Gül yağı ülke

Görsele göre, gül yağı ve gül çiçeği üretimiyle ilgili bilgiler verilmiş. Şimdi bu bilgileri inceleyelim:

  1. 2014-2017 yılları arasındaki bilgiler:
    • 2015 yılındaki gül çiçeği üretimi 2014’ten yüksek, 2017’den azdır.
    • Gül çiçeği ve gül yağı üretiminin en yüksek olduğu yıl 2017’dir.
    • 2014 ve 2015 yıllarında üretim gül yağı miktarı aynıdır.
    • 2016 yılında gül çiçeği üretimi artmış, gül yağı üretimi düşmüştür.

Bu bilgiler doğrultusunda doğru tabloyu bulmaya çalışalım:

  • A ve B seçeneklerinde: 2015 yılındaki gül çiçeği üretimi 2014’ten az gösterilmiş, dolayısıyla bu yanlış.
  • D seçeneğinde: 2016 yılında gül yağı üretimi 5 kg iken, gül çiçeği üretimi düşmüş gibi gösterilmiş, bu da yanlış.

C seçeneğinde:

  • 2014 ve 2015 yıllarında gül yağı miktarı aynıdır.
  • 2016 yılında gül çiçeği üretimi artmış ama gül yağı üretimi düşmüştür.

Dolayısıyla, doğru yanıt C seçeneğidir.

Görsele göre, verilen ipuçlarına bakalım ve kim hangi filme gitmiş bulalım:

  1. Her biri sadece bir filme gitmiş.
  2. Kızlar ayrı salonlarda farklı filmler izlemiş.
  3. Yedi filme giden erkek.
  4. Öykü sabah seansına gitmemiş.
  5. Mustafa öğlen seansına gitmiş.

Görseldeki bilgilerden, her birinin hangi filme gittiğini bulalım:

  • Öykü sabah seansına gitmediğinden, kesinlikle saat 11.00’deki seansa gitmiştir.
  • Mustafa öğlen seansına (13.00) gitmiştir.
  • Kızlar (Öykü ve Duru) farklı salonlarda olmalı, dolayısıyla aynı filmde olamazlar.
  • Kartal muhtemelen sabah seansına gitmiştir.

Bu bilgiler ışığında çözüm şu şekilde olmalı:

  • Öykü: Moana (11.00)
  • Duru: Kayıp Balık Dori (09.00)
  • Mustafa: Rafadan Tayfa (13.00)
  • Kartal: Karlar Ülkesi (09.00)

Doğru cevaplar tablosu şıkkı hangisine uyuyorsa, o seçeneği işaretleyebilirsin.

Duru - Öykü - Mustafa - Kartal sıralamasındaki şık doğru olmalıdır.

Verilen ipuçlarına göre, kişilerin aldığı ürünleri belirleyelim:

  1. Pantolon iki adet satılmıştır.
  2. Erkekler ikişer parça ürün almıştır.
  3. Ebru gömlek veya ayakkabı almıştır.
  4. Ömer tişört ve ayakkabı almamıştır.
  5. Kadir ayakkabı almamıştır.

Bu ipuçlarına göre:

  • Ömer tişört ve ayakkabı alamayacağı için pantolon ve gömlek almıştır.
  • Kadir ayakkabı alamaz, bu yüzden o pantolon ve tişört almıştır.
  • Ebru gömlek veya ayakkabı alabilir, ancak Kadir ayakkabı alamadığı için ayakkabı Ebru’ya aittir. Ebru ayakkabı ve tişört alır.

Sonuç:

  • Ömer: Pantolon, Gömlek
  • Kadir: Pantolon, Tişört
  • Ebru: Ayakkabı, Tişört

Doğru cevap, kişilerin aldığı ürünlerin bu dağılımını sağlayan seçenektir. Bu durumda, seçenekler arasında şıklara bakarak doğru olanı bulabilirsin.

Verilen ipuçlarına göre öğrencilerin sınıflarını bulalım:

  1. Her sınıfta bir kişi okumaktadır.
  2. Sercan’ın sınıfı Ayliz’den bir kademe düşüktür.
  3. Aralarında en küçük Utku’dur.
  4. Efe de Sercan ve Ayliz’den küçüktür.

Bu ipuçlarına göre, çözüm şu şekilde olabilir:

  • Ayliz en büyük olduğu için 4. sınıftadır.
  • Sercan Ayliz’den bir sınıf düşük olduğundan 3. sınıftadır.
  • Efe, Sercan ve Ayliz’den küçük olduğu için 2. sınıftadır.
  • Utku, en küçük olduğundan 1. sınıfta olmalıdır.

Sonuç olarak:

  • Utku: 1. Sınıf
  • Efe: 2. Sınıf
  • Sercan: 3. Sınıf
  • Ayliz: 4. Sınıf

Bu, şıklar içerisinde yer alan bir seçenekle eşleşmelidir.

Verilen ipuçlarını inceleyelim:

  1. İki farklı türde kitap okuyan tek kişi Seçil’dir.
  2. Zafer ve Tülay aynı türde kitap okumuştur.
  3. Roman okuyan tek kişi bir erkektir.

Bu bilgilerden yola çıkarak:

  • Romanı okuyan tek kişi erkek olduğu için bu kişi Tayfun ya da Zafer olabilir.
  • Zafer ve Tülay aynı türde kitap okuduğundan ve ikisi de roman okuyamazsa şiir veya deneme okumuş olmalılar.
  • Seçil iki farklı türde kitap okuduysa, bir türü kesinlikle denemedir, çünkü çünkü diğer türde iki kişi olması gerekseydi (Zafer ve Tülay aynı türde okuyorlarsa).

Bu durumda:

  • Seçil kesinlikle deneme kitabı okumuştur. (Şık C)

Bu çıkarımlarla doğru cevap C seçeneğidir: Seçil deneme kitabı okumuştur.