Resimdeki Eşleştirme Sorusu Cevabı
Önemli Noktalar
- Soruda dört öğrenci ismi ve dört nesne verilmiş.
- Ama seçenek c şıkkı kitaplık, üzerinde çizgi var; bu nesne eşleştirilmeyecek.
- Doğru eşleştirme isimlerle a, b, d şıkları arasında yapılmalı.
İçindekiler
Doğru Eşleştirme
- Seda → Masa (a)
- Yiğit → Kalemlik (b)
- Bora → İsimlik (d)
- Çiğdem → Kitaplık (c) çizili olduğu için eşleşmez, bu nedenle sorunun ipucu: Çiğdem’in eşleşmesi yok veya başka bir yerden bakılması gerekiyor.
Pro Tip: Kitaplık çizili olduğu için eşleştirilmez, bu tür sorularda ipucunu kaçırmamak için dikkatli olun.
Nesnelerin Özellikleri
| Harf | Nesne | Özellikleri |
|---|---|---|
| a | Masa | Öğrencilerin oturup ders çalıştığı mobilya |
| b | Kalemlik | Kalem ve benzeri kırtasiye malzemelerinin tutulduğu eşya |
| c | Kitaplık | Kitapların konulduğu dolap (çizili, eşleştirme yok) |
| d | İsimlik | Öğrenci isminin yazıldığı küçük tahta veya plaka |
Özet Tablo
| Öğrenci Adı | Doğru Nesne | Neden? |
|---|---|---|
| Seda | Masa (a) | Soru bağlamında masa ile en uygun eşleşme |
| Yiğit | Kalemlik (b) | Kalemliğe ait olduğundan mantıklı |
| Bora | İsimlik (d) | İsmi yazılan plaka olduğu için |
| Çiğdem | - | Kitaplık çizili, eşleşme yok |
Sık Sorulan Sorular
1. Kitaplık neden işaretlenmiş ve eşleştirilmemiş?
Soruda kitaplığın üzerine çizgi çekilmiştir, bu genellikle o nesnenin eşleştirmede kullanılmayacağı anlamına gelir.
2. Eşleştirme yaparken nelere dikkat etmeliyiz?
Çizgi işaretleri, ipuçları, nesnelerin fonksiyonları ve verilen isimlerin bağlamı en önemli dikkat edilmesi gerekenlerdir.
3. Eşleşmeyen öğe için ne yapılabilir?
Eşleşmeyen öğe için soruda başka yönergeler olabilir veya o öğrenci eşleşme yapılmayabilir. Kitaplığı çizili görmek bu durumu gösterir.
Sonraki Adımlar
İsterseniz bu tür eşleştirme sorularını pekiştirmek için size benzer seviyede alıştırmalar ve ipuçları içeren çalışmalar hazırlayabilirim. Devam etmek ister misiniz?
Soru: Resimli Soru 08-02-2026 21:57:37
Önemli Noktalar:
- Dinleme/izleme sonrası doğru resmi veya nesneyi seçmeniz gerekiyor.
- Soru 3’te tek bir doğru seçenek var.
- Soru 4’te dört öğrenciyle dört nesneyi eşleştireceksiniz.
- Soru 5’te sayfa 26–27’de gizlenmiş üç nesneyi bulmalısınız.
Doğrudan Cevap:
Soru 3’ün doğru yanıtı 2.
Soru 4 eşleştirmeleri:
- a (çalışma masası) → Yiğit
- b (kalemlik) → Seda
- c (kitaplık) → Çiğdem
- d (tahta) → Bora
Soru 5’te bulunan gizli nesneler:
- Kurşun kalem
- Cetvel
- Silgi
İçindekiler:
1. Soru 3 Cevabı
Dinlediğiniz metinde öğretmen “Let’s go back to our classroom.” diyor. Bu sebeple doğru resim numarası:
2 (sınıf içi ortam).
2. Soru 4 Eşleştirmeleri
Dinlemede her öğrencinin hangi nesneye sahip olduğu şöyle belirtiliyor:
- Yiğit’in çalışma masası var ⇒ a
- Seda’nın kalemliği var ⇒ b
- Çiğdem’in kitaplığı var ⇒ c
- Bora’nın tahtada sunumu var ⇒ d
Tablo olarak:
| Nesne (Harfi) | Öğrenci |
|---|---|
| a. Çalışma masası | Yiğit |
| b. Kalemlik | Seda |
| c. Kitaplık | Çiğdem |
| d. Tahta | Bora |
3. Soru 5 Gizli Nesneler
Sayfa 26–27 arasındaki resimlerde saklı olanlar:
- Kurşun kalem
- Cetvel
- Silgi
Özet Tablosu
| Soru No | Cevap |
|---|---|
| 3 | 2 |
| 4 | a→Yiğit, b→Seda, c→Çiğdem, d→Bora |
| 5 | Kurşun kalem, cetvel, silgi |
Sıkça Sorulan Sorular
FAQ
- Dinleme metnine ulaşamazsam ne yapmalıyım?
• QR kodu telefon kameranızla okutup “Digital story”i dinleyin. - Birden fazla resim benziyorsa nasıl karar veririm?
• Anahtar kelimelere (classroom, playground, canteen) odaklanın. - Eşleştirmede ikileme yaşarsam ne yapmalıyım?
• Her ismin hemen ardından gelen tanımlamayı not alın; örneğin “Seda’s pencil case” gibi. - Gizli nesnüyü göremezsem nasıl bulurum?
• Sayfayı eğik açıyla veya farklı ışıkta inceleyin; bazen gölge altında kalırlar.
Öğrenmenizi pekiştirmek için sayfa 28–29 dinleme egzersini yapmak ister misiniz, yoksa ek pratik sorular mı hazırlayayım? @Oya2