Önce bir meselesi olmalı

  1. Yazarkit öğrenilmez tohumunda varsa kendini yeterince geliştirmişse yazıcı yazdırma bir yıl veya daha uzun süreli kullanımı diyerek aşırı kullanımı benzeri iyi olmasını sağlayabilir.
    Önce bir meselesi olmalı. Züleme hakikaten başkaldırmadan, halkına bu konuda öncül olmalı.
    Çok okumalı. Okumayı kişiler tesir eden bir iki satır güzel cümleler çıkarabilir ama bunları destekleyerek fikirleri bütününde ortaya koydanda çoğu zaman.
    İyi bilmedigi şeyleri yazmakta vazgeçmeli. Hatta en iyi niyetli davranışta onu yazmamalı. Aynı hissi daha kısa cümlelerle vermeye çalışmalı ve aynı bilgiyi çok daha kısa ve vurucu şekilde vermeli.
    İnsanları dinlemeli. Onlardan malzeme toplaymalı, iyi yazarlar bunu yapar.
    Aşağıdakilerden hangisi bu paragraf söz edilen önerilere örnektir gözüyle bakılmaz?
    A) Ahmet Ümit, "Beyoğlu"nın En Güzel Abisi romanını yazarken karakterler konusunda çok da sıkıntı yaşamadı çünkü onun, gülüp hayvanda muhabbet ettiğini insandan başka kimse de.
    B) Bülent düşünür ve yazar Cemil Meriç’in Bu Üçlü adlı eserini okuduğunda zaman ansiklopediye ulaşmak, kelimeleri, cümleleri yazarken bir cümlesi bir cümlesi gibi derin, bir evren.
    C) Barış Bıçakçı, Vezi Sözler adlı eserlerinde onu uzatmadan, okuyucuye kelime oyunu açısından boşboğazlığa başlamadan anlatmıştır olayları.
    D) Süleyman Nazif, kaleme aldığı Pierre Loti Günü adlı eserinde işgalciler hakkında sarf ettiği sözler sebebiyle İngilizler tarafından Malta’ya sürgün edilmiştir.
    E) Chateaubriant, Les Martyrs adlı eseri iyi yedi ve sene çalışmıştı. Aynı sayfayı şu demlerde fazla yazıp boş olduğunu ve eserleri arasında en kusursuz tasvirlerin bu olduğunu belirtmiş.

Soru Fotoğrafı:

Önce bir meselesi olmalı ifadesindeki önerilere örnek gösterilemeyen seçenek

:brain: ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — Parçada verilen önerileri belirleyelim

Parçada yazar için şu öneriler veriliyor:

  • Bir meselesi olmalı
  • Çok okumalı
  • Bilmediği şeyler hakkında yazmamalı
  • Sözlük tasarrufu yapmalı, kısa ve vurucu yazmalı
  • İnsanları dinlemeli, onlardan malzeme toplamalı

Adım 2 — Seçenekleri inceleyelim

A seçeneği

Ahmet Ümit’in karakterleri günlük hayatta gözlemlediği insanlardan alması, insanları dinleme ve onlardan malzeme toplama önerisine uygundur.

B seçeneği

Cemil Meriç’in eserlerinin derinliği ve ansiklopedik bilgi içermesi, çok okuma ve fikirleri destekleyerek ortaya koyma önerisine uygundur.

C seçeneği

Barış Bıçakçı’nın anlatımında lafı uzatmaması, sözlük tasarrufu yapma ve kısa, vurucu yazma önerisine uygundur.

D seçeneği

Süleyman Nazif’in işgalciler hakkındaki sözleri nedeniyle sürgün edilmesi, bir meselesi olma ve haksızlığa başkaldırma fikrine uygundur.

E seçeneği

Chateaubriant’ın bir eseri yıllarca yazması ve aynı sayfayı defalarca yazması, kısa ve öz yazma önerisine uygun değildir.

Adım 3 — Seçenek karşılaştırması

:white_check_mark: A — önerilere uygundur.
:white_check_mark: B — önerilere uygundur.
:white_check_mark: C — önerilere uygundur.
:white_check_mark: D — önerilere uygundur.
:cross_mark: Euzun ve tekrar eden yazma davranışı, parçada anlatılan kısa, vurucu ve tasarruflu yazma önerisine aykırıdır.

Adım 4 — Son doğrulama

Soruda, parçada sözü edilen önerilere örnek gösterilemeyecek seçenek isteniyor. Bu nedenle doğru cevap, yazarlıkta özlü ve tasarruflu yazma ilkesine uymayan E seçeneğidir.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
:white_check_mark: CEVAP: E
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

:bullseye: TEMEL KAVRAMLAR:

1. Yazarlıkta özlülük

  • Tanım: Az sözle çok şey anlatma becerisi.
  • Bu problemde: C seçeneğinde görülür.

2. Bir meselesi olmak

  • Tanım: Yazarın toplumsal, düşünsel ya da insani bir derdi olması.
  • Bu problemde: D seçeneğinde görülür.

:warning: SIK YAPILAN HATALAR:

:cross_mark: Uzun yazmayı olumlu sanmak

  • Yanlış: E seçeneğini uygun görmek
  • Doğru: E seçeneği uygun değildir
  • Neden yanlış: Parça kısa ve öz yazmayı savunuyor; E’de ise tekrar ve uzun çalışma vurgulanıyor.
  • Düzeltme: Parçadaki ilkeyle seçeneği karşılaştırmak gerekir.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:

Paragrafta Söz Edilen Önerilere Örnek Olmayan Seçeneği Bulma

:brain: Çözüm Adımları:

Adım 1 — Paragrafın Önerilerini Anlama

Paragrafta yazar, iyi yazmanın bazı ilkelerini sıralamış:

  • Önce bir meselesi olmalı, yani yazdıkları bir amaç veya konu taşımalı.
  • Çok okumalı ama okumak düşünceleri destekleyecek şekilde olmalı.
  • Bilmediği şeyleri yazmaktan kaçınmalı.
  • Sözcük tasarrufu yapmalı, yani aynı bilgiyi kısa ve vurucu şekilde vermeli.
  • İnsanları dinlemeli, malzeme toplamalı.

Adım 2 — Seçenekleri Bu Önerilerle Karşılaştırma

A) Ahmet Ümit, günlük hayatındaki insanlarla muhabbet ederek karakterleri kolay kurgulamış. Bu, insanları dinlemekle, malzeme toplamakla alakalıdır. Önerilere uygundur.

B) Cemil Meriç’in eserinin her cümlesi derin ve evren gibi. Bu da çok okuyup derin bilgiye sahip olmayı, dolayısıyla önerilen okuma ve düşünme alışkanlığını gösterir. Uygun.

C) Barış Bıçakçı, eserinde olayları uzatmadan, okuyucuyu kelime okyanusunda boğmadan anlatmış. Bu, sözcük tasarrufu ve kısa, vurucu ifade ile örtüşür. Uygun.

D) Süleyman Nazif’in Malta’ya sürgün edilmesi, yazdıklarından dolayı olmuş ama bu olay, paragraftaki yazma önerileriyle doğrudan ilgisi olmayan tarihsel bir durumdur. Konu yazım ilkeleri değil sürgün olayıdır.

E) Chateaubriant, eserini uzun süre çalışıp yedi yıl boyunca büyük emek vermiş, kusursuz tasvirler yapmış. Bu detaylı çalışma, kısa ve öz yazma önerisi ile çelişebilir. Ancak özetle, uzun çalışma süreciyle ilgili bir durumdur, yazım ilkeleriyle doğrudan çelişmez.

Adım 3 — Değerlendirme

  • D seçeneği, yazma önerileriyle ilgili değil, yazarın yaşadığı tarihi bir olayı anlatıyor.
  • Bu nedenle, D şıkkı önerilere örnek olarak gösterilemez.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
:white_check_mark: CEVAP: D şıkkı
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

:bullseye: Temel Kavramlar:

  • Yazma ilkeleri: Yazıda amaç, bilgi birikimi, sade ve öz anlatım önemlidir.
  • Malzeme toplama: İnsanlardan ve çevreden bilgi toplamak önemlidir.
  • Sözcük tasarrufu: Uzun ve karmaşık ifadelerden kaçınılmalıdır.

:warning: Yaygın Hata:

:cross_mark: Tarihi olayları yazma önerisiyle karıştırmak

  • Yanlış: Yazma önerilerine örnek olarak tarihi sürgün olaylarını görmek.
  • Doğru: Yazma önerileri, anlatım biçimi ve içerik ile ilgilidir, yazarın başından geçen olaylarla değil.

Başka bir sorunda yardımcı olmamı ister misin? :rocket: