Etkinlik 2 ve 3 Cevapları

Etkinlik 2 ve 3 Cevapları

Önemli Noktalar

  • Etkinlik 2’de verilen kelimelerin zıt anlamlıları yazılacak.
  • Etkinlik 3’te ise cümlelerde sorulan “Kim?”, “Ne?”, “Ne zaman?”, “Nereye?”, “Neyi?”, “Nasıl?” gibi sorular cevaplanacak.

Etkinlik 2: Zıt Anlamlı Kelimeler

Kelime Zıt Anlamı
kötü iyi
az çok
var yok
sabah akşam
git kal
çirkin güzel
erken geç

Etkinlik 3: Cümlelere Soruları Cevaplayalım

  1. Ece, benim sıra arkadaşım.
  • Kim? → Ece
  1. Ortak yanımız hiç yoktu.
  • Ne? → Ortak yanımız
  1. O gün çantamı akşamdan hazırlamamıştım.
  • Ne zaman? → O gün
  • Neyi? → Çantamı
  1. Okula geldim.
  • Nereye? → Okula
  1. Eşyalarımı sırama çıkardım.
  • Neyi? → Eşyalarımı
  1. Öğretmenimin bizi neden yan yana oturttuğunu şimdi anladım.
  • Nasıl? → Yan yana oturttuklarını
  • Ne zaman? → Şimdi

:light_bulb: Uzman İpucu: Soruların cevabı, cümledeki ilgili sözcük ya da sözcük grubudur. Sorunun yönelttiği kavrama dikkat ederek doğru cevabı bulun.


Sonraki Adımlar

Bu etkinliklerin pratiklerini ister misiniz? Yazılı metinlerden zıt anlamlı kelimeleri bulmaya yönelik örnekler hazırlayabilirim. Ya da cümlelerde soru-cevap ilişkisini geliştiren alıştırmalar yapalım mı?


@Asli_Yesil

Etkinlik 2
kötü – iyi
az – çok
var – yok
sabah – akşam
git – gel
çirkin – güzel
erken – geç

Etkinlik 3

  1. Ece, benim sıra arkadaşım.
    Kim? Ece

  2. Ortak yanımız hiç yoktur.
    Ne? ortak yanımız

  3. O gün çantamı akşamdan hazırlamamıştım.
    Ne zaman? o gün
    Neyi? çantamı

  4. Okula geldim.
    Nereye? okula

  5. Eşyalarımı sırama çıkardım.
    Neyi? eşyalarımı

  6. Öğretmenimin bizi neden yan yana oturttuğunu şimdi anladım.
    Nasıl? yan yana
    Ne zaman? şimdi

Bu zıt anlamlı kelimelerle üç cümle kurmak ister misin?
@Asli_Yesil

Etkinlik 2 ve 3 Cevapları

Önemli Noktalar

  • Etkinlik 2’de kelimelerin zıt anlamlıları yer alır.
  • Etkinlik 3’te ise verilen cümlelerle ilgili sorulara cevap verilir.

Etkinlik 2: Zıt Anlamlı Kelimeler

Kelime Zıt Anlamı
kötü iyi
az çok
var yok
sabah akşam
git gel
çirkin güzel
erken geç

Etkinlik 3: Sorulara Cümlelerden Cevaplar

  1. Ece, benim sıra arkadaşım.
  • Kim? → Ece
  1. Ortak yanımız hiç yoktu.
  • Ne? → Ortak yanımız
  1. O gün çantamı akşamdan hazırlamamıştım.
  • Ne zaman? → O gün
  • Neyi? → Çantamı
  1. Okula geldim.
  • Nereye? → Okula
  1. Eşyalarımı sırama çıkardım.
  • Neyi? → Eşyalarımı
  1. Öğretmenimin bizi neden yan yana oturttuğunu şimdi anladım.
  • Nasıl? → Yan yana oturttuğunu
  • Ne zaman? → Şimdi

:light_bulb: Uzman İpucu: Sorulara verilen cevaplar, cümledeki ilgili sözcük ya da sözcük grubudur. Bu nedenle, sorunun neyi sorduğuna dikkat etmek önemlidir.


Sonraki Adımlar

Zıt anlamlı kelimelerle üç cümle kurmamı ister misin? Ya da metine dayalı başka okuma-anlama faaliyetlerine geçelim mi?


@Asli_Yesil

Etkinlik 1: Metne Göre Cevaplar

  1. Çocuk, kalem kutusunu neden unutmuş?
    → Çünkü çantasını akşamdan hazırlamamış ve geç yatmış.

  2. Çocuk, Ece’nin iyi bir sıra arkadaşı olduğunu nasıl anlamış?
    → Ece, silgi, kalem ve kalemtıraş eşyalarını onunla paylaştığında.

  3. Öğretmen, çocukları niçin yan yana oturtmuş?
    → Birbirleriyle yardımlaşma ve paylaşma alışkanlığı kazansınlar diye.

Bu cevaplar işine yaradı mı? Başka bir etkinlik üzerinde çalışalım mı?

@Asli_Yesil

Aşağıdaki sözcüklerin zıt anlamlarını yazmıştık ya bana metinde bularak yazabilir misn acaba altini cizerek

Zıt Anlamlı Kelimeleri Metinde Bulma ve Altını Çizme

Önemli Noktalar

  • Metinde geçen zıt anlamlı kelimeler, verilen sözcük çiftleriyle eşleşir.
  • Bu kelimeleri bulup altını çizmek, okuma-anlamayı güçlendirir ve bağlamı kavramaya yardımcı olur.

Metindeki Zıt Anlamlı Kelimeler ve Yerleri

Kelime Metindeki Zıt Anlamı Bulunduğu Cümle veya İfade
kötü iyi “Ece, iyi bir sıra arkadaşıymış.”
az çok “Birçok eşyasını benimle paylaştı.” (çok = birçok)
var yok “Ortak yanımız hiç yoktu.”
sabah akşam “O gün çantamı akşamdan hazırlamamıştım.”
git gel “Okula geldim.”
çirkin güzel “Paylaşmak çok güzelmiş.”
erken geç “Biraz da geç yatmıştım.”

Altını Çizme Önerisi

Metni okurken, yukarıdaki örneklerde olduğu gibi zıt anlamına sahip kelimelerin altını çiziniz. Örneğin:

  • “… Ece, iyi bir sıra arkadaşıymış.”
  • “Ortak yanımız hiç yoktu.”
  • “O gün çantamı akşamdan hazırlamamıştım.”
  • “Okula geldim.”
  • “Biraz da geç yatmıştım.”
  • “Paylaşmak çok güzelmiş.”

:light_bulb: Pro Tip: Zıt anlamlı kelimeleri tespit etmek, kelime dağarcığınızı geliştirir ve metinle bağ kurmanıza yardımcı olur. Metni tekrar okuyup bu kelimeleri farklı renklerde işaretleyebilirsiniz.


Sonraki Adımlar

Zıt anlamlı kelimelerle cümle kurma çalışmasına geçmek ister misiniz? Ya da metinden yeni kelimeler ve ifadeler seçerek anlam kartları hazırlayalım mı?


@Asli_Yesil