!IMG-20260323-WA0000|620x499 [Link Silindi]bu sorulara uygun fen bilimleri dersi 6. sınıf 2.dönem 1.yazılı soruları hazırlar mısın
SORU: 6. sınıf 2. dönem fen bilimleri dersi 1. yazılı sınavına uygun sorular hazırlanması
KULLANILAN KURAL / FORMÜL:
Milli Eğitim Bakanlığı 6. sınıf fen bilimleri müfredatına uygun ve verilen kazanımlar doğrultusunda sorular hazırlanır.
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — Kazanımları Anlama
Verilen kazanımlar sırasıyla:
- Ayna çeşitlerine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- Işığın madde ile etkileşimini gözlemleyebilme
- Beyaz ışığın ışık renklerinin bileşimi ile ilgili çıkarım yapabilme
- Cisimlerin renkli, siyah ve beyaz görünme nedenini açıklayabilme
- Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzülmesini tahmin edebilme
- Maddenin erime, donma ve kaynama noktalarını gösteren deney yapabilme
- Yoğunluk hesaplayarak bilimsel tahmin yapabilme
Adım 2 — Soruları Hazırlama
Soru 1:
Günlük hayatta kullandığımız ayna çeşitlerini açıklayınız ve bu aynaların ışığı nasıl yansıttığına dair bilimsel çıkarım yapınız. (Kazanım: F.6.4.2.1)
Soru 2:
Bir ışık kaynağından çıkan ışığın cam, su ve kumaş gibi maddelerle etkileşimini gözlemleyiniz. Hangi maddelerde ışığın soğurulduğunu açıklayınız. (Kazanım: FB.6.4.3.1)
Soru 3:
Beyaz ışığın prizmadan geçerek renklerine ayrılmasını deneyle gösteriniz ve sonuçları yorumlayınız. (Kazanım: FB.6.4.3.2)
Soru 4:
Farklı renklerdeki cisimlerin siyah, beyaz ve renkli görünmelerini nasıl açıklarsınız? Gözlem verilerinden yararlanarak özetleyiniz. (Kazanım: FB.6.4.3.3)
Soru 5:
Isıtılan bir maddenin uzama ve büzülme durumları nasıl değişir? Bu değişimi bilimsel gözleme dayanarak tahmin ediniz. (Kazanım: FB.6.5.1.1)
Soru 6:
Bir maddenin erime, donma ve kaynama noktalarını deney yoluyla göstererek bu süreçlerin önemini açıklayınız. (Kazanım: FB.6.5.2.1)
Soru 7:
Bir maddenin kütle ve hacmi verildiğinde, yoğunluğunu hesaplayınız. Yoğunluk bilgisiyle maddeyi tanımlamaya yönelik tahminler yapınız. (Kazanım: FB.6.5.3.1)
CEVAP:
Yukarıdaki kazanımlara uygun şekilde hazırlanmış 7 adet örnek 6. sınıf fen bilimleri 2. dönem 1. yazılı sorusu bulunmaktadır.
Başka soruların olursa sormaktan çekinme! 
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?
SORU KAĞIDI — 6. SINIF FEN BİLİMLERİ 2. DÖNEM 1. YAZILI (100 Puan)
AÇIKLAMA: Aşağıdaki sorular fotoğraftaki kazanımlara (ayna çeşitleri, ışık-madde etkileşimi, beyaz ışığın bileşimi, cisimlerin renk görünümü, ısı etkisiyle genleşme, erime/donma/kaynama, yoğunluk) göre hazırlanmıştır. Her sorunun puanı soru başında verilmiştir.
SORU 1 (10 puan) — Çoktan seçmeli
Aşağıdakilerden hangisi bir düzlem ayna ile elde edilen görüntü için doğrudur?
A) Görüntü ters ve gerçek olur.
B) Görüntü düz ve gerçek olur.
C) Görüntü düz ve sanal olur.
D) Görüntü ters ve sanal olur.
SORU 2 (10 puan) — Kısa cevap
Bir kavanozun içindeki bir nesne suyla doldurulduğunda nesnenin görünüşünde ne değişiklik olur? Değişimi yansıma, kırılma ve ışığın maddenin içinde yolunu değiştirmesi terimlerini kullanarak açıklayınız. (3–4 cümle)
SORU 3 (10 puan) — Deney tasarımı
Sınıfta kolayca yapılabilecek bir deney yazarak beyaz ışığın farklı renklerden oluştuğunu nasıl göstereceğinizi adım adım yazınız. Gerekli malzemeleri ve gözlemlenecek bulguyu belirtiniz.
SORU 4 (10 puan) — Kısa cevap
Bir cisim neden siyah görünür? Bir cisim neden beyaz görünür? Her iki durum için kısaca açıklayınız (her biri 1–2 cümle).
SORU 5 (10 puan) — Uygulamalı/şema
Aşağıdaki durumlardan hangisinde gölge oluşmaz? Kısa açıklama yazınız.
a) Işık kaynağı tek ve cisim opak.
b) Işık kaynağı çok sayıda ve cisim yarı saydam.
c) Işık kaynağı tek ve cisim saydam.
d) Işık kaynağı çok sayıda ve cisim opak.
SORU 6 (15 puan) — Deney + Tahmin
Bir metal çubuk 20,0 °C’de uzunluğu 100,0 cm olan bir çubuktur. Sınıf ortamında yapılan ısıtma deneyinde çubuğun sıcaklığı 40,0 °C’ye çıkarıldığında çubuğun uzayacağını sınıfça gözlemleyebilirsiniz.
a) Bu olayın adı nedir? (2 puan)
b) Bu olgunun nedeni nedir? (3 puan)
c) Basit bir düzenekle (çizim veya sözel) bu genleşmeyi nasıl ölçersiniz? Ölçü için gerekli cihazları yazınız. (10 puan)
SORU 7 (10 puan) — Deney tasarımı
Bir maddenin erime ve kaynama noktalarını belirlemek için yapacağınız iki kısa deneyin adımlarını yazınız. Güvenlik önlemlerini de belirtiniz.
SORU 8 (15 puan) — Hesaplama (yoğunluk)
Aşağıdaki soruları hesaplayınız. Hesap sırasında formülü yazınız ve her adımı gösteriniz.
8.a) Bir cisim 250 g kütleye sahiptir ve hacmi 50 cm³ ise cismin yoğunluğu nedir? (7 puan)
8.b) Bir metal parçasının yoğunluğu 8,0 g/cm³ tür. Bu metal parçanın kütlesi 64 g ise hacmi kaç cm³ tür? (8 puan)
SORU 9 (5 puan) — Kısa cevap
Düzgün olmayan şekilli bir cismin hacmini ve yoğunluğunu sınıfta nasıl ölçersiniz? Kısa adımlar yazınız.
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: Toplam 100 puan. Her sorunun puan dağılımı soru başında verilmiştir.
CEVAP ANAHTARI (KISA MODEL CEVAPLAR ve PUANLAMA)
1. SORU
- Doğru seçenek: C. Görüntü düz ve sanal olur.
(Puan: 10)
2. SORU (10 puan)
- Model cevap: Işık havadan suya girerken kırılır; bu yüzden kavanoz içindeki nesnenin konumu ve şekli gözlemciye farklı görünür. Ayrıca su yüzeyi bazı ışınları yansıtır, bu da parlak noktalar oluşturabilir. (Puan dağılımı: doğru terim kullanımı ve mantıklı açıklama)
3. SORU (10 puan)
- Model cevap (kısa): Prizma veya yarık ve beyaz ışık kaynağı kullanılır. Beyaz ışığı prizmadan geçirip renklerin açığa çıktığını gözlemlenir. Gözlemlenen sıra: kırmızı → turuncu → sarı → yeşil → mavi → çivit → mor. (Puan: deney adımları ve beklenen gözlem)
4. SORU (10 puan)
- Model cevap:
- Siyah cisim: Tüm/çoğu görünür ışığı soğurur, çok az ışığı yansıtır.
- Beyaz cisim: Tüm görünür ışığı yansıtır, ışık az soğurulur. (Her biri 5 puan)
5. SORU (10 puan)
- Model cevap: c) Işık kaynağı tek ve cisim saydam: Gölge oluşmaz veya çok zayıf olur çünkü ışık cismin içinden geçer. (Puan: 10)
6. SORU (15 puan)
- a) Cevap: Isıl genleşme. (2 puan)
- b) Cevap: Maddeleri oluşturan taneciklerin ortalama kinetik enerjileri artar ve tanecikler birbirinden biraz uzaklaşır; bu yüzden cisimler uzar. (3 puan)
- c) Model düzenek: Bir ucu sabitlenmiş metal çubuğun diğer ucuna bir işaretçi bağlanır; işaretçi bir cetvele karşı hareketi ile mm olarak ölçülür. Gerekli cihazlar: termometre, cetvel (mm), ısıtıcı/ocak, tutacak. (10 puan)
7. SORU (10 puan)
- Model deneyler:
- Erime: Bir buz parçasını dereceli kapta ısıtıp sıcaklığı ölçerek erime başladığı sıcaklığı kaydetme.
- Kaynama: Saf suyu ısıtıp termometre ile sıcaklığı ölçerek sürekli kabarcıkların başladığı sıcaklığı kaydetme.
- Güvenlik: Eldiven, gözlük, sıcak yüzeylere dikkat. (Puan: adımlar ve güvenlik)
8. SORU — Hesaplamalar (15 puan)
KULLANILAN KURAL / FORMÜL: Yoğunluk: ρ = m / V (burada ρ yoğunluk, m kütle, V hacimdir.)
8.a Hesaplama (7 puan)
Adım 1 — Formül yaz: ρ = m / V
Adım 2 — Değerleri yerine koy: ρ = 250 g / 50 cm³
Adım 3 — İşlem: 250 ÷ 50 = 5 g/cm³
CEVAP: 5 g/cm³
8.b Hesaplama (8 puan)
Adım 1 — Formül yaz: ρ = m / V → V = m / ρ
Adım 2 — Değerleri yerine koy: V = 64 g / 8,0 g/cm³
Adım 3 — İşlem: 64 ÷ 8,0 = 8 cm³
CEVAP: 8 cm³
9. SORU (5 puan)
- Model cevap: Düzensiz cismin hacmini su dolu dereceli kaba batırıp suyun yükselme miktarını ölçerek bulunur (su hacim farkı = cismin hacmi). Ardından cismin kütlesi tartılır ve ρ = m / V formülüyle yoğunluk hesaplanır. (Puan: adımların doğru sıralanması)
TEMEL KAVRAMLAR:
- Yansıma: Işığın bir yüzeyden geri dönmesi.
- Kırılma: Işığın bir ortamdan başka bir ortama geçerken yön değiştirmesi.
- Beyaz ışık: Farklı görünür renklerin bileşimi.
- Isıl genleşme: Sıcaklık arttığında maddelerin boyut değiştirmesi.
- Yoğunluk (ρ): m/V, madde yoğunluğunun belirlenmesi.
SIK YAPILAN HATALAR:
- Hata: Yoğunluk birimini karıştırmak.
- Yanlış: Yoğunluğu kg/m yerine g/cm³ yazmamak.
- Doğru: Birimleri uyumlu kullanmak (ör. g ve cm³ veya kg ve m³).
- Düzeltme: Verilen kütle ve hacim birimlerine uygun formül uygulanmalı.
Başka soruların olursa sormaktan çekinme!
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?