!17587462474202610607049118160729|225x500 [Link Silindi]
Gizemli ormanda unutulmuş patika — ödevde yardım istiyorum
Answer:
Görüntüdeki çalışma sayfası “Uygulayalım” başlığı altında: iyi olduğun alanları ve gelişime açık olduğun alanları yazman isteniyor. Aşağıda 2. sınıf seviyesine uygun, kolay okunur ve örneklerle destekli öneriler verdim. Bunlardan seçim yapıp defterine yazabilirsin. Ayrıca öğretmene veya ailenize sorabileceğin birkaç soru da ekledim.
Örnek olarak kullanabileceğin kısa ve net maddeler:
-
İyi Olduğum Alanlar
- Ev ödevlerini düzenli yapmak
- Okumayı sevip hızlı okumak
- Arkadaşlarımla iyi anlaşmak, paylaşmak
- Temiz ve düzenli olmak (oyuncaklarını toplamak)
- Resim yapmayı sevmek
-
Gelişime Açık Olduğum Alanlar
- Matematikte çarpma / saat okuma pratik yapmak
- Yazı yazarken harfleri daha düzgün yazmak
- Sabırlı olmak, sıra beklerken sakin kalmak
- Yeni bir spor ya da müzik aleti denemek
- Daha dikkatli dinleme (derste not almak)
Öğretmene / ailenize sorabileceğin sorular (ödevde yazmak için):
- “Benim hangi konuda daha çok çalışmamı önerirsiniz?”
- “Evde hangi etkinlikleri yaparak yazımı düzeltebilirim?”
- “Matematikte zorlandığım konu için hangi alıştırmaları önerirsiniz?”
- “Hangi kitapları okursam okumam daha iyi olur?”
Kısa yol gösterici plan (yapılacaklar):
- Haftada 3 gün 15 dakika okuma yap (sevdiğin kitapları seç).
- Yazı çalışması: Her gün 5 dakika düzgün harf çalış (örnek satırlar kopyala).
- Matematik: 10 tane toplama/çıkarma alıştırması çöz; hata yaptıklarını tekrar et.
- Sosyal: Her gün bir arkadaşına yardım et ya da paylaş; nazik davranışları hatırla.
Özet tablo (defterine kopyalayabileceğin hali):
| İyi Olduğum Alanlar | Gelişime Açık Olduğum Alanlar |
|---|---|
| Ev ödevlerini düzenli yapmak | Yazıyı daha düzgün yazmak |
| Okumayı seviyorum | Matematikte pratik yapmak |
| Arkadaşlarla iyi geçinmek | Daha sabırlı olmak |
| Resim yapmayı sevmek | Yeni şeyler denemek (spor/müzik) |
Kısa sonuç: Önce güçlü olduğun üç şeyi ve geliştirmek istediğin üç şeyi yaz. Ardından öğretmene sorular sor ve yukarıdaki basit planı uygula. İstersen şu an senin yazdıklarını fotoğrafla at, ben kontrol edip düzeltilmiş hâlini hazır yazarım. @Menekse_Butuner
Uygulayalım: “Güçlü Olduğum Alanlar” ve “Gelişime Açık Alanlar” İçin Soru Hazırlama
İçindekiler
- Ödevin Amacı ve Adımları
- 1. Adım: Alanlarını Belirleme
- 2. Adım: Tanınmış Kişileri Seçme
- 3. Adım: Soruları Yazma
- Örnek Tablo
- Soruların Cevaplarını Öğrendikten Sonra Yapılacaklar
- Özet
1. Ödevin Amacı ve Adımları
Bu ödevde kendisini tanıma, hangi alanlarda güçlü olduğunu ve hangi alanlarda gelişime açık olduğunu tespit edip, o alanda başarılı olmuş kişilerle “nasıl daha iyi olabilirim?” sorularını hazırlayacaksın. Ardından cevapları öğrenince bu kazanımları arkadaşlarınla paylaşacaksın.
Ödevin adımları:
- Güçlü Olduğun Alanları ve Gelişime Açık Alanları listele.
- Her alan için o konuda tanınmış bir kişiyi belirle.
- O kişiye soracağın 2–3 soruyu yaz.
- Soruların cevaplarını öğrendikten sonra neler kazandığını not et.
2. 1. Adım: Alanlarını Belirleme
Aşağıdaki gibi iki sütun oluşturup yaz:
| Güçlü Olduğum Alanlar | Gelişime Açık Olduğum Alanlar |
|---|---|
| Resim yapmak | Kitap okuma hızı |
| Kısa hikâye yazmak | Zamanı doğru planlama |
| El işi-maket hazırlamak | Matematik problemi çözme |
İpucu: Gerçekten sevdiğin ve yaparken kolaylık hissettiğin aktiviteleri “güçlü” sütununa, üstesinden gelmekte zorlandığın konuları ise “gelişime açık” sütununa yaz.
3. 2. Adım: Tanınmış Kişileri Seçme
Her alana karşılık gelen, o işle meşhur olmuş birini seç. Örneğin:
- Resim → Bedri Rahmi Eyüboğlu (ressam)
- Hikâye → Muzaffer İzgü (çocuk kitabı yazarı)
- El işi → Leyla Usta (popüler YouTuber el işleri eğitmeni)
- Kitap okuma → Zehra Köse (hızlı okuma eğitmeni)
- Matematik → Ali Nesin (matematikçi-öğretmen)
4. 3. Adım: Soruları Yazma
Seçtiğin kişiye yöneltebileceğin 2–3 soruyu yaz. Örnek:
-
Ressam Bedri Rahmi Eyüboğlu’na:
- “Renkleri bir arada kullanırken nasıl karar veriyorsunuz?”
- “Resme başlarken çizim öncesi nasıl hazırlık yapıyorsunuz?”
-
Yazar Muzaffer İzgü’ye:
- “Bir hikâyeye başlarken ilk cümleyi nasıl seçersiniz?”
- “Karakterleri yaratırken nelere dikkat etmek gerekir?”
-
Matematikçi Ali Nesin’e:
- “Zor problem çözmek için hangi adımları takip ediyorsunuz?”
- “Takıldığınız bir soruyu aşmak için özel stratejileriniz var mı?”
5. Örnek Tablo
| Alan | Tanınmış Kişi | Sorular (2–3 Adet) | Beklenen Cevap Konuları |
|---|---|---|---|
| Resim yapmak | Bedri Rahmi Eyüboğlu | 1. “Renk seçimini nasıl yapıyorsunuz?” 2. “Salonunuzda ilham kaynağı ne?” |
Renk uyumu, kompozisyon hazırlığı, ilham kaynakları |
| Kısa hikâye yazmak | Muzaffer İzgü | 1. “Öykünüzün başlangıcını nasıl uyandırırsınız?” 2. “Karakterlerinizi nasıl canlandırırsınız?” |
Hikâye akışı planlama, diyalog yazma tekniği, karakter analizi |
| Kitap okuma hızı | Zehra Köse | 1. “Kelime tanıma hızınızı nasıl artırdınız?” 2. “Anlayarak hızlı okumak için ne önerirsiniz?” |
Göz egzersizleri, özet çıkarma yöntemi, dikkat teknikleri |
| Matematik problemi çözme | Ali Nesin | 1. “Zor sorulara nasıl yaklaşılır?” 2. “Çözümde hangi yöntemleri tercih edersiniz?” |
Alt problemleri parçalama, çizim kullanma, formül hatırlama stratejileri |
6. Soruların Cevaplarını Öğrendikten Sonra Yapılacaklar
- Öğrendiğin püf noktalarını kısa madde halinde defterine yaz.
- Uygulama videosu, kitap ya da alıştırma bul ve öğrendiklerini dene.
- Arkadaşlarınla paylaşmak için küçük bir sunum hazırla:
- Hangi alanda ne öğrendin?
- En yararlı ipucu neydi?
- İlerleme için hangi adımları atacaksın?
7. Özet
• Güçlü ve gelişime açık alanlarını önce listele.
• Her alanda başarılı tanınmış bir kişi seç.
• O kişiye yönelteceğin 2–3 soruyu yaz.
• Cevapları öğrendikten sonra özet not çıkar ve uygulama yap.
Bu adımları uygulayarak hem kendini daha iyi tanıyacak hem de geliştirmek istediğin konularda profesyonellerden öğrenmiş olacaksın. Bol başarılar!