İngilizce konusma sınavı

YKS TYT
1

bu yazılanlara göre nasıl konusma sınavı yapmalıyım

  1. talk about yourself. Use always/sometimes/usually/often/never

  2. what wold you like to do in your free time?

  3. what will you do next week? Use think,guess…

  4. what do you want to be in the future

2

Bu Yazılanlara Göre Nasıl Konuşma Sınavı Yapmalıyım?

1. Kendinizden Bahsedin. Her Zaman/Sometimes/Usually/Often/Never Kullanarak Konuşun.

  • Açıklama: Öğrencinin alışkanlıklarını ve rutinlerini anlatmasını isteyin. Örneğin:

    • I always wake up early.
    • I often play basketball.
    • I sometimes read books before sleeping.
    • I never drink coffee.

  • Örnek Sorular:

    • How often do you exercise?
    • Do you usually eat breakfast at home or outside?

2. Boş Zamanlarınızda Ne Yapmak İstersiniz?

  • Açıklama: Öğrencinin hobilerini ve ilgi alanlarını öne çıkaran bir soru. “Would like to” yapısını kullanarak, öğrencinin yapmak istediği şeyleri anlatmasını teşvik edin.

    • I would like to learn a new language.
    • I’d like to paint more often.

  • Örnek Sorular:

    • What hobbies are you interested in?
    • Is there something new you’d like to try?

3. Gelecek Hafta Ne Yapacaksınız? Think, Guess Kullanın.

  • Açıklama: Gelecek planları ve tahminler hakkında konuşmayı öğretin.

    • I think I will visit my grandparents.
    • I guess I will finish my project.

  • Örnek Sorular:

    • What do you think you will do on the weekend?
    • Do you have any plans you are guessing will happen soon?

4. Gelecekte Ne Olmak İstiyorsunuz?

  • Açıklama: Öğrencinin gelecek hedefleri ve kariyer planları hakkında konuşmasını isteyin.

    • I want to be a doctor.
    • I would like to be a teacher.

  • Örnek Sorular:

    • What career do you aspire to have?
    • Why do you want to be in that profession?

Özet: Bu sorular, İngilizce konuşma sınavı yaparken öğrencilerin hem dil bilgisini hem de konuşma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Her soru, belirli bir gramer yapısına veya kelime dizisine odaklanır, bu da öğretmenlerin belirli konulara odaklanmasına olanak tanır.