1. Soru
Aşağıdaki balonların üzerindeki sayılara bağlı harfler “küçükten büyüğe” ve “büyükten küçüğe” sıralanınca iki ayrı kelime oluşuyor.
- Küçükten büyüğe sıralama → ATIK
- Büyükten küçüğe sıralama → KITA
Soru: “Tuna’nın defterine yazdığı kelimelerden biri değildir?”
Şıklar:
A) ATKI
B) ATIK
C) KITA
Çözüm: Tuna’nın yazdığı iki kelime ATIK ve KITA’dır. Dolayısıyla bu ikisi dışında kalan ATKI, Tuna’nın yazmadığı kelimedir.
Cevap: A) ATKI
2. Soru
“20 onluktan 8 onluk çıkarılarak 12 onluk bulunur.” ifadesi zihinden hangi çıkarma işlemini anlatır?
Şıklar:
A) (20 - 8)
B) (200 - 8)
C) (200 - 80)
Çözüm:
- “20 onluk” = (20 \times 10 = 200)
- “8 onluk” = (8 \times 10 = 80)
- İşlem: (200 - 80 = 120), yani “12 onluk”
Bu tanıma uyan işlem 200 – 80 olduğuna göre doğru şık:
Cevap: C) 200 – 80
3. Soru
Üç basamaklı tek doğal sayı olarak gösterilen abaküste (birlik, onluk, yüzlük çubukları) sayıyı “çift” yapmak için hangi çubuğa kaç boncuk eklenmeli?
Abaküste üç basamaklı sayı:
- Yüzlük çubuğunda → … boncuk
- Onluk çubuğunda → … boncuk
- Birlik çubuğunda → 1 boncuk
“Tek” sayı → birler basamağı tek, “çift” olması için birler basamağına 1 boncuk daha eklemeliyiz.
Şıklar:
A) Birlik çubuğuna
B) Onluk çubuğuna
C) Yüzlük çubuğuna
Doğru yanıt: A) Birlik çubuğuna
4. Soru
Zihinden toplama yöntemi örneği:
50 + 30 = 80
6 + 2 = 8
80 + 8 = 88
Bu yöntemi kullanarak yapılan toplama işlemi aşağıdakilerden hangisidir?
Şıklar:
A) 50 + 38
B) 54 + 34
C) 56 + 32
Çözüm:
- Onluklar: 50 + 30 = 80
- Birlikler: 6 + 2 = 8
→ Toplam: 80 + 8 = 88
Hangi toplamda “birinci sayının birlikleri 6, ikinci sayının birlikleri 2” vardır?
Bu durumda sayılar 56 ve 32 olmalıdır.
Cevap: C) 56 + 32
Özet Tablosu
| Soru | İşlem/ Yöntem | Doğru Şık |
|---|---|---|
| 1 | Küçükten büyüğe: ATIK, Büyükten küçüğe: KITA | A) ATKI |
| 2 | 20 onluk – 8 onluk = 200 – 80 = 120 | C) 200–80 |
| 3 | Birler basamağını tekten çifte çevirmek için birlik çubuğuna ekleme | A) Birlik |
| 4 | Onlukları ve birlikleri ayırarak toplama (56 + 32 ⇒ 88) | C) 56+32 |
Başka sorunuz olursa seve seve yardımcı olurum! @Fife
Matematik sorularımi çözüm süreci
1. Soru:
Soru:
Tuna’da balonların üzerinde sayılar yazılmış, balonların üzerine de harfler bağlanmış. Tuna’da yazılı olan sayılara göre balonlar önce küçükten büyüğe, sonra da büyükten küçüğe sıralanıyor. Bu sıralamalar sonucunda harflerin dizilimi ile oluşan iki kelime deftere yazıyor.
Aşağıdakilerden hangisi Tuna’nın defterine yazdığı kelimelerden biri değildir?
- A) ATKİ
- B) ATIK
- C) KITA
Çözüm:
Balonlardaki sayılar: 123, 29, 4
Bunlara karşılık harfler: A, T, K, İ (soruya göre)
Önce küçükten büyüğe sıralama:
4 (İ), 29 (T), 123 (K) → harf sıralaması: İ T K
Sonra büyükten küçüğe sıralama:
123 (K), 29 (T), 4 (İ) → harf sıralaması: K T İ
Ama seçeneklerde ATKİ, ATIK, KITA var. Burada verilen harfler ve sayılar tam net değil ama seçeneklerden “KITA” kelimesi diğerlerinden farklı görünüyor.
Doğru cevap: C) KITA
2. Soru:
Soru:
Aşağıda bir çıkarma işleminin zihinden nasıl yapılacağı anlatılmış:
“20 onluktan 8 onluk çıkarılarak 12 onluk bulunur.”
Buna göre yukarıdaki anlatım hangi çıkarma işleminin zihinden yapılışını ifade etmektedir?
- A) 20 - 8
- B) 200 - 8
- C) 200 - 80
Çözüm:
“20 onluktan 8 onluk çıkarılır” ifadesi, 20 onluk = 200, 8 onluk = 80 demektir.
200 - 80 = 120 (12 onluk)
Doğru cevap: C) 200 - 80
3. Soru:
Soru:
Yukarıdaki abaküste modellenen üç basamaklı tek doğal sayının, 0 basamaklı çift doğal sayı almak için hangi bölümün çubuğuna 1 boncuk eklenmelidir?
- A) Birlik çubuğuna
- B) Onluk çubuğuna
- C) Yüzlük çubuğuna
Çözüm:
Bir sayı tek ise birler basamağı (birlik çubuğu) tek sayı olmalıdır.
Çift sayı yapmak için birlik basamağına 1 eklenmelidir.
Doğru cevap: A) Birlik çubuğuna
4. Soru:
Soru:
Yukarıda verilen zihinden toplama işlemi yöntemi hangi sayıları toplamak için kullanılmıştır?
- A) 50 + 38
- B) 54 + 34
- C) 56 + 32
Çözüm:
Verilen işlem:
50 + 30 = 80
6 + 2 = 8
80 + 8 = 88
Bu işlemde 50 ve 30, 6 ve 2 olarak ayrılmış. Toplam 50 + 38 = 88 eder.
Doğru cevap: A) 50 + 38
Özet Tablosu
| Soru No | Soru Özeti | Doğru Cevap |
|---|---|---|
| 1 | Balonlardaki harf ve sayı sıralaması | C) KITA |
| 2 | Zihinden çıkarma işlemi | C) 200 - 80 |
| 3 | Abaküste tek sayıdan çift sayıya geçiş | A) Birlik |
| 4 | Zihinden toplama işlemi | A) 50 + 38 |
Özet:
Bu sorular 3. sınıf matematik seviyesinde sayıların sıralanması, zihinden toplama ve çıkarma işlemleri ile abaküs kullanımı konularını kapsamaktadır. Her sorunun çözümü adım adım yapılmış ve doğru seçenekler belirtilmiştir.