Turgut Özben adlı genç bir mühendisin kaybolmasıyla ilgili haberler, günlük gazetelerin dördüncü ya da beşinci

YKS TYT
1

16

  1. Metin
    Turgut Özben adlı genç bir mühendisin
    kaybolmasıyla ilgili haberler, günlük gazetelerin
    dördüncü ya da beşinci sayfalarında çarşaf
    çarşaf yer aldiğı zaman ben yurt dişında
    bulunuyordum. Gittiğim ülkedeki bir yardım
    kuruluşunun bana sağladığı araştirma bursuyla
    iki yıl kadar çeşitli Avrupa ülkelerinde dolaştım.
    Bu arada gazeteciliği de birakmadım ve
    Türkiye’deki gazeteme ara sıra çeşitli konularda
    yazilar gönderdim.
  2. Metin
    Bütün hazırlikları bitirdikten sonra kitabin
    yayımlanmasını bir süre geciktirdim. ilgili
    kişilerin tepkilerine engel olmak için yaptiğım
    kısa araştırmanin yarattiğı huZursuzluğun
    yatişmasinı bekledim. Kitabi bastirmam oldukça
    güç oldu. Ayrı kişiler tarafindan kaleme alınmış
    olmasi nedeniyle yer yer tutarsızliklar olduğunu
    biliyordum. Bazıları, esere bir bütünlük
    verebilmek için, değişiklikler yapmamı teklif etti.
    Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak
    yönlerinden biri değildir?
    A) Anlatıimin birinci kięi ağzından yapilması
    B) Yalın bir dil kullanilması
    C) Oyküleyici anlatima başvurulması
    D) İkilemeye yer verilmesi
    E) Farklı duyularla ilgili ayrıntıilar içermesi

Metin Turgut Özben adlı genç bir mühendisin kaybolmasıyla ilgili haberler, günlük...
Metin Turgut Özben adlı genç bir mühendisin kaybolmasıyla ilgili haberler, günlük...567×1024 120 KB

2

İki Metnin Karşılaştırılması ve Ortak Yön Analizi

:brain: ÇÖZÜM ADIMLARI & Seçenek Analizi:

  • A Seçeneği (Anlatımın birinci kişi ağzından yapılması):

    • 1. Metin: “bulunuyordum”, “dolaştım”, “bırakmadım”, “gönderdim” gibi birinci tekil kişi (ben) ekleri kullanılmıştır.
    • 2. Metin: “geciktirdim”, “bekledim”, “biliyordum” gibi yine birinci tekil kişi (ben) ağzı kullanılmıştır.
      (Bu özellik her iki metin için ortaktır.)

  • B Seçeneği (Yalın bir dil kullanılması):
    Her iki metinde de süslü, sanatlı ve anlaşılması güç ifadelere yer verilmemiş; anlatım sade, açık ve günlük bir dille kurulmuştur.
    (Bu özellik her iki metin için ortaktır.)

  • C Seçeneği (Öyküleyici anlatıma başvurulması):
    Her iki parçada da bir olay akışı, zaman çizgisi ve anlatıcı öznenin başından geçen bir durum aktarılmaktadır (hikâye etme/öyküleme tekniği).
    (Bu özellik her iki metin için ortaktır.)

  • D Seçeneği (İkilemeye yer verilmesi):

    • 1. Metin: “çarşaf çarşaf” ifadesi bir ikilemedir.
    • 2. Metin: “yer yer” ifadesi bir ikilemedir.
      (İkileme kullanımı her iki metin için de ortaktır.)

  • E Seçeneği (Farklı duyularla ilgili ayrıntılar içermesi):
    Metinlerde birden fazla duyuya (işitme, tatma, dokunma, koklama vb.) yönelik algılar bir arada verilmemiştir. Olaylar zihinsel süreçler ve eylemler üzerinden aktarılmış olup farklı duyulara seslenen ayrıntılar metinlerin ortak özelliği değildir.

Sonuç ve Doğrulama:
Her iki metinde birinci kişi anlatımı, yalınlık, öyküleme ve ikilemeler (çarşaf çarşaf, yer yer) yer alırken duyular arası çeşitliliğe yer verilmemiştir.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
:white_check_mark: CEVAP: E — Farklı duyularla ilgili ayrıntılar içermesi
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

Metin karşılaştırma sorularında anlatım tekniklerini ve anlatım ilkelerini daha hızlı ayırt etmek için başka bir örnek soru incelemek ister misin?