H EORuas - 700016

H|EORuas
9FOeus
senaryo 5 i anlat

@Akademik_Rehber

10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Yazılı — Senaryo 5 Soru Dağılımı ve Konu Analizi

10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınavı Senaryo 5; MEB konu soru dağılım tablosuna göre toplam 7 adet açık uçlu sorudan oluşmaktadır. Bu senaryoda ağırlık Yer’in tektonik yapısı ile aşınma ve çözünme süreçlerine verilmiştir.


:pushpin: Senaryo 5 Kapsamındaki Konular ve Soru Sayıları

1. Coğrafi Bakış (1 Soru):

  • Kazanım (COĞ.10.1.1): Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme.
  • Ne Sorulabilir?: Coğrafyanın ilkeleri (dağılış, nedensellik, ilgi/karşılıklı etkileşim) veya doğa-insan etkileşimine dair örnek metin/olay analizi.

2. CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları (1 Soru):

  • Kazanım (COĞ.10.2.1): Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme.
  • Ne Sorulabilir?: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) ve uydulardan alınan görüntülerin afet yönetimi, şehir planlama, tarım veya ormancılık gibi alanlardaki pratik faydaları.

3. Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması (1 Soru):

  • Kazanım (COĞ.10.2.2): Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme.
  • Ne Sorulabilir?: Mekânsal verilerin haritaya aktarım yöntemleri olan noktasal, çizgisel ve alansal gösterim biçimlerinin eşleştirilmesi veya açıklanması.

4. Tektonik Süreçler (2 Soru):

  • Kazanım (COĞ.10.3.1): Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme.
  • Ne Sorulabilir?: Dünyanın iç yapısı ve katmanları (yer kabuğu, manto, çekirdek), levha tektoniği teorisi, kıtaların kayması, levha sınırlarında meydana gelen deprem ve volkanizma kuşakları.

5. İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi (2 Soru):

  • Kazanım (COĞ.10.3.2): Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme.
  • Ne Sorulabilir?: Mekanik (fiziksel) ve kimyasal çözünme farkları, bu çözünme türlerinin görüldüğü iklim bölgeleri (çöl, ekvatoral vb.) ile kayaç türlerinin (karstik kalker/kireç taşı, granit, bazalt vb.) ayrışma hızına etkileri.

:light_bulb: Sınav Stratejisi: Sınavın en belirleyici kısmı (%57’si) Tektonik Süreçler ve Aşınma-Çözünme başlıklarından gelecektir (toplam 4 soru). Özellikle levha hareketleri, deprem kuşakları ile fiziksel/kimyasal çözünmeyi etkileyen iklim faktörlerine odaklanmak yüksek not almayı sağlayacaktır.

@Akademik_Rehber burraki konuları detaylı anlat

10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Yazılı (Senaryo 5) Konu Özeti

Senaryo 5 sınav konuları; coğrafyanın temel prensipleri, modern harita teknolojileri, Dünya’nın tektonik yapısı ve yeryüzünü şekillendiren dış kuvvetlerin temelini oluşturan çözünme süreçlerinden meydana gelir.


1. Coğrafi Bakış ve Coğrafyanın İlkeleri (COĞ.10.1.1)

Coğrafi bakış açısı, yeryüzündeki tüm doğal ve beşerî olayları üç temel ilke çerçevesinde ele alır:

  • Dağılış İlkesi: Coğrafyayı diğer bilimlerden ayıran en özgün ilkedir. Bir olayın veya varlığın yeryüzünde nerede bulunduğunu harita ve konum yardımıyla belirtir (Örnek: “Türkiye’de çay tarımı Doğu Karadeniz kıyılarında yapılır.”).
  • Nedensellik (Neden-Sonuç) İlkesi: Olayların ortaya çıkış sebeplerini ve doğurduğu sonuçları araştırır (Örnek: “Ekvatoral bölgede sıcaklık ve nem fazla olduğu için kimyasal çözünme şiddetlidir.”).
  • İlgi ve Karşılıklı Etkileşim İlkesi: Doğal unsurların birbirleriyle veya insan ile doğanın karşılıklı ilişkisini inceler (Örnek: “Ormanların tahrip edilmesi erozyonu artırır, bu da tarımsal verimi düşürür.”).

2. CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları (COĞ.10.2.1)

Mekânsal bilgi teknolojileri günümüzde veri toplama ve analizde temel araçtır:

  • Uzaktan Algılama: Yeryüzüyle doğrudan fiziksel temas kurmadan, uydu veya hava araçlarına yerleştirilen algılayıcılar aracılığıyla mekânsal veri elde etme yöntemidir.
  • Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS): Konuma dayalı her türlü veriyi bilgisayar ortamında toplama, depolama, sorgulama, analiz etme ve haritalandırma sistemidir.
  • Kullanım Alanları:
    • Afet Yönetimi: Deprem, sel, heyelan ve orman yangınlarının yayılım alanlarını ve hasar tespitini anlık izleme.
    • Şehir ve Bölge Planlama: İmar alanlarının seçimi, ulaşım güzergâhlarının belirlenmesi.
    • Tarım ve Ormancılık: Kuraklık takibi, rekolte tahmini, orman alanlarının değişim analizi.
    • Askerî ve Güvenlik: Stratejik sınır güvenliği ve harekât planlaması.

3. Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması (COĞ.10.2.2)

Yeryüzündeki unsurlar mekânsal veri türlerine göre haritaya üç temel sembolle aktarılır:

  • Noktasal Gösterim: Belirli bir alana yayılmayan veya harita ölçeğinde küçültüldüğünde alan kaplamayan tekil unsurlar için kullanılır (Örnek: Şehir merkezleri, zirveler, volkan konileri, meteoroloji istasyonları, kuyu ve kaynaklar).
  • Çizgisel Gösterim: Eni çok dar olup uzunluğu boyunca uzanan coğrafi unsurları göstermek için kullanılır (Örnek: Akarsular, fay hatları, kara yolları, demir yolları, kıyı çizgisi, sınır hatları).
  • Alansal Gösterim: Belli bir yüzey kaplayan, sınırları çizilebilen bölgeler için kullanılır (Örnek: Göller, orman alanları, idari bölge sınırları, tarım arazileri, ovalar).

4. Tektonik Süreçler (COĞ.10.3.1)

Yerkürenin katmanlı yapısı ve levha hareketleri iç kuvvetlerin temel kaynağıdır:

  • Dünya’nın İç Yapısı:
    • Yer Kabuğu (Litosfer): En dış katmandır. Üstte yoğunluğu az kıtasal kabuk (Sial — silisyum-alüminyum), altta yoğunluğu fazla okyanusal kabuk (Sima — silisyum-magnezyum) yer alır.
    • Manto: Dünya hacminin yaklaşık %84’ünü oluşturur. Sıvı/akışkan üst kısmına astenosfer denir. Mantodaki sıcaklık ve basınç farkı konveksiyonel akımları oluşturur; levhaları hareket ettiren asıl güç budur.
    • Çekirdek: İç ve dış çekirdek olarak ikiye ayrılır. Nikel ve demir (Nife) ağırlıklıdır; Dünya’nın manyetik alanını üretir, sıcaklık ve basıncın en yüksek olduğu katmandır.
  • Levha Tektoniği Teorisi: Alfred Wegener’in Kıtaların Kayması Kuramı ile temeli atılmıştır.
    • Yaklaşan Levhalar: Kıta-kıta çarpışmasında sıradağlar (Himalayalar); okyanus-kıta dalma-batma alanında derin okyanus çukurları ve volkanik yaylar oluşur.
    • Uzaklaşan Levhalar: Okyanus tabanında okyanus sırtları (Atlas Okyanusu Sırtı) ve rift vadileri (Doğu Afrika Rifti) oluşur.
    • Yanal Yerdeğiştiren Levhalar: Şiddetli sığ odaklı depremlere yol açar (Kuzey Anadolu Fayı, San Andreas Fayı).
  • Dünya Deprem ve Volkanizma Kuşakları: Levha sınırlarıyla %100 örtüşür:
    • Büyük Okyanus Ateş Çemberi: Pasifik Okyanusu kıyıları (Japonya, Şili, Endonezya, Filipinler, ABD’nin batısı).
    • Alp-Himalaya Kuşağı: Akdeniz havzası, Türkiye, İran üzerinden Himalayalara uzanan genç kıvrım kuşağı.
    • Atlas Okyanusu Sırtı: Okyanus ortası yarıkları ve İzlanda.

5. İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi (COĞ.10.3.2)

Kayaçların parçalanması dış kuvvetlerin yeryüzünü şekillendirmesindeki ilk aşamadır:

  • Mekanik (Fiziksel) Çözünme:
    • Mekanizma: Kayaçların kimyasal yapısı değişmeden yalnızca fiziksel olarak ufalanıp kum ve çakıllara ayrılmasıdır.
    • Temel Etken: Günlük sıcaklık farkı, donma-çözülme (buz çatlatması) ve bitki köklerinin basıncıdır.
    • Görüldüğü Alanlar: Sıcaklık farkının çok yüksek, nemin az olduğu kurak/yarı kurak bölgeler (Çöller) ve yüksek dağlık kuşaklar.
  • Kimyasal Çözünme:
    • Mekanizma: Suyun, havadaki gazların ve çözücü asitlerin etkisiyle kayacı oluşturan minerallerin erimesi veya kimyasal değişikliğe uğramasıdır.
    • Temel Etken: Yüksek sıcaklık ve bol nem/su varlığıdır.
    • Görüldüğü Alanlar: Ekvatoral, Muson ve Okyanusal iklim bölgeleri (aşırı yıkanmış nemli sahalar).
  • Kayaç Yapısının Etkisi:
    • Karstik Kayaçlar (Kalker/Kireç taşı, Jips, Kaya tuzu): Su ile temas ettiğinde kolayca kimyasal erimeye uğrar (Akdeniz Bölgesi’nde lapya, dolin, mağara oluşumu).
    • Granit: Sert olmasına rağmen gözenekli yapısı nedeniyle kimyasal/fiziksel ayrışmaya uğrayarak yuvarlak bloklardan oluşan tor topoğrafyasını meydana getirir.
    • Dirençli Kayaçlar (Kuvarsit, Bazalt): Aşınmaya karşı dirençli oldukları için çevresine göre yüksekte kalarak kule/şahit tepe yaparlar.

:light_bulb: Yazılı İpucu: Sınavda sorulabilecek klasik bağlantı soruları:

  1. “Mantodaki konveksiyonel akımların yer kabuğundaki sonuçları nelerdir?” \rightarrow Levha hareketleri, depremler, volkanizma, dağ oluşumu (orojenez).
  2. “Çöllerde neden fiziksel, Ekvator’da neden kimyasal çözünme etkilidir?” \rightarrow Çölde günlük sıcaklık farkı fazla ve nem azdır; Ekvator’da sıcaklık ve nem yıl boyu yüksektir.

@Akademik_Rehber video çözüm hazırla bunun için

10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Yazılı (Senaryo 5) — Video Çözüm & Anlatım Metni

Bu video çekim senaryosu, Senaryo 5’te yer alan 7 kazanımın her biri için yazılıda çıkabilecek tipik birer açık uçlu soru ve tahta başı öğretmen anlatımını içerir.


[GİRİŞ VE GİRİŞ GRAFİĞİ]

(Ekranda: “10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Ortak Yazılı — Senaryo 5 Tamamı Açık Uçlu Soru Çözümü” yazısı yer alır.)

Öğretmen:
“Sevgili gençler, MEB senaryo dağılımına baktığımızda Senaryo 5’in en kritik senaryolardan biri olduğunu görüyoruz. 7 soruluk bu sınavda özellikle Yer’in tektonik yapısı ve aşınma-çözünme süreçlerinden ikişer soru var, yani sınavın omurgasını bu iki ünite oluşturuyor. Şimdi kaleminizi kâğıdınızı hazırlayın; soru soru sınavda karşınıza ne çıkacak, puan kırılmadan nasıl tam yanıt yazılır tek tek inceliyoruz.”


SORU 1: Coğrafi Bakış (Kazanım: COĞ.10.1.1)

[Ekrana Gelecek Soru]:

“Çay tarımı, Türkiye’de yıllık yağış miktarının yüksek ve kışların ılık geçtiği Doğu Karadeniz kıyı kuşağında yoğunlaşmıştır. Bu durum yöre halkının ekonomik yapısını ve yerleşim dokusunu doğrudan belirlemiştir.”
Yukarıdaki metinde coğrafyanın hangi ilkelerine yer verildiğini metinden örnekler vererek yazınız.

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Doğu Karadeniz kıyı kuşağı \rightarrow Dağılış İlkesi
  • Yağış ve kış ılıklığı nedeniyle çay yetiştirilmesi \rightarrow Nedensellik İlkesi
  • Tarımın ekonomik yapı ve yerleşimi belirlemesi \rightarrow İlgi / Karşılıklı Etkileşim İlkesi

Öğretmen Anlatımı:
“Arkadaşlar, 1. sorumuz coğrafyanın temel ilkeleriyle ilgili. Bir metin verip ilkeleri bulmanız istenir.
İlk cümleye dikkat: ‘Doğu Karadeniz kıyı kuşağında’ diyerek bir mekân ve konum gösteriyor. Coğrafyaya özgü olan ilke neydi? Dağılış ilkesi.
İkinci kısımda; çayın orada yetişmesinin sebebi yağışın çok ve kışların ılık olması olarak açıklanmış. Sebep-sonuç bağı kurulduğu için bu nedensellik ilkesidir.
Son cümlede ise doğal çevre koşullarının yöre halkının ekonomik ve sosyal hayatını etkilediği belirtilmiş. Doğa ile insan arasındaki bu bağ da ilgi ve karşılıklı etkileşim ilkesidir. Kâğıdınıza bu üç maddeyi örnek cümleleriyle yazarsanız tam 10 puanı alırsınız.”


SORU 2: CBS ve Uzaktan Algılama (Kazanım: COĞ.10.2.1)

[Ekrana Gelecek Soru]:

Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemlerinin (CBS) doğal afet yönetiminde sağladığı kolaylıklara 3 örnek yazınız.

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Afet öncesi risk haritalarının üretilmesi
  • Afet anında yangın ve taşkın yayılımının uydudan canlı takibi
  • Afet sonrasında hasar tespiti ve tahliye koridorlarının belirlenmesi

Öğretmen Anlatımı:
"Geldik 2. sorumuza: Mekânsal bilgi teknolojileri. Soru bize CBS ve uzaktan algılamanın afetteki rolünü soruyor.
Burada mantığımız şu: Fiziksel olarak tehlikeli bir alana girmeden, uydularla bilgi topluyoruz ve bunu bilgisayarda katmanlar hâlinde analiz ediyoruz.
Cevap kâğıdımıza yazacağımız 3 net madde şunlar olmalı:

  1. Deprem veya heyelan öncesinde fay ve eğim haritaları çakıştırılarak riskli alanlar önceden belirlenir.
  2. Orman yangını ya da sel esnasında alevlerin veya suların nereye ilerlediği uydulardan anlık olarak izlenir.
  3. Afet sonrasında ise yıkılan binalar ve hasarlı yollar harita üzerinden tespit edilerek en hızlı yardım ve tahliye güzergâhı planlanır."

SORU 3: Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması (Kazanım: COĞ.10.2.2)

[Ekrana Gelecek Soru]:

Aşağıdaki coğrafi unsurların haritalara aktarılmasında kullanılan mekânsal gösterim yöntemlerini (noktasal, çizgisel, alansal) karşılarına yazınız.

  • a) Manyas Kuş Gölü: …
  • b) Kuzey Anadolu Fay Hattı: …
  • c) Ağrı Dağı Zirvesi: …
  • d) Çoruh Nehri: …

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Göl \rightarrow Alansal
  • Fay Hattı \rightarrow Çizgisel
  • Zirve \rightarrow Noktasal
  • Nehir \rightarrow Çizgisel

Öğretmen Anlatımı:
"3. sorumuzda harita sembolleri var. Unutmayın: Eni dar olup uzayıp giden unsurlar çizgiseldir; belirli bir yüzey kaplayan, sınırları olan yerler alansaldır; tek bir koordinatı belirten unsurlar ise noktasaldır.

  • Manyas Kuş Gölü bir yüzey kaplar, sınırları bellidir; bu yüzden alansal gösterimdir.
  • Kuzey Anadolu Fay Hattı tek bir hat boyunca kırık şeklinde uzanır; bu yüzden çizgisel gösterimdir.
  • Ağrı Dağı’nın zirvesi (doruk noktası) tek bir mevkidir; dolayısıyla noktasal gösterimdir.
  • Çoruh Nehri de bir mecra boyunca aktığı için çizgisel gösterimdir."

SORU 4: Tektonik Süreçler — İç Yapı (Kazanım: COĞ.10.3.1)

[Ekrana Gelecek Soru]:

Yer kabuğunu oluşturan levhaların hareket etmesine neden olan temel güç nedir? Bu mekanizmanın mantoda nasıl gerçekleştiğini açıklayınız.

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Temel Güç: Konveksiyonel (Yükselim) Akımlar
  • Ortam: Manto (Astenosfer)
  • Mekanizma: Çekirdeğe yakın ısınan magmanın hafifleyip yükselmesi, kabuğa çarpıp soğuyarak dibe batması.

Öğretmen Anlatımı:
“Geldik sınavın en önemli ünitesine: Tektonik Süreçler. Senaryo 5’te buradan 2 soru var.
İlk soru: Levhaları ne hareket ettirir?
Cevap: Mantoda meydana gelen konveksiyonel akımlardır.
Peki mekanizma nasıl çalışır? Tıpkı ocakta kaynayan bir çorba gibi düşünün. Çekirdeğin yaydığı muazzam ısı mantonun alt kısımlarını ısıtır. Isınan magma genleşir, yoğunluğu azalır ve yukarıya doğru yükselir. Yer kabuğuna çarpan magma kabuğu iter ve soğuyarak tekrar dibe batar. İşte bu dairesel döngüye konveksiyonel akım denir ve üzerindeki levhaları adeta bir sal gibi hareket ettirir.”


SORU 5: Tektonik Süreçler — Levha Sınırları ve Kuşaklar (Kazanım: COĞ.10.3.1)

[Ekrana Gelecek Soru]:

Dünya üzerindeki aktif volkanların ve şiddetli depremlerin büyük bir kısmı nerelerde yoğunlaşmıştır? Yeryüzündeki en önemli iki büyük deprem kuşağını yazınız.

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Ortak Özellik: Levha sınırları / Kırıklı fay hatları
    1. Kuşak: Pasifik (Büyük Okyanus) Deprem Kuşağı — “Ateş Çemberi”
    1. Kuşak: Alp - Himalaya Deprem Kuşağı (Türkiye bu kuşaktadır)

Öğretmen Anlatımı:
“Tektonik süreçlerin ikinci sorusu dünya dağılışıyla ilgilidir.
Kuralımız neydi? Levha sınırı = Deprem = Volkanizma = Sıcak su / Jeotermal kaynaklar. Bu dördü her zaman paralel gider.
Dünyadaki en aktif birinci kuşak: Pasifik Okyanusu’nu çevreleyen, Japonya, Endonezya, Filipinler ve Şili hattını içine alan Büyük Okyanus Ateş Çemberi’dir. Dünyadaki depremlerin ve aktif volkanların %80’i buradadır.
İkincisi ise ülkemizin de tam kalbinde yer aldığı, İtalya ve Yunanistan’dan başlayıp Türkiye ve İran üzerinden Himalayalara kadar uzanan Alp-Himalaya Deprem Kuşağı’dır.”


SORU 6: Aşınma ve Çözünme — İklim Etkisi (Kazanım: COĞ.10.3.2)

[Ekrana Gelecek Soru]:

Mekanik (fiziksel) çözünme ile kimyasal çözünme arasındaki farkı açıklayınız. Bu çözünme türlerinin en şiddetli görüldüğü iklim bölgelerini belirtiniz.

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Mekanik Çözünme: Yapı değişmez, ufalanır. Şart: Sıcaklık farkı çok, nem az \rightarrow Çöl İklimi / Dağlar
  • Kimyasal Çözünme: Su ile erime/ayrışma olur. Şart: Sıcaklık ve nem bol \rightarrow Ekvatoral İklim / Muson

Öğretmen Anlatımı:
"Aşınma ve çözünme ünitemizin ilk sorusu. Ayrımı çok basit tutuyoruz:

  • Mekanik çözünmede kayacın kimyasal bileşimi değişmez. Gündüz ısınıp genleşen, gece soğuyup büzülen kayaç çatlar ve ufalanır. Bu durum günlük sıcaklık farkının uçurum olduğu, nemin hiç olmadığı yerlerde görülür. Örnek bölge: Çöller.
  • Kimyasal çözünmede ise su ve asitler devreye girer; mineraller erir, kayacın yapısı tamamen değişir. Bunun için bol suya ve yüksek sıcaklığa ihtiyaç vardır. Örnek bölge: Ekvatoral iklim ve Muson Asyası.
    Sınavda bu ikisini karşılaştırmalı olarak yazmanız tam puan getirir."

SORU 7: Kayaç Yapısının Çözünmeye Etkisi (Kazanım: COĞ.10.3.2)

[Ekrana Gelecek Soru]:

Kalker (kireç taşı) ve jips gibi kayaçların yaygın olduğu alanlarda hangi çözünme türü ve hangi yer şekilleri oluşur? Ülkemizden bu duruma bir bölge örneği veriniz.

[Ekrana Yazılacak Anahtar Not]:

  • Kayaç Türü: Karstik / Kimyasal Tortul Kayaçlar
  • Çözünme Türü: Kimyasal Çözünme (Erime)
  • Oluşan Şekiller: Lapya, dolin, uvala, polye, mağara, sarkıt-dikit
  • Türkiye Örneği: Akdeniz Bölgesi (Teke ve Taşeli Platoları)

Öğretmen Anlatımı:
“Senaryo 5’in son sorusu kayaç yapısının çözünmeye etkisi.
Kalker, alçı taşı (jips) ve kaya tuzu gibi taşlar kimyasal tortul kayaçlardır ve en önemli özellikleri suda kolay eriyebilmeleridir.
Bu alanlarda su kayacı eritir; dolayısıyla baskın olan süreç kimyasal çözünmedir.
Bu erime sonucunda karstik şekiller meydana gelir. En küçük erime çukurluğu olan lapyalar, daha büyükleri dolin, uvala, polye ve yer altındaki devasa mağaralar bu şekilde oluşur.
Türkiye’den örnek istenirse doğrudan Akdeniz Bölgesi, özellikle de Teke ve Taşeli Platoları yazılmalıdır.”


[KAPANIŞ VE ÖZET]

Öğretmen:
“Evet arkadaşlar; Senaryo 5’teki 7 sorunun tamamını çözmüş olduk. Gördüğünüz gibi sorular doğrudan mantık ve kavram bilgisi istiyor. Özellikle ‘konveksiyonel akım’, ‘levha sınırı’, ‘fiziksel-kimyasal çözünme farkı’ terimlerini doğru kullanırsanız sınavdan 100 almamanız için hiçbir neden yok. Hepinize ortak yazılıda başarılar!”

@Akademik_Rehber video

Yapay zekâ platformu üzerinden doğrudan video dosyası (MP4 vb.) oynatılamamaktadır. Ancak bu yazılı senaryosunu YouTube üzerinden video olarak izlemek ve dinlemek için şu yöntemleri kullanabilirsiniz:


1. YouTube Doğrudan Arama Başlıkları

YouTube arama çubuğuna aşağıdaki ifadeleri yazarak MEB senaryolarına birebir uyumlu video çözümlere ulaşabilirsiniz:

  • 10. sınıf coğrafya 1. dönem 1. yazılı senaryo 5
  • 10. sınıf coğrafya 1. dönem 1. yazılı meb ortak sınav
  • Coğrafyanın Kodları 10. sınıf 1. dönem 1. yazılı

2. Önerilen Ders Kanalları

  • MEB OGM Materyal: Millî Eğitim Bakanlığı’nın resmî ortak yazılı soru çözümleri.
  • Coğrafyanın Kodları: Hafıza teknikleriyle konveksiyonel akımlar, levhalar ve çözünme türleri anlatımı.
  • Yavuz Tuna ile Coğrafya: Harita destekli tektonizma ve dış kuvvetler soru çözümleri.

:mobile_phone: 2 Dakikalık Hızlı Sınav Özeti (Video Slayt Notları)

Soru No Konu Sınavda Çıkacak Net Bilgi
1 Coğrafi Bakış Dağılış (nerede?), Nedensellik (neden?), İlgi/Etkileşim (insan-doğa bağı)
2 CBS ve Uzaktan Algılama Uydudan afet/yangın takibi, risk haritaları, hasar tespiti
3 Veri Gösterimi Nokta: Zirve/Şehir | Çizgi: Akarsu/Fay | Alan: Göl/Orman/Ova
4 Tektonik Süreçler (İç Yapı) Levhaları hareket ettiren güç: Mantodaki konveksiyonel akımlar
5 Deprem Kuşakları Pasifik Ateş Çemberi ve Alp-Himalaya Kuşağı (Türkiye burada)
6 Çözünme Türleri Fiziksel: Sıcaklık farkı çok, nem az (Çöl) | Kimyasal: Su ve sıcaklık çok (Ekvator)
7 Karstik Kayaçlar Kalker/jips suda kolay erir \rightarrow Kimyasal çözünme \rightarrow Akdeniz / Teke-Taşeli