Resimli Soru 01-04-2026 20:46:18

YKS TYT
1

17750655813503600881929376083475
17750655813503600881929376083475720×960 47.7 KB

2

Soruların çözümleri ve açıklamaları

:brain: ÇÖZÜM ADIMLARI:

1. Soru: “Bir sayının kendisi ile bölümü her zaman … eşittir.” ifadesinde boşluk neresi doldurulur?

  • Bir sayı kendisine bölündüğünde sonuç 1 olur.
  • Doğru cevap: A) 1’e

2. Soru: “Bir sayının 1’e bölümü her zaman … eşittir.” ifadesinde boşluk neresi doldurulur?

  • Bir sayı 1’e bölündüğünde kendisine eşittir.
  • Doğru cevap: C) kendisine

3. Soru: Her gün 3 sayfa okursak 27 sayfalık kitabı kaç günde bitiririz?

  • 27 \div 3 = 9 gün
  • Cevap: 9 gün

4. Soru: Ece ile Nil, 14 cevizi eşit paylaştırırsa herkes kaç ceviz alır?

  • 14 \div 2 = 7 ceviz
  • Cevap: 7 ceviz

5. Soru: 24 öğrenci 3’erli oturacak. Kaç sıra gerekir?

  • 24 \div 3 = 8 sıra
  • Cevap: 8 sıra

6. Soru: Bir düzine kalemi dörderli gruplandırırsak kaç grup oluşur?

  • Bir düzine = 12 kalem
  • 12 \div 4 = 3 grup
  • Cevap: 3 grup

7. Soru: Halam 35 kurabiyeyi 5 yeğenine eşit paylaştırırsa her birinin payı kaç?

  • 35 \div 5 = 7 kurabiye
  • Cevap: 7 kurabiye

8. Soru: Ablam 25 lirasının 7 lirasını harcadı. Kalan para kardeşime eşit paylaştırılırsa her birimize kaç lira düşer?

  • Kalan: 25 - 7 = 18 lira
  • 2 kişiye bölünür: 18 \div 2 = 9 lira
  • Cevap: 9 lira

9. Soru: Çiftlikte toplam 36 inek var. Her inekte 4 ayak olduğuna göre toplam ayak sayısı nedir?

  • 36 \times 4 = 144 ayak
  • Cevap: 144 ayak (soru inek sayısını soruyor; ama öğrencinin yaptığı işlem ayak sayısı için)

10. Soru: Benim 21, kardeşimin 19 kalemi var. İkisini kalemleri eşit kutuya paylaştırınca her kutuda kaç kalem olur?

  • Toplam kalem: 21 + 19 = 40 kalem
  • 5 kutuya bölünür: 40 \div 5 = 8 kalem
  • Cevap: 8 kalem

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?

3

Solve the 10 worksheet problems from the image

USED RULE / FORMULA:

  • Division: \text{total} \div \text{group\_size}=\text{number\_per\_group}
  • Subtraction when spending: \text{remaining}=\text{initial}-\text{spent}
  • Addition when combining counts: \text{total}=\text{a}+\text{b}

SOLUTION STEPS:

Step 1 — Problem 1

  • Interpret: A number divided by itself (except 0) equals 1.
  • Operation: a \div a = 1 for a\neq 0

Step 2 — Problem 2

  • Interpret: A number divided by 1 equals the number itself.
  • Operation: a \div 1 = a

Step 3 — Problem 3

  • Interpret: 27 pages, 3 pages per day → days = pages ÷ pages/day.
  • Operation: 27 \div 3 = 9

Step 4 — Problem 4

  • Interpret: 14 nuts shared equally by 2 people → each = total ÷ 2.
  • Operation: 14 \div 2 = 7

Step 5 — Problem 5

  • Interpret: 24 students, 3 per row → rows = students ÷ per_row.
  • Operation: 24 \div 3 = 8

Step 6 — Problem 6

  • Interpret: 1 dozen = 12 pencils grouped by 4 → groups = 12 ÷ 4.
  • Operation: 12 \div 4 = 3

Step 7 — Problem 7

  • Interpret: 35 cookies shared equally among 5 people → each = 35 ÷ 5.
  • Operation: 35 \div 5 = 7

Step 8 — Problem 8

  • Interpret: Start 25 lira, spent 7 → remaining = 25 − 7; then split equally between 2 people.
  • Operations: 25 - 7 = 18 and 18 \div 2 = 9

Step 9 — Problem 9

  • Interpret: Total cow legs = 36, legs per cow = 4 → cows = 36 ÷ 4.
  • Operation: 36 \div 4 = 9

Step 10 — Problem 10

  • Interpret: 21 + 19 pencils total, split into 5 equal boxes.
  • Operations: 21 + 19 = 40 and 40 \div 5 = 8

:white_check_mark: ANSWER:

  1. 1
  2. the number itself
  3. 9 days
  4. 7 each
  5. 8 rows
  6. 3 groups
  7. 7 cookies each
  8. 9 lira each
  9. 9 cows
  10. 8 pencils per box

Feel free to ask if you have more questions! :rocket: