: Görselle uyumludur (çantalarıyla yürüyorlar).
- B) Çocuklar Ali’yi uyarıyor: Görselle ilgili değildir; çünkü arkadaki iki çocuk Ali ile konuşmamakta ya da onu uyarmamaktadır.
- C) Ali, çevresini temiz tutmuyor: Görselle uyumludur (Ali çöp kutusu varken yere çöp atmıştır).
- CEVAP: B) Çocuklar Ali’yi uyarıyor.
10. Soru:
- Cümle: “Akşam, güneşli bir gündü.”
- A) akşam: “Güneşli bir gün” gündüz vaktini ifade eder. “Akşam” sözcüğü zaman bakımından çelişki oluşturarak cümlenin mantık akışını ve anlamını bozmaktadır.
- B) güneşli / C) bir: Bu sözcükler anlam akışını tek başına bozmaz.
- CEVAP: A) akşam
11. Soru:
- Kelimeler: vardı - içinde - balık - onlarca - akvaryumun
- Kurallı ve Anlamlı Cümle: “Akvaryumun içinde onlarca balık vardı.”
- Cümlenin ilk sözcüğü: “akvaryumun”
- Cümlenin son sözcüğü (yüklemi): “vardı”
- CEVAP: B) akvaryumun - vardı
12. Soru:
- Cümle - Duygu Eşleştirmesi:
- “Yaşasın, gol oldu!” \rightarrow Sevinç / Mutluluk (Gülümseyen yüz )
- “Zavallı kedim çok hasta.” \rightarrow Üzüntü (Üzgün yüz )
- “Bunu bana bir daha yapma!” \rightarrow Kızgınlık / Öfke (En alttaki kaşları çatık kızgın yüz
)
- “Yaşasın, gol oldu!” \rightarrow Sevinç / Mutluluk (Gülümseyen yüz
- Görseller arasındaki şaşkın yüz ifadesi (seçenek C) boşta kalır.
- CEVAP: C) (Şaşkın yüz)
SINAV NOTU / PÜF NOKTASI: Kurallı cümle oluştururken eylemi (yüklemi) daima cümlenin en sonuna yerleştirmelisiniz. Görsel okuma sorularında ise görselde doğrudan çizilmeyen veya yazılmayan (çocukların isimleri gibi) detaylar doğru kabul edilemez.