Olim. 3x6=9 +9 ****e******s A=4 4 1- 6x 4 3x6 2- 15 +3B5. 16 +8 C= 3- 15 - 6 25- 11 1k D= E= 4-9+9 2 18 - 5- 7x 2 30 - 25 2. Snif Matematik

olim. 3x6=9 +9 e**s A=4 4 1- 6x 4 3x6 2- 15 +3B5. 16 +8 C= 3- 15 - 6 25- 11 1k D= E= 4-9+9 2 18 - 5- 7x 2 30 - 25 2. Snif Matematik


:pushpin: SORU: 2. sınıf matematik işlemlerinde A, B, C, D, E harflerinin yerine gelen sayıları bulunuz.

:light_bulb: KULLANILAN KURAL / FORMÜL:

  • İşlem önceliği: çarpma ve bölme işlemleri toplama ve çıkarmadan önce yapılır.
  • İşlemleri sırasıyla yap.

:brain: ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — A’yı Bul
1 - 6 \times 4 işlemini yap.
Öncelikle çarpma:
6 \times 4 = 24
Sonra çıkarma:
1 - 24 = -23
Ancak sorudaki A=4 verilmiş, büyük ihtimalle bu işlemde yanlış yazım var ya da başka işlem var. Soruda A=4 verilmiş, doğrusu nedir kontrol edelim.

Not: Sorunun fotoğrafındaki A=4 olarak verilmiş. İşlem aslında “A=4” olarak verilmiş, soruda A’nın karşılığı 4 olarak alınmış.

Adım 2 — B’yi Bul
16 + 8 - 15 \div 3
İşlem önceliğine göre önce bölmeyi yap:
15 \div 3 = 5
Sonra toplama ve çıkarma:
16 + 8 = 24
24 - 5 = 19
Fotoğrafta B=5 olarak verilmiş. O zaman orada yazım karışıklığı olabilir veya farklı işlem düşünülmüş.

Adım 3 — C’yi Bul
25 - 11 - 15 - 6
Sırayla çıkar:
25 - 11 = 14
14 - 15 = -1
-1 - 6 = -7
Fotoğrafta C=6 verilmiş. Burada da bir uyumsuzluk var.

Adım 4 — D’yi Bul
18 + 2 - 9 + 9
Sırayla:
18 + 2 = 20
20 - 9 = 11
11 + 9 = 20
Fotoğrafta D değeri boş.

Adım 5 — E’yi Bul
30 - 25 - 7 \times 2
Önce çarpma yapılır:
7 \times 2 = 14
Sonra çıkarma:
30 - 25 = 5
5 - 14 = -9
Fotoğrafta E değeri boş.


Sonuç olarak:

  • A = 4 (verilen)
  • B çıkarma işlemi doğrulanamadı, fotoğraftaki değer 5
  • C çıkarma toplamı -7 oldu ama fotoğrafta 6 denilmiş, karışıklık olabilir
  • D = 20
  • E = -9

:white_check_mark: CEVAP:

  • A = 4
  • B = 5 (fotoğrafa göre)
  • C = 6 (fotoğrafa göre)
  • D = 20
  • E = -9

Fotoğraf ve yazımda bazı karışıklıklar var; işlemleri adım adım yaparken işlemleri öncelik sırasına göre yapmaya dikkat etmek gerekiyor.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?

SORU: Resimdeki hangi işlemleri çözmemi istiyorsun? Fotoğrafın bazı kısımları bulanık; işlemleri tam olarak okumakta güçlük çekiyorum.

CEVAP: Fotoğrafı daha dik (90° döndürülmemiş) ve daha net gönderir misin? Veya hangi harfli (A, B, C, D, E) boşlukları doldurmamı istediğini yaz.

AÇIKLAMA: Görünür olan ifadelerden tahminimle şu işlemler yer alıyor; lütfen doğrula veya düzelt:

  • Sağ sütunda (üstten alta): 6\times4,\;15\div3,\;15-6,\;9+9,\;5-7\times2
  • Sol sütunda (üstten alta): 3\times6,\;16+8,\;25-11,\;18\div2,\;30-25

Doğrularsan, her işlemi adım adım yazıp sonuçları A, B, C, D, E ile eşleştiririm.

TEMEL KAVRAMLAR:

  • Çarpma ve bölme işlemleri önceliklidir (öncelik kuralı).
  • Çıkarma ve toplama işlem sırasına göre yapılır.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?