!1000019758|225x500 [Link Silindi]
Sen Olsan Ne Yapardın?
Aşağıdaki üç duruma göre “Sen olsaydın ne yapardın?” sorusunu cevaplayalım.
-
Durum
Grup çalışmasında Ahmet, grubun tüm görevini üstlendi. Diğerleri sessizce izledi. Ahmet çok yoruldu ve rahatsız oldu.
Sen olsaydın ne yapardın?
Cevap:
• Görevleri eşit paylaşmak için arkadaşlarıma hatırlatma yapardım.
• Ahmet’e yardım teklif ederek birlikte yapardık.
• Öğretmenden grup görev dağılımını adil yapmasını isterdim. -
Durum
Sınıf panosu için konu belirleniyordu. Bahar fikrini söyleyince bazı arkadaşları ona güldü.
Sen olsaydın ne yapardın?
Cevap:
• Arkadaşlarıma “Herkesin fikrine saygı göstermeliyiz” diyerek uyarı yapardım.
• Bahar’ın fikrini beğendiğimi söyler, onu cesaretlendirirdim.
• Gülmeleri kesmeleri için sınıfça söz hakkı adaletinden bahsederdim. -
Durum
Sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuldu, herkes fikrini söyledi. Ancak Doruk bir türlü söz alamadı.
Sen olsaydın ne yapardın?
Cevap:
• Öğretmenden Doruk’a dönmesini ve fikrini sormasını isterdim.
• Sınıfça el kaldırarak Doruk’un konuşmasına fırsat verirdik.
• Doruk’u cesaretlendirmek için onun yanında destekleyici sözler söylerdim.
–––
Özet Tablosu
| Durum | Sen Olsaydın Ne Yapardın? |
|---|
- Ahmet’in tüm işi üstlenmesi | Görevleri eşit paylaşır, yardım teklif eder, öğretmene adil dağılımı söylerdim
- Bahar’a gülünmesi | Fikir saygısını hatırlatır, Bahar’ı cesaretlendirir, sınıfta adalet vurgusu yapardım
- Doruk’un söz alamaması | Öğretmenden Doruk’a söz verir, el kaldırarak destekler, cesaretlendirici sözler söylerdim
Sen olsaydın ne yapardın?
Sayfa 27 - Karar Verme Zamanı - Ödev Yardımı
Bu etkinlikte sınıf kurallarını doğru şekilde tamamlamamız ve ardından “Sen olsan ne yapardın?” sorularını cevaplamamız gerekiyor.
1. Sınıf Kurallarımız: (Eksik olanları tamamlayalım)
- Derse zamanında gelmeliyiz.
- Söz almak istediğimizde parmak kaldırmalıyız.
- Öğretmenimiz ders anlatırken onu dikkatlice dinlemeliyiz.
- Sınıfımızı temiz ve düzenli tutmalıyız.
- Sınıf içi kararlar alınırken biz de fikrimizi söylemeliyiz.
- Sınıf tahtasını boş yere karalamamalıyız.
- Arkadaşlarımıza karşı nazik ve hoşgörülü olmalıyız.
2. Sen Olsan Ne Yapardın? – Cevap Örnekleri
| Durum | Öğrencinin Cevabı Örneği |
|---|---|
| 1. Grup çalışmasında Ahmet, grubun tüm görevini üstlendi. Diğerleri sessizce izledi. Ahmet çok yoruldu, bu durumdan rahatsız oldu. | “Eğer ben olsaydım, herkesin görev almasını sağlardım, çünkü herkes birlikte çalışmalı ve yardım etmelidir.” |
| 2. Sınıf panosu için konu belirleniyordu. Bahar fikrini söylerken bazı arkadaşları ona güldü. | “Eğer ben olsaydım, arkadaşlarımı güldürmez ve fikirlerini saygıyla dinlerdim.” |
| 3. Sınıf gezisinin nereye yapılacağı konusunda herkes fikrini söyledi. Ancak Doruk, bir türlü söz alamadı. | “Eğer ben olsaydım, Doruk’un da konuşmasını sağlardım ve herkesin fikrini almak önemli.” |
Özet ve Öneriler:
- Sınıf kuralları, sınıfın düzenli bir şekilde işlemesini sağlar.
- Herkesin söz hakkı ve sorumluluğu vardır.
- Grup çalışmalarında paylaşım ve eşit görev dağılımı önemlidir.
- Arkadaşlarımıza saygılı olmak ve onları dinlemek gerekir.
Bu şekilde cevapların, öğretmenin beklentilerine uygun ve sınıf kurallarına saygılı olur. Her zaman empati kurarak davranmak en iyisidir.
Tablo ile Özet
| Sınıf Kuralları Önerisi | Sen Olsan Ne Yapardın? Durumu | Örnek Cevap |
|---|---|---|
| Derse zamanında gelmek | Grup çalışmasında herkesin görev alması | Herkes birlikte görev almalı |
| Parmak kaldırmak | Bahar güldürülürken saygı göstermek | Arkadaşların fikirlerini dinlemek |
| Dikkatle dinlemek | Doruk konuşamazken yardım etmek | Herkesin fikrini almak |
| Temiz ve düzenli tutmak | ||
| Fikirlerimizi söylemek | ||
| Boş yere karalamamak | ||
| Nazik ve hoşgörülü olmak |
Bu çalışma nasıl yapacağın konusunda sana rehberlik eder. Eğer daha spesifik bir yardım istersen, buradayım!