Bu soruları cevapla anlatarak çöz ve cvp ayrı çözümleri ayrı olsun
Ve hiçbir soruyu unutmadan hepsini çöz
Bu soruları cevapla anlatarak çöz ve cvp ayrı çözümleri ayrı olsun
Ve hiçbir soruyu unutmadan hepsini çöz
Cümleler:
I. Bütün bir kışı karlar altında geçiren buğday tohumları, karların erimesiyle filizlenmeye başlar.
II. Biçerler tarlalara girer ve zorlu bir hasat mevsimi başlamış olur.
III. Buğday ekim ayında toprağa ekilir.
IV. Yeşil bir hal gibi tarlalar kapladıktan sonra, temmuzda sararıp altın başaklar hasada hazır olur.
V. Silolarda depolanan tonlarca buğday insanların kullanımına hazır bir şekilde bekler.
VI. Toprak Mahsulleri Ofisinin alımına göre bu bir ay kadar sürer.
Çözüm
Doğru sıralama: III – I – IV – II – VI – V
Cevap: C) III – I – IV – II – VI – V
Cümleler:
I. Edebi olmayan eserlerde ise dilin düzgün olmasına lüzum var mı, yok mu çok defa düşünmüyoruz.
II. Dil üzerindeki titizliğimiz yalnız edebi eserlere yansıyor.
III. Mesela bir bilim insanı ne demek istediğini bize iyi kötü anlatıyor mu yetiyor.
IV. Oysaki dili doğru kullanmanın sadece edebi türlerde gerekli olduğunu düşünmememiz gerekiyor.
V. Cümlenin düzgün olmasına bakmıyoruz bile çoğu zaman.
Çözüm
Açıklama kısmında önce genelleme var (“yalnız edebi eserlere yansıyor”) → II
Sonra edebi olmayanlarda düşünmediğimizi örnekler → I
“Cümlenin düzgünlüğüne bakmıyoruz” ile ayrıntı → V
Örnek olayı gösterir → III
Sonuç cümlesi → IV
Doğru sıralama: II – I – V – III – IV
Cevap: E) II – I – V – III – IV
Cümleler:
I. Bir gece kalkıp masaya oturduğumda “Bir gölge gibi masaya yeniden yürüdüm.” cümlesini yazdım…
II. Yazar, öylesine bir an yazmayı düşünüp başladığı ama nasıl yazacağını…
III. Her zamanki gibi yazacağım romanda ne anlatacağımı bilemiyordum…
IV. Masaya oturuyor, özenene benzeme yüzlerce cümle yazıyor ve bunların hiçbirini beğenmiyordum…
Çözüm
“Başlangıçtaki yazma sorunu”ndan “çözüm”e gelirken üçüncü cümle I’dir.
Cevap: A) I
Cümleler:
I. Evimizin bahçesinden cıvıl cıvıl kuş sesleri geliyordu.
II. Hemen pencereye koşarak pencereyi ardına kadar açtım.
III. Sabah erkenden uyandım.
IV. Cıvıltılarıyla içime bir neşe ve yaşama sevinci doldu.
V. Büyük bir hayranlıkla dakikalarca kuşları seyrettim.
Çözüm
Doğru sıralama: III – I – II – IV – V
Cevap: B) III – I – II – IV – V
Cümleler:
I. Yaylaya göç etmek bu şekilde tam bir şenlik havasına dönüştürdü.
II. Birçok çocuk kollarına dizilir ve gelip geçecek yaylacıları beklerdiler.
III. Köy heyeti ve muhtarının izniyle her yıl temmuz ayında yaylacılar toplu olarak yaylaya göç ederlerdi.
IV. Hem onlara hayvanları sağa sola kaçmasın diye yardım eder hem de kaymaklı ekmeklerden yerlerdi.
V. Yaylacıları bu duruma alışık oldukları için önceden kaymaklı ekmekler hazırlardılar.
Çözüm
Doğru sıralama: III – II – I – V – IV
Cevap: B) III – II – I – V – IV
Cümleler:
I. Parkın bir tarafında çocuklar için oyun alanı, diğer tarafında da banklar yer aldı.
II. Akşama doğru ise okuldan çıkan çocukların sesleri duyuluyordu.
III. Burası etrafı ağaçlarla çevrili, temiz, huzurlu bir parktı.
IV. Banklarda sohbet eden yaşlılar, bebeklerine hava aldırtan anne ve babalar otururdu.
V. Bu parkta gündüz saatlerinde sadece birkaç kişi görülürdü.
Çözüm
Doğru sıralama: III – I – IV – II – V
Cevap: C) III – I – IV – II – V
Cümleler:
I. Beynimizin davranışlarımızı ve duygularımızı ifade eden bölümlerinin işleyişi bozulursa…
II. Bu bozukluklar düzeltilmezse zor bir hal alırsa kişi…
III. Kasıada veya mahallede şu kişi aşırı sinirli…
IV. Yapılan testler ve görüşmeler sayesinde kişinin bu tür gizli kalmış duygu bozuklukları…
V. Kişi kaybettiği fakat kaybettiğini fark etmediği sağlığına tekrar kavuşur…
Çözüm
Cevap: D) IV
Cümleler:
I. Bir hayli zaman geçti; ormandan, ağaçtan sesiz etmedik.
II. Gerçekten de orman deyince dereler, kuşlar, pınarlar, ağaçlar gelir aklınıza.
III. Ama sanıyorum ki yeşile hasret kaldığımız şu kış ortasında gözünüzde tüter ormanlar.
IV. Saçlarınızı yele vermiş çam ağaçları, meşeler, gürgenler düşer hayalimize.
V. Yaz gelse de şöyle kendimizi ormanlara atabilsek ne hoş olurdu değil mi?
Çözüm
Doğru sıralama: II – I – III – IV – V
Cevap: B) II – I – III – IV – V
Soru: Bütün bu cümlelerle mantıklı bir paragraf oluşturulacak olursa, sıralama nasıl olmalıdır?
Cümleler:
I. Buğday tohumları karların erimesiyle filizlenir.
II. Biçerler tarlalara girer, zorlu bir hasat sezonu başlamıştır.
III. Yeşil başaklar hasat için hazırdır.
IV. Buğday ekimi toprakta başlar.
V. Silolarda tonlarca buğday depolanır, hazır bekler.
VI. Toprak mahsulleri ofisinin alım süresi bu kadar sürer.
Çözüm:
Doğru Sıralama: IV → I → III → II → V → VI
Soru 1 Cevap: C şıkkı: IV – I – III – II – V – VI
Soru: Edebi olmayan eserlerde anlamlı bir paragraf oluşturmak için cümlelerin sıralaması nasıl olmalı?
Cümleler:
I. Edebi olmayan eserlerde dilin düzgün olması gerekli mi?
II. Dil tıbbî eserlerde nasıl yansır?
III. Mesela bilim insanı derdini anlatıyor mu?
IV. Dil kullanımının sadece edebî türlere özgü olmadığı düşünülmeli.
V. Cümlelerin düzgün olması bazen göz ardı edilir.
Çözüm:
Doğru Sıralama: I – II – III – IV – V
Soru 2 Cevap: A şıkkı: I – II – III – IV – V
Soru: Paragrafın baştan üçüncü sırasında hangi cümle yer alır?
Cümleler:
I. Geceleri çalışma anıları ve deneyimler.
II. Yazma isteği ancak nereden başlanacağı belirsiz.
III. Yazılacak bir romanın taslağı bilinmemektedir.
IV. Masada birçok cümle yazılır, bunların hiçbiri beğenilmez.
Çözüm:
Soru: Cümlelerle anlamlı paragraf oluşturmak için sıralama nasıl?
Cümleler:
I. Evimizin bahçesinden kuş sesi geliyordu.
II. Pencereyi açtım.
III. Sabah erken uyandım.
IV. Kuş cıvıltıları içime neşe verdi.
V. Kuşları heyecanla seyrettim.
Çözüm:
Doğru Sıralama: III – II – I – IV – V
Soru 4 Cevap: C şıkkı: III – II – I – IV – V
Soru: Olayların oluş sırasına göre sıralama?
Cümleler:
I. Yaylaya göç etmek tam bir şenlik.
II. Çocuklar yollara dizilir.
III. Köy heyeti ve muhtar yaylaya göç eder.
IV. Hayvanların sağa sola kaçmaması için yardım istenir.
V. Yaylacılar ekmek hazırlığı yaparlar.
Çözüm:
Doğru Şık: B şıkkı: III – II – IV – V – I [Burada I sondadır çünkü şenlik yayla yolundadır, olayların sonunda olabilir.]
Soru 5 Cevap: B şıkkı: III – II – IV – V – I
Soru: Paragraf oluşturmak için anlamlı sıralama?
Cümleler:
I. Parkta çocuklar oyun oynar.
II. Okul çıkışında çocukların sesleri duyulur.
III. Park ağaçlarla çevrilidir.
IV. Yaşlılar banklarda oturur.
V. Parkta az kişi görülür gündüz.
Çözüm:
Doğru Sıralama: III – I – II – IV – V
Soru 6 Cevap: A şıkkı: III – I – II – IV – V
Soru: Paragrafta problemin başlangıcı olan cümle hangisidir?
Cümleler:
I. Beynimiz duygularımızı yönetir ama bozukluklar olur.
II. Bu bozukluklar sosyal hayata yansır.
III. Yapılan testlerle gizli sorunlar tespit edilir.
IV. Kişi kaybettikten sonra iyileşir.
Çözüm:
Doğru Şık: A şıkkı: I
Soru: Paragrafın anlamlı sıralaması nedir?
Cümleler:
I. Ormanda zaman geçti, ağaçlar söndü.
II. Orman sesleri gelir.
III. Yeşile hasret kaldığımızı fark ederiz.
IV. Ağaçlar dökülür, düşer hayallerimize.
V. Yaz gelse güzel olurdu ormanlar.
Çözüm:
Doğru Sıralama: I – II – III – IV – V
Soru 8 Cevap: C şıkkı: I – II – III – IV – V
| Soru No | Doğru Sıralama / Cevap |
|---|---|
| 1 | IV – I – III – II – V – VI (C) |
| 2 | I – II – III – IV – V (A) |
| 3 | III (C) |
| 4 | III – II – I – IV – V (C) |
| 5 | III – II – IV – V – I (B) |
| 6 | III – I – II – IV – V (A) |
| 7 | I (A) |
| 8 | I – II – III – IV – V (C) |
Bu tür paragraf sorularında cümlelerin mantıksal bağlarını kavramak için alıştırmalar yapmak ister misiniz? Yoksa metin tamamlama ve mantık analizi yöntemleriyle ilerleyelim mi?