gine, zamanın nesnel yansımasından görsel dinamiğine ve Oppenheimer'dan Ktip Çelebil'ye, Escher'den İsmet Ozel'e uzanan...

YKS TYT
1
  1. Italya’da bilim insanlarıyla birlikte yenen bir akşam yeme-
    gine, zamanın nesnel yansımasından görsel dinamiğine
    ve Oppenheimer’dan Ktip Çelebil’ye, Escher’den İsmet
    Ozel’e uzanan ve okuru, açilan her kapinın ardında gördük-
    alendiren
    lerinin heyecanıyla bir sonraki kapıyl acmaya yonlendiren
    bir yolculuk… Kitabı okuduğum süre içinde aklıma sik sik
    Charlie’nin ölümü bilmecesi geldi: “Bill, bir gün eve gelir
    ve oturma odasına girince Charlie’nin yerde cansız yattığıni
    görûr. Tom da odadadır, yerde su ve cam parçaları var-
    dır. Charlie nasil ölmüştür?” Bilmeceyi sorduğunuz kişi bir
    edebiyatçıysa hemen bu verilerden yola çıkan kurgusal bir
    metin oluşturacaktir. Büyük bir olasilikla şūphelerin yoğun
    olarak üstünde toplandiğı Tom’u aklamaya çalışan, ortamı
    kusursuz bir şekilde betimleyen, Bill’in anlaticı rolüne bü-
    ründürüleceği polisiye bir metin çikacaktır ortaya. Bilimsel
    nesnellikten uzak, giderek romantik bir gözlüğe sahip bir
    yaklaşım.. Oysa bilmecenin bütün unsurlarını nesnel bir
    çatı altında toplamay başaran bilim insanı için oluşturula-
    cak metinden çok bulunması istenen yanıt önemlidir. Önce-
    likle yanıti düşünecek ve bulduğu yanitın anlatımı sürecinde
    istediği metodu seçme özgürlüğünü kullanacaktır.
    Edebiyatçı ile bilim insanınin bakış açısı karşılaştırildı-
    ğında
    1 / Edebiyatçı olaya kurgusal bir yazı materyali gözüyle
    amacı taşırken bilim insanı sorunun cevabını arama
    tadır.
    Edebiyatçı gerçeği đonüştürarekaser oluştuma
    amacı taşımaktadır.
    iyY Edebiyatçı olayları bilmece hâline getiren bir metin
    tasarlarken bilim insanı bu bilmecenin cevabina yo-
    ğunlaşmaktadır.
    yargılardan hangilerine ulaşıilabilir?
    A) Yalnizl
    B) Yalnız ll
    D) Il ve ll
    C)I ve ll
    Il ve ll
    II.
    Yuka
    parçe
    para
    ayni
    Hizlı
    tekn
    gibi
    kalma
    dir.
    gerç
    likler
    getiri
    teme
    rin h:
    yerle
    Zilar
    tutur
    yara
    Sund
    tedi

Soru Fotoğrafı:

Soru Görseli
Soru Görseli792×1024 171 KB

2

Soruda ulaşılan yargılar: I, II ve III’tür.

Gerekçe:

  • I. Edebiyatçının olaya kurmaca bir yazı malzemesi gibi yaklaşması, bilim insanının ise sonuca ulaşma amacı taşıması metinde açıkça karşılaştırılıyor.
  • II. Edebiyatçının gerçeği dönüştürerek eser oluşturma amacı taşıdığı, bilim insanının ise sorunun cevabını aradığı belirtiliyor.
  • III. Edebiyatçının olayları bilmece hâline getiren bir metin oluşturacağı, bilim insanının ise bu bilmeceye odaklanacağı söyleniyor.

Doğru seçenek: E) I, II ve III

Kısa ipucu: Bu tür sorularda, metinde iki kişi arasında geçen farkı ararken “kurmaca/estetik amaç” ile “sonuca ulaşma/gerçeği bulma amacı” ayrımına dikkat etmelisin.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?

3

Edebiyatçı ile bilim insanı bakış açıları karşılaştırması sorusunun analizi

:brain: Çözüm Adımları:

Adım 1 — I. yargının incelenmesi
“Edebiyatçı olaya kurgusal bir yazı materyali gözüyle bakarken bilim insanı sonuca ulaşma amacı taşımaktadır.” ifadesi metinle uyumludur. Metinde edebiyatçının kurgusal bir metin oluşturduğu, bilim insanının ise nesnel gerçekliği aradığı belirtiliyor.
Doğru

Adım 2 — II. yargının incelenmesi
“Edebiyatçı gerçeği dönüştürerek eser oluşturma amacı taşırken bilim insanı sorunun cevabını arama amacı taşımaktadır.” ifadesi de metne uygundur. Metinde edebiyatçının romantik ve kurgusal bir yaklaşım sergilediği, bilim insanının ise nesnel yanıt aradığı vurgulanıyor.
Doğru

Adım 3 — III. yargının incelenmesi
“Edebiyatçı olayları bilmece hâline getiren bir metin tasarlarken bilim insanı bu bilmecenin cevabına yoğunlaşmaktadır.” ifadesi de metinle örtüşür. Metin, edebiyatçının bilmeceler yoluyla kurgusal anlatım oluşturduğunu, bilim insanının ise cevabı aradığını söylüyor.
Doğru

Adım 4 — Yargıların tamamının doğruluğu
Bütün üç yargı da metinden çıkarılabilir. Bu nedenle doğru seçenek hepsini içerendir.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
:white_check_mark: Cevap: E) I, II ve III
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

:bullseye: Temel Kavramlar:

  • Kurgusal Metin: Gerçekleri dönüştürüp özgürce yaratıcılık ile oluşturulan yazı türü.
  • Bilimsel Nesnellik: Olguları sübjektif etkilerden arındırarak gerçeklere dayandırma hali.
  • Bilmecenin Cevabı: Bilim insanının amacı, doğru ve nesnel yanıtı bulmaktır, edebiyatçı ise anlatı gücüne odaklanır.

:warning: Sık Yapılan Hatalar:

  • :cross_mark: Sadece I veya II doğru demek: Metnin tamamı her üç yargıyı da desteklemektedir.
  • :cross_mark: Bilim insanını da kurgusal metin üreticisi saymak: Bilim insanı nesnel gerçeği aramaktadır, kurgusal anlatım amaçlamaz.

Başka anlamadığın sorular olursa sormaktan çekinme! :rocket: Would you like me to walk you through similar literature vs science comparison questions?