Resimli Soru 26-03-2026 16:53:51


:pushpin: SORU: [Verilen işlemlerde boş kutulara gelecek sayıları bulunuz.]

:light_bulb: KULLANILAN KURAL / FORMÜL:
Temel dört işlem kuralları ve eşitlik dengesi.

:brain: ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — 6×4=18+□1
6×4=24
18+□1=24
□1=24-18=6

Adım 2 — 20 ÷ 4 = □ × 5
20 ÷ 4 = 5
5 = □ × 5
□ = 5 ÷ 5 = 1

Adım 3 — 15 − 7 = 2 × □
15−7=8
2 × □ =8
□ =8 ÷ 2=4

Adım 4 — 12 + 6 = □ × 3
12+6=18
□ × 3=18
□=18 ÷ 3=6

Adım 5 — □ × 5 = 20 + 5
20+5=25
□ × 5=25
□=25 ÷ 5=5

Adım 6 — 14 ÷ □ = 7 × 3
7×3=21
14 ÷ □ =21
□=14 ÷ 21 (Bu mümkün değil tam sayı değil, tekrar kontrol edelim)

Burada işlem diziminde hata olabilir. Ama 14 ÷ □ = 7 × 3 seviyesi bir eşitlik matematiksel anlamda tam sayı çıkmaz, kontrol edelim:

14 ÷ □ = 21 ise,
□=14/21=2/3, kesirli değer.

Ama soruda sayı bekleniyor, farklı düşünelim:

Belki: 14 ÷ □ = 7 × 3 anlamında hata varsa, 14 ÷ □ = (7 × 3) değilse,

Daha mantıklı:
14 ÷ □ = 7 × 3 yanlış olabilir, ya bölme değil bir işlemdir.

Bunu farklı yorumla:
14 ÷ □ = 7 × 2 mesela? Yok.

Soru böyle ise cevap kırık sayı olacaktır: 14/21=2/3

Adım 7 — 9 × 3 = 20 + □
9×3=27
20+□=27
□=27−20=7

Adım 8 — 3 × □ = 22 + 8
22+8=30
3 × □=30
□=30 ÷ 3=10

Adım 9 — 24 − □ = 4 × 4
4×4=16
24−□=16
□=24−16=8

Adım 10 — □ × 2 = 24 ÷ 4
24 ÷ 4=6
□ × 2=6
□=6 ÷ 2=3

Adım 11 — 35 ÷ 5 = 3 + □
35 ÷ 5=7
3+□=7
□=7−3=4

Adım 12 — 9 × 0 = 25 − □
9×0=0
0=25−□
□=25

Adım 13 — 32 ÷ 4 = □ × 8
32 ÷ 4=8
8=□ × 8
□=8 ÷ 8=1

Adım 14 — 15 + □ = 8 × 3
8×3=24
15+□=24
□=24−15=9

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
:white_check_mark: CEVAP:

  1. 6
  2. 1
  3. 4
  4. 6
  5. 5
  6. 2/3 (Kesirli sayı çıkıyor)
  7. 7
  8. 10
  9. 8
  10. 3
  11. 4
  12. 25
  13. 1
  14. 9

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?

:pushpin: SORU: Resimdeki her eşitlikteki kareli boşluğu bulunuz.

KULLANILAN KURAL / FORMÜL:
Temel aritmetik işlemler: toplama, çıkarma, çarpma, bölme; eşitliğin her iki tarafı eşit olmalıdır.

ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — 6\times 4 = 18 + \square
6\times 4 = 24
18 + \square = 24

Adım 2 — 20 \div 4 = \square \times 5
20 \div 4 = 5
\square \times 5 = 5

Adım 3 — 15 - 7 = 2 \times \square
15 - 7 = 8
2 \times \square = 8

Adım 4 — 12 + 6 = \square \times 3
12 + 6 = 18
\square \times 3 = 18

Adım 5 — \square \times 5 = 20 + 5
20 + 5 = 25
\square \times 5 = 25

Adım 6 — 14 + \square = 7 \times 3
7 \times 3 = 21
14 + \square = 21

Adım 7 — 9 \times 3 = 20 + \square
9 \times 3 = 27
20 + \square = 27

Adım 8 — 3 \times \square = 22 + 8
22 + 8 = 30
3 \times \square = 30

Adım 9 — 24 - \square = 4 \times 4
4 \times 4 = 16
24 - \square = 16

Adım 10 — \square \times 2 = 24 \div 4
24 \div 4 = 6
\square \times 2 = 6

Adım 11 — 35 \div 5 = 3 + \square
35 \div 5 = 7
3 + \square = 7

Adım 12 — 9 \times 0 = 25 - \square
9 \times 0 = 0
25 - \square = 0

Adım 13 — 32 \div 4 = \square \times 8
32 \div 4 = 8
\square \times 8 = 8

Adım 14 — 15 + \square = 8 \times 3
8 \times 3 = 24
15 + \square = 24

TEMEL KAVRAMLAR:

  1. Çarpma
  • Tanım: Aynı sayının tekrar toplanmasıdır.
  • Bu problemde: Bilinmeyeni çarpmayla bulmak için sonucu çarpana bölmek gerekir.
  1. Bölme
  • Tanım: Bir sayının eşit parçalara ayrılmasıdır.
  • Bu problemde: Bölme işlemlerinin sonucunu eşitlikte kullanıyoruz.

SIK YAPILAN HATALAR:

:cross_mark: İşaretleri Yanlış Okuma

  • Yanlış: “:” sembolünü çarpma olarak okumak.
  • Doğru: “:” = bölme.
  • Neden yanlış: İşareti yanlış okursanız eşitlik bozulur.
  • Düzeltme: Her işareti dikkatle okuyun ve önce basit işlemi yapın.

:white_check_mark: CEVAP:

  1. \square = 6
  2. \square = 1
  3. \square = 4
  4. \square = 6
  5. \square = 5
  6. \square = 7
  7. \square = 7
  8. \square = 10
  9. \square = 8
  10. \square = 3
  11. \square = 4
  12. \square = 25
  13. \square = 1
  14. \square = 9

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?