Resimli Sorular: Temel Aritmetik Problemleri Çözümü
Önemli Noktalar
- Sorular temel toplama, çıkarma işlemleri içerir
- Her sorunun mantığı, verilen bilgileri adım adım kullanmaktır
- Problem çözmede dikkat; işlem sırası ve sorunun tam anlamıyla okunması kritik
Temel aritmetik problemlerinde, verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yaparak cevap bulunur. Bu sorular, günlük hayatta sıklıkla karşılaşılabilecek durumları yansıtır ve sayısal düşünme becerisini geliştirir.
İçindekiler
Soru 9 Çözümü
Soru: Defne 50 sayfalık kitabın önce 23 sayfasını, sonra 12 sayfasını okudu. Okunmayan kaç sayfa kaldı?
Çözüm:
- Toplam sayfa = 50
- Okunan sayfa = 23 + 12 = 35
- Kalan sayfa = 50 - 35 = 15 sayfa
Pro Tip: Bir kitaptan okunan sayfa toplamı çıkarılarak kalan bölüm kolayca bulunabilir.
Soru 10-12 Çözümü
Soru 10: Bir okulda sabah 36 öğrenci vardı. Öğle vakti 14 öğrenci ayrıldı, akşam 9 öğrenci geri geldi. Okulda kaç öğrenci oldu?
- Başlangıç: 36
- Ayrılan: 14 → 36 - 14 = 22
- Geri gelen: 9 → 22 + 9 = 31 öğrenci
Soru 11: Bir mağazada 28 oyuncak vardı. Önce 9 oyuncak satıldı, sonra 13 oyuncak daha geldi. Mağazada kaç oyuncak oldu?
- Başlangıç: 28
- Satılan: 9 → 28 - 9 = 19
- Gelen: 13 → 19 + 13 = 32 oyuncak
Soru 12: Cem’in 60 TL’si vardı. 27 TL harcadı, sonra 15 TL aldı. Cem’in kaç TL’si oldu?
- Başlangıç: 60 TL
- Harcama: 27 TL → 60 - 27 = 33 TL
- Gelir: 15 TL → 33 + 15 = 48 TL
Uyarı: Parasal problemler dikkat ister; harcama çıkarma, gelir toplama işlemidir.
Soru 13-16 Çözümü
Soru 13: Bir sınıfta 22 kız, kızlardan 8 fazla erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?
- Kız sayısı: 22
- Erkek sayısı: 22 + 8 = 30
- Toplam: 22 + 30 = 52 öğrenci
Soru 14: Bir kümeste 34 tavuk vardı. 19 tavuk satıldı, sonra 11 tavuk alındı. Kümesde kaç tavuk oldu?
- Başlangıç: 34
- Satılan: 19 → 34 - 19 = 15
- Alınan: 11 → 15 + 11 = 26 tavuk
Soru 15: Melis’in 48 boncuğu vardı. 25’ini kullandı, sonra 10 boncuk aldı. Melis’in kaç boncuğu oldu?
- Başlangıç: 48
- Kullanılan: 25 → 48 - 25 = 23
- Alınan: 10 → 23 + 10 = 33 boncuk
Soru 16: Bir sınıfta 20 kız, 18 erkek öğrenci vardır. Sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?
- Kız: 20
- Erkek: 18
- Toplam: 20 + 18 = 38 öğrenci
Özet Tablo
| Soru | İşlem Adımları | Sonuç |
|---|---|---|
| 9 | 50 - (23+12) | 15 |
| 10 | 36 - 14 + 9 | 31 |
| 11 | 28 - 9 + 13 | 32 |
| 12 | 60 - 27 + 15 | 48 |
| 13 | 22 + (22+8) | 52 |
| 14 | 34 - 19 + 11 | 26 |
| 15 | 48 - 25 + 10 | 33 |
| 16 | 20 + 18 | 38 |
Sık Sorulan Sorular
1. Toplama ve çıkarma işlemlerini karıştırmamak için ne yapmalıyım?
Her problemde verilen bilgiyi dikkatle okuyun, önce hangi işlemin yapılacağına karar verin. Genellikle “almak” toplama, “vermek/satmak/harcamak” çıkarma işlemidir.
2. Problemde bazı sayılar fazla veya az görünüyor, nasıl kontrol ederim?
Problemi basit cümlelere bölüp sırayla çözün. Her adımda sonucu kontrol edin. Gerektiğinde işlemi yeniden yapın.
3. Bu tip sorular sınavlarda zor mu?
Hayır, temel işlem bilgisi ve dikkatle okuma yeterli. Sorular hızlıca çözülebilir.
Sonraki Adımlar
Bu temel aritmetik soruları pekiştirmek için sizin için benzer yeni sorular hazırlamamı ister misiniz? Ya da problem çözme teknikleri ve dikkat ipuçları üzerinde detaylı çalışalım mı?
Resimli Soru 11-01-2026 16:56:07 Soruları (9–16) Çözümleri
- İki adımlı toplama-çıkarma problemleri adım adım çözülür.
- “Önce çıkarma, sonra toplama” veya “sadece toplama” işlem türüne dikkat edin.
- İşlemi yaptıktan sonra sonucu ters işlemle kontrol edin.
9’dan 16’ya kadar her sorunun cevabı şu şekildedir:
9: 15 10: 31 11: 32 12: 48 13: 52 14: 26 15: 33 16: 38
İçindekiler
1. Çözümler
-
Defne’nin okunmayan sayfa sayısı
50 - 23 - 12 = 15 sayfa -
Okuldaki öğrenci sayısı
Başlangıçta 36 öğrenci → 36 - 14 = 22 → 22 + 9 = 31 öğrenci -
Mağazadaki oyuncak sayısı
Başlangıçta 28 oyuncak → 28 - 9 = 19 → 19 + 13 = 32 oyuncak -
Cem’in parası
Başlangıçta 60 TL → 60 - 27 = 33 → 33 + 15 = 48 TL -
Sınıftaki toplam öğrenci
Kız = 22, Erkek = 22 + 8 = 30 → 22 + 30 = 52 öğrenci -
Kümesdeki tavuk sayısı
Başlangıçta 34 tavuk → 34 - 19 = 15 → 15 + 11 = 26 tavuk -
Melis’in boncuk sayısı
Başlangıçta 48 boncuk → 48 - 25 = 23 → 23 + 10 = 33 boncuk -
Sınıftaki toplam öğrenci
Kız = 20, Erkek = 18 → 20 + 18 = 38 öğrenci
2. Özet Tablo
| Soru No | İşlem Türü | Sonuç |
|---|---|---|
| 9, 10, 11, 12, 14, 15 | Çıkarma → Toplama | 15, 31, 32, 48, 26, 33 |
| 13 | Fark bulma → Toplama | 52 |
| 16 | Toplama | 38 |
3. SSS
S: İki adımlı problem nedir?
C: Birden fazla işlem (çıkarma ve/veya toplama) içeren, adım adım çözülmesi gereken problemdir.
S: Hangi işlemi önce yapmalıyım?
C: Sorunun anlatımına bakın; “önce … sonra …” diye belirtiliyorsa o sırayı izleyin. Belirtilmemişse çıkarma mı toplama mı gerektirdiğine göre zorunlu işlem sırası yoktur.
S: Sonucu nasıl kontrol ederim?
C: Bulduğunuz sonucu ters işlemle kontrol edin (çıkarma yaptıysanız toplama, toplama yaptıysanız çıkarma).
S: Çıkarma işleminde sık hata yapıyorum, öneriniz nedir?
C: Küçük bir test kağıdına örnek sayılarla çıkarma alıştırması yapın ve sonucu geri toplama ile doğrulayın.
Bu tür iki adımlı problemlerle ilgili daha fazla pratik sorusu ister misiniz? @Nisa84
