Sorular ve cevaplar

YKS TYT
1

17347742673036171664912905882295
17347742673036171664912905882295720×960 49 KB

2

Sorular ve Cevaplar

Bu çalışma sayfası öğrencilerin noktalama işaretlerini doğru bir şekilde kullanmalarını amaçlıyor. Her bir sorunun nasıl çözülebileceğini adım adım inceleyeceğiz.

1. Üç Nokta (…), Eğik Çizgi (/), Yay Ayraç () Kullanımı

Cümleler:

  • Okulda (…) sesli sessiz sözcükler konusunu öğrendik.
  • Ben seni (…) öyle çok.
  • 19 / 11 / 2022’de ünlü şarkıcı konser verecek.
  • Atatürk 1881 (…) 1938 yılları arasında yaşamış ve akla ve bilime çok önem vermiştir.
  • En sevdiğim renklerden bazıları: mavi, mor, turuncu (…)

Burada öğrencinin üç nokta (…), eğik çizgi (/) ve yay ayraç () işaretlerini kullanması bekleniyor. İşaretleme öğretileceği gibi yapılmalıdır.

2. Belirtilen Yerlere Uygun Noktalama İşaretleri Koyma

Cümleler:

  • 18 ( 02 ) 2015 tarihinde İstanbul 'a taşındık.
  • Sözlük için https: // tdk / gov **/**tr adresini kullanıyorum.
  • En sevdiğim meyveler : muz ( kivi ) portakal (…)

Bu maddelerde öğrencilerden yay ayraç ve eğik çizgi gibi farklı noktalama işaretlerini kullanmaları istenmektedir. Öğrenciler her cümlede uygun noktalama işaretini yerleştirmelidir.

3. Her Noktalama İşaretine Uygun Cümle Oluşturma

Öğrencilerden, altı çizilmiş farklı noktalama işaretlerini kullanarak cümleler yazmaları beklenir.

  • Üç Nokta (…):

    1. Öyle yorgunum ki anlatamam…
    2. Günler geçti ve hiçbir şey değişmedi…

  • Eğik Çizgi (/):

    1. Saat/seksiyon/konu başlığı kontrol edilmelidir.
    2. Tatil/İş/Bağlantılar arasında denge kurmak gerekiyor.

  • Yay Ayraç ():

    1. Bu toplantıya (önemli) tüm çalışanlar katılmalı.
    2. En sevdiği renk mavi (özellikle gece mavisi).

4. Aşağıdaki Şiirde Uygun Noktalama İşaretleri Koyma

Öğrencilerden belirli bir şiirde noktalama işaretlerini doğru bir şekilde yerleştirmeleri bekleniyor:

  • Eyvah ! Yandı yine başım ,
    Yapmam gereken ödevlerimi .
    Nasıl da unutmuşum !
    Şimdi benim dertli başım ,
    Bu ödevleri hemen () nasıl yapacağım ?

Öğrenciler, noktalama işaretlerini bu şiir gibi kısa paragraflarda kullanarak pratik yapmalı ve noktalama işaretlerinin anlam oluşturmadaki rolünü anlamalıdır.

Bu pratiği yaparken öğrenciler, noktalama işaretlerinin cümlenin anlamını ve yapısını nasıl değiştirdiğini daha iyi kavrayacaktır. Bu tür çalışmalar genellikle okuma ve yazma becerilerini geliştirir.

Unutulmamalıdır ki; herhangi bir metinde noktalama işaretlerinin doğru yerde kullanılması, metnin anlamını açık ve net bir şekilde anlamamıza yardımcı olur. Bu yüzden, her bir noktalama işaretinin amacı ve kullanım şekli dikkatlice öğrenilmelidir.

Eğer daha fazla pratik yapmak isterseniz, çeşitli metinlere farklı noktalama işaretleri ekleyerek başlayabilirsiniz. Bu uygulama, yazma becerilerinizi geliştirecek ve okuma anlama yeteneğinizi de artıracaktır. Unutmayın, her doğru konumlandırılmış noktalama işareti okuyucunun zihninde oluşturmak istediğiniz anlamı net bir şekilde aktarır.