Bu görsel, bir Türkçe ders kitabından bir etkinliği gösteriyor. Öğrencilerden, belirtilen kişi, yer ve zaman unsurlarını kullanarak serim bölümü yazmaları isteniyor. Olay örgüsünde 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı öncesinde bir gezi planlanıyor.
Kişiler: Öğretmen, Ali, Ali’nin babası Doktor Alper Bey, Zehra, Zehra’nın ninesi Ayşe nine, diğer öğrenciler
Yer: Sınıf, öğrencilerin evleri, otobüs
Zaman: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı öncesi
Olaylar: Anıtkabir ziyaretine ilişkin bilgilendirme ve geziye hazırlık süreci.
Hikayeyi oluştururken bu unsurlara dikkat edilmesi gerektiği belirtilmiş. Öğrenciler, yaratıcı ve yeni kelimeler kullanmaya teşvik ediliyor.
Hikâye yaz
Tabii, aşağıdaki hikaye örneğini kullanabilirsiniz:
Anıtkabir Macerası
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı yaklaşırken, Ali ve arkadaşları okullarındaki heyecanlı hazırlıkların bir parçası olmuşlardı. Öğretmenleri, Anıtkabir’e bir gezi düzenleyeceklerini söylemişti. Ali’nin babası Doktor Alper Bey, bu haber üzerine Ali’ye Anıtkabir’in tarihi önemini anlatmış, onun Atatürk’ü daha iyi tanıyabilmesi için kitaplar hediye etmişti.
Gezi günü geldiğinde, sabahın erken saatlerinde tüm öğrenciler okulun bahçesinde toplanmıştı. Zehra, yanında getirdiği defterine gezi boyunca notlar alacağını söyledi. Herkes çok heyecanlıydı. Otobüse bindiklerinde, Ali ve Zehra pencereden dışarıyı izleyerek Ankara yolunda bir yandan şarkılar söyleyip bir yandan sohbet ettiler.
Anıtkabir’e vardıklarında, rehber öğretmenin anlattıklarıyla büyülenen öğrenciler, Atatürk’ün mozolesine çiçekler bırakıp saygı duruşunda bulundular. Ali, babasının anlattığı hikayeleri hatırlayarak büyük bir gurur duydu. Zehra’nın ninesi Ayşe nine ise anlattıklarında, geçmişten günümüze köprü kurarak Cumhuriyet’in önemini bir kez daha vurguladı. Herkes eve dönerken, öğrendiklerini aileleriyle paylaşmak için sabırsızlanıyordu.
Bu gezi, Ali ve arkadaşları için unutulmaz bir deneyim oldu. Öğrendikleri ve yaşadıkları, Cumhuriyet’in değerini daha iyi anlamalarını sağladı.