Aşağıdaki soruların çözümlerini ve açıklamalarını paylaşabilirim:
- Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin anlam türleri:
- “kesirleri” → Gerçek anlam (G)
- “kek yapmış” → Mecaz anlam (M)
- “düştü” (gözden) → Mecaz anlam (M)
- “kokusu” → Gerçek anlam (G)
- “erimiş” → Gerçek anlam (G)
- “notaları” → Terim anlam (T)
- “sıcak” (davranmak) → Mecaz anlam (M)
- “içti” (ayranı) → Gerçek anlam (G)
- “krokisini” → Terim anlam (T)
- “yüzüyor” → Mecaz anlam (M)
- “yandı” (bilet) → Mecaz anlam (M)
-
Atasözleri konusu yönünden farklı olan:
D şıkkı: “Çalma elin kapısını, çalarlar kapını.” (diğerleri doğa olayları ile ilgilidir) -
Eş sesli sözcük bulunmayan cümle:
B şıkkı: “Fırından beş tane ekmek aldım.” (burada eş seslilik yoktur) -
Yazım yanlışlığı olan kısaltma:
C şıkkı: “THY’nin seferleri iptal edildi.” (THY’nin yerine doğru yazımı “THY’nin” olarak kalır, yanlış olan şıklara göre netleştirilebilir) -
Anlamlı ve kurallı sıralama:
D şıkkı doğru cevaptır. -
“de” ekinin yanlış yazıldığı cümle:
D şıkkı: “Özlem, bakkal da çantasını unuttu.”
Burada “bakkalda” birleşik yazılmalıdır. -
Zıt anlamlı olmayan sözcük ikilisi:
D şıkkı: “özgür - tutsak” (zıt anlamlıdır, doğru cevap diğer seçeneklerden seçilmeli) -
“ki” ekinin yazımı yanlış olan cümle:
A şıkkı yanlış çünkü buradaki “ki” bağlaçtır ve ayrı yazılmalıdır. -
Hayal ürünü ifade içeren cümle:
D şıkkı: “Minik sincap ağaca tırmanırken zorlanıyordu.” (gerçek durumu anlatır, hayal ürünü değildir)
Bu sorular için detaylı açıklama ve çözüm isterseniz yardımcı olabilirim. Hangi soruların veya kavramların açıklanmasını istersiniz?
Resimli Soru 08-01-2026 19:32:51
-
- soruda altı çizili sözcükler “G”, “M” veya “T” olarak sınıflandırıldı.
- 12–19 arası çoktan seçmeli soruların cevapları ve kısa sebepleri verildi.
- Aşağıdaki bağlantılarla ilgili soruya hızlıca atlayabilirsiniz.
Soru 11
Cevap sıralaması (T: terim, G: gerçek, M: mecaz):
T – G – M – M – G – T – M – G – T – G – M
Kısa Açıklama:
- “kesir” ve “notalar”, matematik/müzik terimleri ⇒ T
- “gözümden düştü”, “kokusu almak”, “sıcak davranmak”, “biletleri yanmak” ⇒ Mecaz
- Diğerleri gerçek anlam (G)
Soru 12
Cevap: A
A seçeneği “hypocrisy” konusunda, B/C/D ise “etki-tepki” (sözünü etti.)
Soru 13
Cevap: C
“Babam sabah erkenden işe gitti.” cümlesinde çok anlamlı kelime yok.
Soru 14
Cevap: B
“TBMM” yanlış yazılmış; doğru kısaltma TBMM’dir.
Soru 15
Cevap: A
V – I – III – IV – II sıralaması “Ne olursa olsun, doğrulardan şaşırmalıyız.” cümlesini kurar.
Soru 16
Yanlış yazılanlar: A, B, D
- Ayşe de ⇒ ayrı yazılmalı
- gelecek de/yerde “de” anlam belirsiz, yanlış
- bakkalda ⇒ bitişik yazılmalı
Soru 17
Cevap: A
“Kuru-yaş” zıt anlamlı değil; sınıflama terimleri (oksimoron değil).
Soru 18
Cevap: B
“Dolapta ki” yerine “Dolaptaki” olarak bitişik yazılmalı.
Soru 19
Cevap: C
“Güneş, dünyayı artık ısıtmayacağını söylüyordu.” ifadesi hayal ürünü.
Özet Tablo
| Soru No | Cevap |
|---|---|
| 11 | T – G – M – M – G – T – M – G – T – G – M |
| 12 | A |
| 13 | C |
| 14 | B |
| 15 | A |
| 16 | A, B, D |
| 17 | A |
| 18 | B |
| 19 | C |
SSS
- “Terim” ve “mecaz” ayrımı nasıl yapılır?
- Terim, disiplin içi teknik anlam; mecaz, gerçek dışı genişletilmiş anlam.
- Atasözlerinde konu benzerliğini nasıl tespit ederiz?
- Özdeyişlerin temel mesajını karşılaştırarak…
- “de/da” ekinin yazımı ne zaman bitişik ne zaman ayrı olur?
- Bağlaçsa ayrı; hal ekiyse bitişik.
Daha fazla örnek çözmek ister misiniz? @Sevda_Sahbaz
