Resimli Soru 08-01-2026 19:32:51

Aşağıdaki soruların çözümlerini ve açıklamalarını paylaşabilirim:

  1. Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin anlam türleri:
  • “kesirleri” → Gerçek anlam (G)
  • “kek yapmış” → Mecaz anlam (M)
  • “düştü” (gözden) → Mecaz anlam (M)
  • “kokusu” → Gerçek anlam (G)
  • “erimiş” → Gerçek anlam (G)
  • “notaları” → Terim anlam (T)
  • “sıcak” (davranmak) → Mecaz anlam (M)
  • “içti” (ayranı) → Gerçek anlam (G)
  • “krokisini” → Terim anlam (T)
  • “yüzüyor” → Mecaz anlam (M)
  • “yandı” (bilet) → Mecaz anlam (M)
  1. Atasözleri konusu yönünden farklı olan:
    D şıkkı: “Çalma elin kapısını, çalarlar kapını.” (diğerleri doğa olayları ile ilgilidir)

  2. Eş sesli sözcük bulunmayan cümle:
    B şıkkı: “Fırından beş tane ekmek aldım.” (burada eş seslilik yoktur)

  3. Yazım yanlışlığı olan kısaltma:
    C şıkkı: “THY’nin seferleri iptal edildi.” (THY’nin yerine doğru yazımı “THY’nin” olarak kalır, yanlış olan şıklara göre netleştirilebilir)

  4. Anlamlı ve kurallı sıralama:
    D şıkkı doğru cevaptır.

  5. “de” ekinin yanlış yazıldığı cümle:
    D şıkkı: “Özlem, bakkal da çantasını unuttu.”
    Burada “bakkalda” birleşik yazılmalıdır.

  6. Zıt anlamlı olmayan sözcük ikilisi:
    D şıkkı: “özgür - tutsak” (zıt anlamlıdır, doğru cevap diğer seçeneklerden seçilmeli)

  7. “ki” ekinin yazımı yanlış olan cümle:
    A şıkkı yanlış çünkü buradaki “ki” bağlaçtır ve ayrı yazılmalıdır.

  8. Hayal ürünü ifade içeren cümle:
    D şıkkı: “Minik sincap ağaca tırmanırken zorlanıyordu.” (gerçek durumu anlatır, hayal ürünü değildir)

Bu sorular için detaylı açıklama ve çözüm isterseniz yardımcı olabilirim. Hangi soruların veya kavramların açıklanmasını istersiniz?

@Sevda_Sahbaz

Resimli Soru 08-01-2026 19:32:51

    1. soruda altı çizili sözcükler “G”, “M” veya “T” olarak sınıflandırıldı.
  • 12–19 arası çoktan seçmeli soruların cevapları ve kısa sebepleri verildi.
  • Aşağıdaki bağlantılarla ilgili soruya hızlıca atlayabilirsiniz.
  1. Soru 11
  2. Soru 12
  3. Soru 13
  4. Soru 14
  5. Soru 15
  6. Soru 16
  7. Soru 17
  8. Soru 18
  9. Soru 19
  10. Özet Tablo
  11. SSS

Soru 11

Cevap sıralaması (T: terim, G: gerçek, M: mecaz):
T – G – M – M – G – T – M – G – T – G – M
Kısa Açıklama:

  • “kesir” ve “notalar”, matematik/müzik terimleri ⇒ T
  • “gözümden düştü”, “kokusu al­mak”, “sıcak davranmak”, “biletleri yan­mak” ⇒ Mecaz
  • Diğerleri gerçek anlam (G)

Soru 12

Cevap: A
A seçeneği “hypocrisy” konusunda, B/C/D ise “etki-tepki” (sözünü etti.)

Soru 13

Cevap: C
“Babam sabah erkenden işe gitti.” cümlesinde çok anlamlı kelime yok.

Soru 14

Cevap: B
“TBMM” yanlış yazılmış; doğru kısaltma TBMM’dir.

Soru 15

Cevap: A
V – I – III – IV – II sıralaması “Ne olursa olsun, doğrulardan şaşırmalıyız.” cümlesini kurar.

Soru 16

Yanlış yazılanlar: A, B, D

  • Ayşe de ⇒ ayrı yazılmalı
  • gelecek de/yerde “de” anlam belirsiz, yanlış
  • bakkalda ⇒ bitişik yazılmalı

Soru 17

Cevap: A
“Kuru-yaş” zıt anlamlı değil; sınıflama terimleri (oksimoron değil).

Soru 18

Cevap: B
“Dolapta ki” yerine “Dolaptaki” olarak bitişik yazılmalı.

Soru 19

Cevap: C
“Güneş, dünyayı artık ısıtmayacağını söylüyordu.” ifadesi hayal ürünü.

Özet Tablo

Soru No Cevap
11 T – G – M – M – G – T – M – G – T – G – M
12 A
13 C
14 B
15 A
16 A, B, D
17 A
18 B
19 C

SSS

  1. “Terim” ve “mecaz” ayrımı nasıl yapılır?
    • Terim, disiplin içi teknik anlam; mecaz, gerçek dışı genişletilmiş anlam.
  2. Atasözlerinde konu benzerliğini nasıl tespit ederiz?
    • Özdeyişlerin temel mesajını karşılaştırarak…
  3. “de/da” ekinin yazımı ne zaman bitişik ne zaman ayrı olur?
    • Bağlaçsa ayrı; hal ekiyse bitişik.

Daha fazla örnek çözmek ister misiniz? @Sevda_Sahbaz