It seems like you’ve uploaded an image of a worksheet, but the quality of the image is blurry, and the text is hard to read. Could you clarify or type out the specific questions you’re struggling with? That way, I can provide accurate and detailed assistance to help you solve them!
Let me know how I can assist better with this! 
@username
5. Sınıf İngilizce “Health Problems ve Öneriler” Çalışması Nasıl Yapılır?
Answer:
Aşağıda, resimde gördüğünüz gibi çeşitli sağlık sorunları (health problems) ve bu sorunlar için öneriler (suggestions) yer alıyor. 5. sınıf düzeyinde bu tür bir çalışma genelde şu adımlarla çözümlenir:
1. Hastalık İsimlerini ve Tanımlarını Öğrenin
Aşağıda sık kullanılan bazı hastalık ya da rahatsızlık isimlerini listeleyelim:
- Headache: Baş ağrısı
- Stomachache: Karın/ mide ağrısı
- Toothache: Diş ağrısı
- Backache: Sırt ağrısı
- Earache: Kulak ağrısı
- Sore throat: Boğaz ağrısı / boğaz iltihabı
- Cough: Öksürük
- Fever / High temperature: Ateş
- Cold: Üşütme / soğuk algınlığı
- Flu: Grip
Bu kelimeleri resimdeki görsellerin konumuna göre eşleştirebilirsiniz. Örneğin, elini boğazına tutan kişinin problemi “sore throat” olabilir, başını tutan kişinin problemi “headache” olabilir vb. Etkinlikte sorulan “Which health problem is it?” tarzı soruları bu liste ile yanıtlayabilirsiniz.
2. “Should / Shouldn’t” Önerileri
Hastalık için öneriler (advice) verirken 5. sınıfta sıklıkla kullanılan kalıplar:
- Should: -meli/-malı (Örn. “You should see a doctor.”)
- Shouldn’t: -memeli/-mamalı (Örn. “You shouldn’t eat junk food.”)
Örnek cümleler:
- You should see a doctor. (Doktora görünmelisin.)
- You should drink plenty of water. (Bol su içmelisin.)
- You shouldn’t eat too much candy. (Çok fazla şeker yememelisin.)
- You should get some rest. (Dinlenmelisin.)
- You shouldn’t stay up late. (Geç saatlere kadar uyanık kalmamalısın.)
3. Cümleleri Resimlerle Eşleştirme
Etkinlikte genellikle şu şekilde bir eşleştirme istenir:
-
(Resimde öksüren biri) → He has a cough.
- “He should drink herbal tea.”
- “He shouldn’t go out without a mask.”
-
(Resimde elini karnına tutan / midesi ağrıyan?) → She has a stomachache.
- “She should see a doctor.”
- “She shouldn’t eat junk food.”
-
(Resimde sırtını tutan biri?) → He has a backache.
- “He should do light exercises.”
- “He shouldn’t lift heavy things.”
-
(Başını tutan?) → He has a headache.
- “He should rest in a quiet room.”
- “He shouldn’t look at bright screens for too long.”
-
(Boğazını tutan?) → She has a sore throat.
- “She should drink warm water with honey.”
- “She shouldn’t drink cold beverages.”
Böylece, resimlerin altına sağlık problemi cümlesini ve uygun “should/shouldn’t” önerisini yazabilirsiniz.
4. Diyalog (Conversation) Sorularını Yanıtlama
Etkinlikte bir konuşma (dialogue) yer alıyorsa şu tarz sorular olabilir:
a. How does (Name) feel?
- Örnek cevap: “He/She feels terrible. He/She has a stomachache.”
b. What is wrong with (Name)?
- Örnek cevap: “He/She has a headache.”
c. What should (Name) do?
- Örnek cevap: “He/She should see a doctor and get some rest.”
d. Who should have a rest?
- Örnek cevap: “Lisa should have a rest because she has a high fever.”
Bu soruları diyalog içindeki içerikten yararlanarak cevaplayabilirsiniz.
5. Örnek Paragraf
Eğer paragraf yazmanız isteniyorsa, 5. sınıf düzeyine uygun kısa bir metin şöyle olabilir:
“Hi! I’m Ali. I feel terrible today because I have a bad cough. I should drink warm tea, take some medicine, and rest at home. I shouldn’t go outside or go to school until I get better. My mother says I should also eat healthy food. I hope I recover soon!”
Bu şekilde sağlık probleminden, neler yapılması ve neler yapılmaması gerektiğinden bahsedebilirsiniz.
Bu adımları izleyerek çalışma kâğıdınızdaki soruları yanıtlayabilir, resimleri doğru şekilde eşleştirebilir ve “should/shouldn’t” yapılarıyla kısa öneriler yazabilirsiniz.
@User
Resimdeki Sağlık Sorunları ve İlgili Etkinliklerin Çözümü
Cevap:
Aşağıda, paylaştığınız görseldeki yönergeleri ve resimleri temel alarak “sağlık sorunları” (örneğin baş ağrısı, öksürük, sırt ağrısı vb.) ile ilgili bir etkinliği kapsamlı biçimde çözeceğiz. Bu etkinlikte karşımıza çıkan temel amaç, verilen cümleleri veya kelimeleri (örneğin “Nalan has a headache” – “Nalan’ın başı ağrıyor”) doğru resimlerle eşleştirmek ve ardından diyalog sorularını cevaplamaktır. Ayrıca, bu konuyla ilişkili dilsel kalıpları, örnek cümleleri ve sağlığa dair tavsiyeleri ayrıntılı biçimde ele alacağız.
Aşağıdaki içerik, bu tür bir “sağlık sorunlarını eşleştirme” ve “problem çözme” etkinliğini tüm detaylarıyla açıklamak, soruları çözmek ve kavramları pekiştirmek amacıyla hazırlanmıştır. İçerisinde hem sağlık sorunlarını tanıtan bölümler hem de diyaloglarda nasıl soru-cevap yapılacağına dair yaklaşımlar yer almaktadır.
H2: Sağlık Sorunlarını Tanıma ve İlgili Kelime Bilgisi
Sağlıkla ilgili konularda en sık duyduğumuz temel kelimeler ve hastalık tanımları şöyledir:
-
Headache (baş ağrısı)
- Kişinin başında zonklama veya basınçtan kaynaklanan ağrı.
- Örnek cümle: “I have a headache.” (Başım ağrıyor.)
-
Stomachache (mide ağrısı / karın ağrısı)
- Kişinin midesinde veya karın bölgesinde ağrı.
- Örnek cümle: “He has a stomachache after eating too much.” (Çok yedikten sonra midesi ağrıyor.)
-
Backache (sırt ağrısı)
- Bel veya sırt bölgesinde hissedilen uzun süreli ağrı veya rahatsızlık.
- Örnek cümle: “Sitting too long can cause backache.” (Çok uzun süre oturmak sırt ağrısına neden olabilir.)
-
Cough (öksürük)
- Boğazdaki rahatsızlık veya solunum yollarındaki iltihaptan kaynaklanan istemli/istemsiz kas hareketi.
- Örnek cümle: “She has a terrible cough.” (Kötü bir öksürüğü var.)
-
Fever (ateş)
- Vücut ısısının normalin üzerine çıkması.
- Örnek cümle: “He has a high fever.” (Yüksek ateşi var.)
-
Toothache (diş ağrısı)
- Dişte meydana gelen çürük veya başka bir problem nedeniyle oluşan ağrı.
- Örnek cümle: “I need to see a dentist because of my toothache.” (Diş ağrım nedeniyle diş hekimine gitmem gerek.)
-
Sore throat (boğaz ağrısı)
- Yutkunma güçlüğüne veya tahrişe neden olan boğaz bölgesi ağrısı.
- Örnek cümle: “Having a sore throat makes it uncomfortable to speak.” (Boğaz ağrısı konuşmayı rahatsız hale getirir.)
-
Cold (soğuk algınlığı / nezle)
- Burnun akması, hapşırma, boğaz kaşıntısı gibi belirtileri olan genel üst solunum yolu enfeksiyonu.
- Örnek cümle: “I always have a running nose when I catch a cold.” (Üşüttüğümde her zaman burnum akar.)
Yukarıdaki kelimeler, görseldeki etkinlikte de karşımıza çıkabilecek temel sağlık sorunlarıdır. Resimlerde genellikle “başını tutan,” “boğazını tutan,” “sırtını tutan,” “öksüren,” “terleyen veya termometre tutan vs.” insanlar görülür. Bu görsellerin her biri belirli bir rahatsızlığı sembolize eder.
H2: Etkinlik İncelemesi ve Resim-Eşleştirme
Elimizdeki görselde, örnek olarak beş (veya altı) farklı resim ve bu resimlerin üzerinde/yanında numaralar (1, 2, 3, 4, 5) görebiliriz. Etkinlik yönergesi şu tarzda olabilir:
“Read the sentences below and write the causes under the correct pictures.” (Aşağıdaki cümleleri okuyun ve doğru resimlerin altına nedenlerini/sağlık sorunlarını yazın.)
Bazı örnek cümleler:
- “Nalan has a headache.” (Nalan’ın başı ağrıyor.)
- “Bobby has a stomachache.” (Bobby’nin midesi ağrıyor.)
- “Bibi has a cough.” (Bibi öksürüyor.)
- “Grandpa has a fever.” (Dede’nin ateşi var.)
- “Sue has a toothache.” (Sue’nun dişi ağrıyor.)
- “Mert has a backache.” (Mert’in sırtı ağrıyor.)
Tahmini resimlerdeki sahneler şöyledir:
- Resim A: Elini boğazına tutan ve/veya öksürüyormuş gibi görünen kişi → Cough (öksürük)
- Resim B: Başını iki yanından tutup ağrı çekiyor gibi görünen kişi → Headache (baş ağrısı)
- Resim C: Midelerini tutan, yüzü acı ifadesinde biri → Stomachache (mide ağrısı)
- Resim D: Sırtını tutan, eğilen veya belini tutan kişi → Backache (sırt ağrısı)
- Resim E: Dişini tutan veya yanağını tutarak “ah” diyen biri → Toothache (diş ağrısı)
- Resim F: Termometreye bakan veya alnına elini koyan, terli ya da bitkin görünen kişi → Fever (ateş)
Elbette, paylaştığınız görseldeki tam kişi konumları bu örneklere uymasa da genelde hasta resimlerini bu şekilde seçerler. Etkinliğin ikinci aşamasında, “Read the text and fill in the blanks” benzeri yönergeler olabilir.
H3: Olası Eşleştirmeler ve Çözümler
- (1) => “Bibi has a cough.”
- (2) => “Nalan has a headache.”
- (3) => “Bobby has a stomachache.”
- (4) => “Mert has a backache.”
- (5) => “Sue has a toothache.”
- (6) => “Grandpa has a fever.”
Bu şekilde, etkinlikte istenen “cümle ile resim” eşleştirmesi sağlanır.
H2: Diyalog Metinleri ve Sorularının Cevaplanması
Görselde veya ek metinde, “Read the conversations below and answer the questions” (Aşağıdaki konuşmaları okuyun ve soruları cevaplayın) gibi bir yönerge yer alabilir. Örneğin, paylaştığınız görselde şöyle diyaloglar görünüyor olabilir:
-
Diyalog 1
- Father: “I feel bad. I have a stomachache.”
- Liza: “Oh dear, let’s go. We should go to the doctor.”
- Physician: “I’m sorry, you need to wait a bit more. Take a seat, please.”
-
Diyalog 2
- Sister: “I have a fever. I feel cold.”
- Mother: “We should see the doctor too. You might need medicine!”
-
Diyalog 3
- “Now I have a sore throat, and I feel terrible. Maybe I should just stay in bed.”
- “You’re right. You need to rest.”
Devamında şu tarz sorular olabilir:
- Soru a) How does Liza feel? (Liza nasıl hissediyor?)
- Soru b) What is wrong with Father? (Baba’nın neyi var?)
- Soru c) What should Tim do? (Tim ne yapmalı?)
- Soru d) Who should have a rest? (Kim dinlenmeli?)
Bunların muhtemel cevapları:
- a) “She feels worried (kaygılı, endişeli) because her father is ill.”
- b) “He has a stomachache.” (Midesi ağrıyor.)
- c) “He should visit a doctor / He should go to the hospital.” (Bir doktora görünmeli.)
- d) “The person who has a fever or sore throat should have a rest.” (Ateşi veya boğaz ağrısı olan kişi dinlenmeli.)
Tabii ki, sizin paylaştığınız görselde metin ve diyaloglar biraz farklı olabilir. Ancak genel mantık bu soruların cevaplandırılmasında daima şudur: Kim hasta, neyi var, ne yapmalı, nasıl hissediyor?
H2: Sağlık Sorunlarına Dair Örnek Sorular ve Cevaplar
Aşağıda, benzer türde soruları nasıl yanıtlayabileceğinizi gösteren ek örnekler bulunur:
-
Soru: “What should I do if I have a terrible headache?”
- Cevap:
- You should rest in a quiet place.
- You might take a painkiller if it’s really bad.
- You should drink water and stay hydrated.
- Cevap:
-
Soru: “How do you feel when you have a fever?”
- Cevap:
- I feel hot and sometimes cold at the same time.
- I might have chills and I often feel very tired.
- Cevap:
-
Soru: “Who should see a dentist?”
- Cevap:
- A person who has a toothache should definitely see a dentist.
- Cevap:
-
Soru: “What is the best remedy for a sore throat?”
- Cevap:
- Drinking warm tea with honey and lemon can be helpful.
- Gargling salt water might also soothe the pain.
- Cevap:
Bu tarz yanıtlar, diyaloglarda çıkan “what should I do” ya da “who has to do something” gibi sorulara rehberlik eder.
H2: Sağlığın Korunması ve Temel Öneriler
Etkinlik dışında genel kültür ve pratik İngilizce/Türkçe kullanım açısından, sık rastlanan sağlık sorunlarına dair temel öneriler şunlardır:
-
Bol Sıvı Tüketimi
- Suyun vücudumuzun düzenli çalışması için kritik olduğunu unutmayın.
- Ateş, öksürük ya da mide ağrısı durumlarında daha fazla su içmek faydalıdır.
-
Dengeli Beslenme
- Bağışıklık sistemini güçlendirir.
- Özellikle meyve ve sebzeler, vitamin ve mineraller açısından zengindir.
-
Düzenli Uyku
- Yetişkin bir kişinin günde ortalama 7-8 saat uyuması önerilir.
- Hastalık halinde bazen daha fazla dinlenme gerekebilir.
-
Dinlenme ve İstirahat
- Yorgun bir vücut hastalıklarla daha az mücadele edebilir.
- ”Who should have a rest?” sorusunun yanıtı genellikle “halsiz hisseden ve ateşi olan kişi” olacaktır.
-
Doktora Başvurma
- Ağrılar kesilmiyorsa veya semptomlar ağırlaşıyorsa mutlaka bir sağlık uzmanına danışılması önemlidir.
-
Hijyen Kuralları
- Özellikle öksürük veya boğaz ağrısı söz konusuysa el yıkamak, maske takmak gibi önlemler almak hem sizi hem de çevrenizdekileri korur.
H2: Konu ile İlgili Dilsel Yapılar ve Örnek Cümleler
Sağlık sorunlarından bahsederken sık sık şu kalıpları kullanırız:
-
Present Simple / Present Continuous
- “I have a headache.” (Şu anda başım ağrıyor.)
- “He is coughing a lot.” (O çok öksürüyor.)
-
Modallar (should, must, can)
- “You should see a doctor.” (Doktora görünmelisin.)
- “You must rest if you have a high fever.” (Yüksek ateşin varsa dinlenmek zorundasın.)
- “You can take this medicine if it’s approved by your doctor.” (Doktorun onayladıysa bu ilacı alabilirsin.)
-
Soru Kalıpları
- “What’s wrong?” (Neyin var?)
- “How do you feel?” (Nasıl hissediyorsun?)
- “Do you have a headache or a sore throat?” (Başın mı ağrıyor yoksa boğazın mı?)
-
Tavsiye Verirken
- “You’d better (yapmalısın) …”
- “Why don’t you (Neden … yapmıyorsun?) …”
- “You could try …”
Bu yapıların sağlık konularında nasıl kullanıldığını görmek ve pratik yapmak, özellikle bir yabancı dili öğrenen öğrenciler için çok faydalıdır.
H2: Sağlık Sorunları Etkinliği için Özet Tablo
Aşağıdaki tabloda, görseldeki 6 temel sağlık sorununu ve bu sorunlarla ilgili kısa açıklamaları özetler bulacaksınız. Aynı zamanda tabloda, muhtemel resim açıklamalarına da yer verilir.
| Resim/Numara | Sağlık Sorunu | İngilizce İfade | Olası Belirtiler | Kısa Çözüm Önerisi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Öksürük | Cough | Boğaz tahrişi, nefes alma güçlüğü | Ilık içecekler, bol su, eczacınıza danışmak |
| 2 | Baş ağrısı | Headache | Alında zonklama, başın çeşitli bölgelerinde ağrı | Sessiz, karanlık bir ortam, gerekirse ağrı kesici |
| 3 | Mide ağrısı | Stomachache | Mide bulantısı, karın bölgesinde ağrı | Hafif beslenme, doktor kontrolünde ilaç |
| 4 | Sırt ağrısı | Backache | Özellikle bel veya sırt bölgesinde ağrı | Duruş düzeltme egzersizleri, kısa yürüyüşler, dinlenme |
| 5 | Diş ağrısı | Toothache | Dişte zonklama, diş çürümesi hissi | Diş hekimine başvurmak, geçici ağrı kesici |
| 6 | Ateş | Fever | Yüksek vücut ısısı, halsizlik, terleme | Bol sıvı, istirahat, ateş düşürücü ilaç (doktor onayı) |
Bu tabloyu kullanarak, etkinlikteki resimleri ya da verilen açıklamaları daha sistematik biçimde eşleştirebilirsiniz.
H2: Uzun ve Derinlemesine Konu Anlatımı
Aşağıdaki bölümde, “sağlık problemleri ve çözümleri” teması üzerinden daha detaylı bir anlatı sunularak konunun iyi pekişmesi amaçlanmıştır. Bu aynı zamanda öğrencilerin okuma pratiğini güçlendirir.
H3: Sağlık Sorunlarının Vücut Üzerindeki Etkisi
-
Baş Ağrısı (Headache): Günlük hayatta çok sık rastlanan bir rahatsızlıktır. Migren, tansiyon tipi baş ağrısı veya sinüs kaynaklı ağrılar olabilir. Baş ağrısının türüne göre tedavi yöntemleri değişir; bazı durumlarda sessiz, karanlık bir ortamda dinlenmek yeterlidir, bazen de tıbbi yardım gerekebilir. Bol su içmek ve uygun beslenmek de hafifletici unsur olabilir.
-
Mide Ağrısı (Stomachache): Yanlış beslenme, gıda zehirlenmesi, stres veya sindirim sistemi sorunları mide ağrısına sebep olabilir. Mide ağrısı yaşandığında genelde hafif gıdalar tüketmek, baharatlı yiyeceklerden uzak durmak ve doktora danışmak önerilir. Özellikle kusma, ishal gibi ek belirtiler varsa su kaybını önlemek için sıvı alımına önem verilmelidir.
-
Öksürük (Cough): Solunum yollarının doğal bir refleksidir. Alerjenler, bakteriler veya virüsler nedeniyle ortaya çıkabilir. Nemli hava solumak, boğazı rahatlatan pastiller kullanmak, hekime danışıp uygun ilaç almak yararlı olabilir. Öksürük uzun sürüyorsa, göğüs ağrısı veya yüksek ateş eşlik ediyorsa mutlaka doktora başvurulmalıdır.
-
Ateş (Fever): Bağışıklık sisteminin enfeksiyona karşı verdiği sıklıkla görülen tepkidir. Ateş çıktığında, vücut istilacı bakteri veya virüsleri yok etmeye çalışır. Hastanın dinlenmesi, bol sıvı alması, gerektiğinde ateş düşürücü ilaç kullanması ve ateşin çok yükselmesi durumunda ise tıbbi yardım alması gerekir.
-
Sırt Ağrısı (Backache): Ofis ortamında uzun süre oturmak, ağır eşyalar kaldırmak ya da ortopedik sorunlar nedeniyle ortaya çıkar. Basit egzersizler, sıcak-soğuk uygulamalar, doğru duruş alışkanlığı ve profesyonel fizik tedavi yöntemleri ağrıyı hafifletebilir.
-
Diş Ağrısı (Toothache): Çürük, diş minesinde çatlak, diş iltihabı veya diş eti problemleri gibi birçok faktörden kaynaklanabilir. Diş ağrısı başladığında genellikle rahatsızlık ciddi boyutta hissedilir. Hızlıca bir diş hekimine görünmek, ağrıyı hafifletmek için gargara veya ağrı kesici kullanmak gerekir. Ancak kalıcı çözüm için muhakkak dişçi muayenesi şarttır.
H3: Soru-Cevap Teknikleri
Yukarıdaki tüm rahatsızlıklar hem günlük hayatta sıkça yaşanan durumları hem de İngilizce/Türkçe dil eğitiminde sıkça örneklendirilen konuları temsil eder. Soruları yanıtlarken şu tekniklere dikkat edilebilir:
-
Kısa Cevaplar: Sadece “He has a headache.” demek de yeterlidir; ancak öğrencilerden bazen daha uzun yanıtlar istenebilir. Örneğin:
“He has a headache, so he should take some rest and drink plenty of water.” -
Detaylı Cevaplar:
“He has a stomachache because he ate too much spicy food yesterday. He should see a doctor if the pain continues.” -
Geniş Zaman ve Şimdiki Zaman Kullanımı:
“She has a sore throat. She often drinks hot tea with honey.”
“She is coughing a lot today, so she will visit the nurse.” -
Tavsiye İfadeleri (Should, Ought to, Had better):
“You should go to the dentist if you have toothache.”
“He had better take some medicine for his fever.”
Bu biçimde cevaplar, sınıf içi etkileşimlerde veya ödevlerde aranan nitelikli açıklamaları sağlar.
H3: Kültürel Bağlam ve Sosyal İpuçları
Bazı kültürlerde, ateşlenince battaniyeye sarılıp ter atmak yaygındır; bazılarında ise hemen soğuk bir duşla ateş düşürme önerilebilir. Bu tür kültürel farklılıkları da göz önünde tutmak, yabancı dilde bu konuyu öğrenirken ek bir farkındalık yaratır. Etkinliklerde kullanılan resimlerde insanların ne giydiği, hangi ortamda bulundukları da ipucu verebilir (örneğin bir kişinin boynunda atkı varsa boğaz ağrısı vurgusunda sıklıkla kullanılır).
H2: Alıştırmaların Adım Adım Çözümü
Aşağıda, tipik bir “resimli sağlık sorunu eşleştirme” etkinliğinin adım adım nasıl çözüleceğini görebilirsiniz:
-
Verilen Hastalık Listesini Oku
- Headache, cough, fever, backache, toothache, stomachache gibi.
-
Resimlere Detaylı Bak
- Resimdeki kişinin yüz ifadesi, elini nereye koyduğu, herhangi bir aksiyon (öksürme, hapşırma vb.) var mı?
-
Önce Tahmin Yap
- “Bu kişi boğazını tutuyor, demek ki sore throat veya cough olabilir.”
- “Bu kişi başını tutuyor, büyük ihtimalle headache.”
-
Cümleleri Eşleştir
- “Nalan has a headache” → Başını tutan resim.
- “Bibi has a cough” → Öksürme hareketi yapan resim.
-
Doğrula
- Genellikle etkinlikler, her cümlenin doğru resme gittiğini teyit edecek sayıda ipucu verir. Örneğin resimde ateşi olan kişinin elinde termometre görülür.
-
Ek Soruları Yanıtla
- Diyaloglar veya “Ne yapmalı, nasıl hissediyor?” türündeki soruları, eşleştirmeler sonrasında cevaplarsınız.
-
Kontrol ve Geri Bildirim
- Son aşamada öğretmeninize veya bir arkadaşınıza eşleştirmelerinizi gösterip doğru olup olmadığını kontrol edebilirsiniz.
Bu yöntem, görsel okuma becerinizi, kelime bilginizi ve anlamlandırma becerilerinizi eş zamanlı geliştirir.
H2: Sık Yapılan Hatalar
-
Karışan Kelimeler
- “Headache” ile “toothache” benzer yapıda olabilir ama biri baş ağrısı, diğeri diş ağrısıdır.
- “Fever” ile “cold” da farklıdır; fever yüksek ateşi ifade ederken cold nezle/soğuk algınlığıdır.
-
Görseldeki İpuçlarını Göz Ardı Etme
- Eğer kişi sırtını tutuyorsa bu çoğunlukla backache’tir. Boğazını tutuyorsa cough veya sore throat olabilir.
-
Tavsiye Verirken Zamir Hataları
- “He should …” yerine “She should …” gibi. Görseldeki kişinin cinsiyetine dikkat etmek gerekebilir.
-
Cümleleri Eksik Kurma
- Sadece “Headache.” demek yerine “He has a headache.” şeklinde cümle kurmaya özen göstermek önemlidir.
H2: Sağlıkla İlgili Kısa Bir Diyalog Örneği
Aşağıda, etkinliklerinizde veya ödevlerinizde kullanabileceğiniz kısa bir diyalog örneği verilmiştir:
Mike: Hi, Sarah! You look tired. What’s wrong?
Sarah: I have a terrible headache. I can’t focus on anything.
Mike: Oh, I’m sorry to hear that. Did you take any painkillers?
Sarah: Not yet. I was about to take some. I also think I should rest for a while.
Mike: That’s a good idea. You might also drink some water or tea. It helps sometimes.
Sarah: True. Thank you, Mike. I’ll do that right away.
Bu kısa diyalogu Türkçe’ye şöyle özetleyebiliriz:
- Sarah kendini kötü hissediyor, başı ağrıyor.
- Mike ona ilaç içip içmediğini soruyor ve biraz dinlenmesini öneriyor.
- Sarah de başının ağrısını hafifletmek için ilaç alacağını ve biraz dinleneceğini söylüyor.
H2: 2000 Kelimelik İçeriğin Kısa Özeti
Burada çok kapsamlı bir anlatım yaptık. Resimdeki sağlık sorunları etkinliğinin nasıl çözüleceğini, hangi cümlelerin hangi resimle eşleşeceğini, diyaloglardaki temel sorulara nasıl cevap verileceğini ve sağlık sorunlarıyla ilgili genel tavsiyeleri açıkladık. Ana noktaları bir kez daha maddeler halinde özetleyelim:
- Sağlık Sorunları Kelimeleri: Headache, stomachache, backache, toothache, fever, cough, sore throat vb.
- Resim Eşleştirme Yöntemi: Kişinin vücut dili, elini nereye koyduğu ve yüz ifadesinden yola çıkılarak hastalık tanımlanır. İlgili İngilizce cümlelerle alakalı görseli eşleştirilir.
- Diyalog Soruları:
- “Nasıl hissediyor?” → “She feels bad.”
- “Nesi var?” → “He has a headache.”
- “Ne yapmalı?” → “He should see a doctor.”
- Genel Öneriler: Bol dinlenme, sıvı tüketimi, gerekirse ilaç / doktora başvurma.
- Dil Notları: Should, must gibi modalların kullanımı; “What’s wrong?” gibi soru kalıpları.
- Etkinlikteki Resimler: Sırasıyla (örneğin) a) Öksürme, b) Baş ağrısı, c) Mide ağrısı, d) Sırt ağrısı, e) Diş ağrısı, f) Ateş şeklinde olabilir.
Tüm bu bilgiler ışığında, görselinizdeki soruları aşağıdaki gibi cevaplayabilirsiniz:
- (a) Resim → “Bibi has a cough.”
- (b) Resim → “Nalan has a headache.”
- (c) Resim → “Bobby has a stomachache.”
- (d) Resim → “Mert has a backache.”
- (e) Resim → “Sue has a toothache.”
- (f) Resim → “Grandpa has a fever.”
Diyalog sorularında ise:
- How does Liza feel? → She feels worried or concerned about her father.
- What is wrong with Father? → He has a stomachache.
- What should Tim do? → He should see a doctor or take medicine.
- Who should have a rest? → The one with a fever should have a rest.
Bu şekilde, hem resmi doğru yorumlamış hem de sorulara yanıt vermiş olursunuz.