- Modern resmin öncü isimlerinden olan sanatçı, kariyerinin başında geleneksel minyatürden beslenen, özgünsel çalışmalar üretti. Olgunkuk döneminde ise geometrik formlara dayalı soyutlamaya yöneldi. Bu tarzın ülkemizdeki ilk temsilcileri arasına giren ressamın portreleri, insan psikolojisini yansıtan derin gözlemler barındırır. Sanatçı, anıtsal boyutlardaki çalışmalarıyla izleyiciyi bütünüyle kuşatan görsel bir evren kurmayı başarmıştır.
Bu parçada söz edilen ressamla ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Sanat serüveni içerisinde farklı yaklaşımlardan yararlanmıştır.
B) Eserlerinde insanın iç dünyasını görünür kılmaya yönelmiştir.
C) Sanat anlayışını soyut kuşaklara aktarmaya çalışmıştır.
D) Resim çalışmalarıyla yeni bir yönelimin öncüsü olmuştur.
E) Çalışmalarında izleyiciyi etkileyen bir atmosfer oluşturmuştur. - Anadolu Selçuklu Dönemi’nde Kayseri’de 1204 yılında inşa edilen Gevher Nesibe Darüşşifası, Anadolu’nun bilinen en eski tıp yapılarından biri olarak kabul edilir. Aynı binada hastane ile tıp medresesini bir araya getiren eser, tıp alanında Çifte Medrese adıyla da anılmaktadır. Binanın bitişik iki aynı bölümden oluşan yapıda açık ve sivil kemerli revaklar ile taç kapıdaki yan ve aslan kabartmaları yer alır. Şifahanenin bölümleri, katarakt gibi küçük cerrahi işlemlerin yapıldığı ameliyat odaları bulunurken, binanın tamamı hasta odalarında oluşturulan akustik düzen, su ve musikiyle tedavi yönteminin uygulandığı düşünülmektedir. Bu yapıda herhangi bir ayan gözetilmeden hastalar tedavi edilirken aynı zamanda hekimler de yetiştirilmiştir.
Bu parçada Gevher Nesibe Darüşşifası ile ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
A) Hastane ve tıp medresesinin aynı yapıda birleştirildiğine
B) Tedavi hizmetlerinin farklı işlevlere sahip birimlerde yürütüldüğüne
C) Hasta odalarında su ve musikiyle hastaların iyileştirilmeye çalışıldığına
D) Tıp eğitiminde uygulamalı çalışmaların tamı tamına yürütüm sayıldığına
E) Bütün hastalara eşit dayranılan bir hizmet sunulduğuna - Oxford Üniversitesinden bilim insanları, video görüntülerin tak tak incelemesinin, güçlüğünden hareketle şempanzelerin yüzlerini tanımak ve onları doğal yaşam ortamlarında izleyebilmek amacıyla bir yapay zekâ sistemi geliştirdi. Batı Afrika’da yaşayan Gine şempanzelerine ait videolardan elde edilen on milyondan fazla görüntüyle eğitilen sistem, yüzleri yüksek doğrulukla tanıyabilmektedir. Geliştirilen teknoloji, tıpın yetersiz olduğu, görüntü kalitesinin düştüğü ya da hareketten kaynaklanan bulanıklığın bulunduğu durumlarda ve farklı açılardan çekilen görüntülerde de başarılı sonuçlar vermektedir. Bu sayede grup halinde yaşayan şempanzelerin sosyal etkileşimleri ve bu etkileşimlerin zaman içindeki değişimi izlenebilmektedir.
A) Sistemin hangi amaçla geliştirilmek istendiğine
B) Sistemin eğitiminde kullanılan görüntü mikserina
C) Sistemin zor koşullarda ulaştığı görünüm başarısına
D) Uzman araştırmacılarla karşılaşılan başan düzeyine
E) Şempanzelerin yaşamlarının gözlemlenmesine olan katkısına - Bu parçanın yazarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-mez?
A) Kendisini tanı yönleriyle olduğu gibi aktarmaya önem verdiği
B) İnsanın değişmez bir yapıya sahip olmadığı düşüncesinde
C) Kendi yaşantısından hareketle insani anlamaya çalıştığı
D) Gerçekliği aktarırken kişisel nedensizlerden uzak durduğu
E) İnsan anlatırken başkalarından farklı bir yöntem benimsediği
32. Sorunun Çözümü
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — A Seçeneğinin Analizi
Parçada sanatçının kariyerinin başında “geleneksel minyatürden beslenen figüratif çalışmalar” ürettiği, olgunluk döneminde ise “geometrik formlara dayalı soyutlamaya yöneldiği” belirtilmiştir. Dolayısıyla farklı yaklaşımlardan yararlandığı yargısına ulaşılır.
Adım 2 — B Seçeneğinin Analizi
Metinde yer alan “ressamın portreleri, insan psikolojisini yansıtan derin gözlemler barındırır” ifadesi, sanatçının insanın iç dünyasını görünür kılmaya yöneldiğini doğrudan doğrular.
Adım 3 — C Seçeneğinin Analizi
Parçanın hiçbir bölümünde sanatçının anlayışını sonraki nesillere/kuşaklara aktarmaya çalıştığına, öğrenci yetiştirdiğine ya da böyle bir amaç güttüğüne dair bir bilgiye yer verilmemiştir.
Adım 4 — D Seçeneğinin Analizi
Metnin ilk cümlesinde sanatçının “Modern resmin öncü isimlerinden” olduğu ve devamında “Bu tarzın ülkemizdeki ilk temsilcileri arasına giren…” ifadesi kullanıldığı için yeni bir yönelimin öncüsü olduğu sonucuna ulaşılır.
Adım 5 — E Seçeneğinin Analizi
Metnin son cümlesindeki “izleyiciyi bütünüyle kuşatan görsel bir evren kurmayı başarmıştır” ifadesi, izleyiciyi etkileyen güçlü bir atmosfer oluşturulduğunu gösterir.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
A. Sanat serüveni içerisinde farklı yaklaşımlardan yararlanmıştır. — Parçada açıkça geçmektedir.
B. Eserlerinde insanın iç dünyasını görünür kılmaya yönelmiştir. — Parçada psikolojik derinlikle doğrulanmıştır.
C. Sanat anlayışını sonraki kuşaklara aktarmaya çalışmıştır. — Parçada bu bilgiye yer verilmemiştir.
D. Resim çalışmalarıyla yeni bir yönelimin öncüsü olmuştur. — İlk temsilcilerden olduğu belirtilmiştir.
E. Çalışmalarında izleyiciyi etkileyen bir atmosfer oluşturmuştur. — Görsel evren kurma ifadesiyle desteklenmiştir.
Adım 7 — Son Doğrulama
Metinde sanatçının teknik evrimi, psikolojik derinliği ve izleyici üzerindeki etkisi vurgulanmış ancak sonraki kuşaklara aktarım amacına değinilmemiştir.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: C) Sanat anlayışını sonraki kuşaklara aktarmaya çalışmıştır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
33. Sorunun Çözümü
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — A Seçeneğinin Analizi
Parçada geçen “Aynı binada hastane ile tıp medresesini bir araya getiren eser…” ifadesi bu bilginin metinde yer aldığını gösterir.
Adım 2 — B Seçeneğinin Analizi
Metinde “Şifahane bölümünde katarakt gibi küçük cerrahi işlemlerin yapıldığı ameliyat odaları bulunurken bimarhane kısmındaki hasta odalarında…” denilerek farklı birimlerde farklı tedavi işlevlerinin yürütüldüğü ifade edilmiştir.
Adım 3 — C Seçeneğinin Analizi
Parçadaki “…hasta odalarında oluşturulan akustik düzen, su ve musikiyle tedavi yönteminin uygulandığını düşündürmektedir.” cümlesi bu yargıyı destekler.
Adım 4 — D Seçeneğinin Analizi
Metinde yapıda hekimlerin de yetiştirildiği belirtilmiş ancak tıp eğitiminde uygulamalı çalışmaların “temel yöntem” sayıldığına dair herhangi bir yargı veya değerlendirme yer almamıştır.
Adım 5 — E Seçeneğinin Analizi
Parçanın son cümlesindeki “Bu yapıda herhangi bir ayrım gözetilmeden hastalar tedavi edilirken…” ifadesi tüm hastalara eşit hizmet sunulduğunu kanıtlar.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
A. Hastane ve tıp medresesinin aynı yapıda birleştirildiğine — Parçada belirtilmiştir.
B. Tedavi hizmetlerinin farklı işlevlere sahip birimlerde yürütüldüğüne — Parçada örneklendirilmiştir.
C. Hasta odalarında su ve musikiyle hastaların iyileştirilmeye çalışıldığına — Parçada yer almaktadır.
D. Tıp eğitiminde uygulamalı çalışmaların temel yöntem sayıldığına — Parçada bu detay bulunmamaktadır.
E. Bütün hastalara eşit davranılan bir hizmet sunulduğuna — Parçada açıkça ifade edilmiştir.
Adım 7 — Son Doğrulama
Yapıda eğitim verildiği söylenmekle birlikte eğitimin yöntemsel içeriği ve uygulamalı eğitimin “temel” kabul edildiği bilgisi metinde mevcut değildir.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: D) Tıp eğitiminde uygulamalı çalışmaların temel yöntem sayıldığına
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
34. Sorunun Çözümü
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — A Seçeneğinin Analizi
Parçanın ilk cümlesinde “…şempanzelerin yüzlerini tanımak ve onları doğal yaşam ortamlarında izleyebilmek amacıyla bir yapay zekâ sistemi geliştirdi.” denilerek geliştirilme amacı net biçimde açıklanmıştır.
Adım 2 — B Seçeneğinin Analizi
Metindeki “…on milyondan fazla görüntüyle eğitilen sistem…” ifadesi eğitim sürecinde kullanılan veri/görüntü miktarını belirtmektedir.
Adım 3 — C Seçeneğinin Analizi
Metinde geçen “ışığın yetersiz olduğu, görüntü kalitesinin düştüğü ya da hareketten kaynaklanan bulanıklığın bulunduğu durumlarda ve farklı açılardan çekilen görüntülerde de başarılı sonuçlar vermektedir” ifadesi zor koşullardaki başarıyı gösterir.
Adım 4 — D Seçeneğinin Analizi
Parçada sistemin başarısı anlatılmıştır ancak sistem ile uzman araştırmacıların başarı düzeylerini karşılaştıran herhangi bir kıyaslama yer almamaktadır.
Adım 5 — E Seçeneğinin Analizi
Son cümledeki “Bu sayede grup halinde yaşayan şempanzelerin sosyal etkileşimleri ve bu etkileşimlerin zaman içindeki değişimi izlenebilmektedir.” ifadesi gözleme olan katkısını kanıtlar.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
A. Sistemin hangi amaçla geliştirilmek istendiğine — Parçada doğrudan verilmiştir.
B. Sistemin eğitilmesinde kullanılan görüntü miktarına — “On milyondan fazla” olarak belirtilmiştir.
C. Sistemin zor koşullarda ulaştığı görüntü başarısına — Düşük ışık ve bulanıklık örnekleriyle açıklanmıştır.
D. Uzman araştırmacılarla karşılaştırılan başarı düzeyine — Metinde böyle bir kıyaslama yoktur.
E. Şempanzelerin yaşamlarının gözlemlenmesine olan katkısına — Sosyal etkileşim takibiyle doğrulanmıştır.
Adım 7 — Son Doğrulama
Geliştirilen yapay zekâ modelinin teknik özellikleri ve kazanımları anlatılmış, uzman insan araştırmacılarla bir başarı kıyaslaması yapılmamıştır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: D) Uzman araştırmacılarla karşılaştırılan başarı düzeyine
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
35. Sorunun Çözümü
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — A Seçeneğinin Analizi
Yazar “kendimi anlatırken söylediklerim değişken ve değişik olmakla beraber hiç de gerçeğe aykırı değildir” ve “kendimde pek kötü biçim almış bir örneğini gösteriyorum” diyerek kendini olduğu gibi, tüm yönleriyle aktardığını belirtmiştir.
Adım 2 — B Seçeneğinin Analizi
Metinde “Dünya durmayan bir salıncaktır; orada her şey… sallanırlar. Durmanın kendisi bile daha ağır bir sallantıdan başka bir şey değildir.” ifadeleriyle her şeyin ve dolayısıyla insanın da sürekli bir değişim hâlinde olduğu savunulmaktadır.
Adım 3 — C Seçeneğinin Analizi
“Diğerleri insanoğlunu şekillendiredursun, ben onu anlatıyorum ve kendimde pek kötü biçim almış bir örneğini gösteriyorum.” cümlesi, yazarın kendi üzerinden genel olarak insanı anlama ve anlatma çabasında olduğunu gösterir.
Adım 4 — D Seçeneğinin Analizi
Yazar tamamen öznel bir yaklaşımla, kendi kusurlarını, şahsi bakış açısını ve felsefi yorumlarını merkeze alarak yazmaktadır; dolayısıyla kişisel değerlendirmelerden uzak durduğu söylenemez, aksine anlatımı tamamen kişiseldir.
Adım 5 — E Seçeneğinin Analizi
“Diğerleri insanoğlunu şekillendiredursun, ben onu anlatıyorum…” ifadesi, yazarın diğer insanlardan/yazarlardan farklı bir yöntem izlediğini ortaya koyar.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
A. Kendisini farklı yönleriyle olduğu gibi aktarmaya önem verdiği — Parçada açıkça ifade edilmektedir.
B. İnsanın değişmez bir yapıya sahip olmadığı düşüncesinde olduğu — Sürekli hareket ve değişim vurgusuyla doğrulanır.
C. Kendi yaşantısından hareketle insanı anlamaya çalıştığı — Kendisini örnek göstermesiyle açıklanmıştır.
D. Gerçekliği aktarırken kişisel değerlendirmelerden uzak durduğu — Tam tersine kişisel bakış açısını kullanmaktadır.
E. İnsanı anlatırken başkalarından farklı bir yöntem benimsediği — Diğerleriyle kendisini ayırmasıyla doğrulanır.
Adım 7 — Son Doğrulama
Yazar Deneme türünün kurucusu Montaigne tarzında samimi ve kişisel bir üslupla kendi varlığını incelediğinden nesnel/kişisel değerlendirmelerden uzak bir tutum sergilememektedir.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: D) Gerçekliği aktarırken kişisel değerlendirmelerden uzak durduğu
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Bu denemedeki diğer paragraf sorularının çözüm tekniklerini veya benzer soru kalıplarını birlikte incelememizi ister misin?
Soru 32: Parçada Söz Edilen Ressamla İlgili Çıkarım
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — Metnin İncelenmesi
Parçada ressamın kariyerine geleneksel minyatürden beslenen figüratif eserlerle başladığı, olgunluk döneminde geometrik soyutlamaya geçtiği, portrelerinde insan psikolojisini yansıttığı, modern resmin öncülerinden olduğu ve izleyiciyi kuşatan anıtsal görsel evrenler kurduğu belirtilmiştir.
Adım 2 — A Seçeneğinin Analizi
Ressamın önce “geleneksel minyatürden beslenen figüratif çalışmalar”, ardından “geometrik formlara dayalı soyutlama” yapması, farklı yaklaşımlardan yararlandığını doğrular.
Adım 3 — B Seçeneğinin Analizi
Parçada geçen “portreleri, insan psikolojisini yansıtan derin gözlemler barındırır” ifadesi, sanatçının insanın iç dünyasını görünür kılmaya yöneldiğini gösterir.
Adım 4 — C Seçeneğinin Analizi
Parçada sanatçının tarzını sonraki nesillere ya da öğrencilerine aktarmak için bir çaba gösterdiğine dair hiçbir bilgi yer almamaktadır.
Adım 5 — D ve E Seçeneklerinin Analizi
“Modern resmin öncü isimlerinden olan…”, “Bu tarzın ülkemizdeki ilk temsilcileri arasına giren…” ifadeleri D seçeneğini; “izleyiciyi bütünüyle kuşatan görsel bir evren kurmayı başarmıştır” ifadesi ise E seçeneğini destekler.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
A. Farklı yaklaşımlar: Parçada açıkça yer alır (Figüratif ve Soyut).
B. İnsanın iç dünyası: Parçada açıkça yer alır (İnsan psikolojisi).
C. Sanat anlayışını sonraki kuşaklara aktarma: Metinde bu yönde bir bilgi bulunmamaktadır.
D. Yeni bir yönelimin öncüsü olma: Parçada açıkça yer alır (İlk temsilciler, öncü isim).
E. İzleyiciyi etkileyen atmosfer: Parçada açıkça yer alır (İzleyiciyi kuşatan evren).
Adım 7 — Son Doğrulama
Ressamın sanat yaşamı ve üslubu anlatılmış ancak sonraki kuşakları eğitme veya tarzını aktarma gayretine değinilmemiştir.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: C) Sanat anlayışını sonraki kuşaklara aktarmaya çalışmıştır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Soru 33: Gevher Nesibe Darüşşifası ile İlgili Yargılar
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — Metnin İncelenmesi
Metinde yapının tıp medresesi ve hastaneyi bir arada bulundurduğu, farklı tedavi bölümleri (ameliyathane, bimarhane) içerdiği, su ve musikiyle tedavi uygulandığı, ayrım gözetmeksizin hastaların kabul edildiği ve hekim yetiştirildiği anlatılmaktadır.
Adım 2 — Seçeneklerin Eşleştirilmesi
- “Aynı binada hastane ile tıp medresesini bir araya getiren eser…” \rightarrow A seçeneği parçada vardır.
- “Şifahane bölümünde ameliyat odaları bulunurken bimarhane kısmındaki hasta odalarında…” \rightarrow B seçeneği parçada vardır.
- “…hasta odalarında oluşturulan akustik düzen, su ve musikiyle tedavi yönteminin uygulandığını…” \rightarrow C seçeneği parçada vardır.
- “…herhangi bir ayrım gözetilmeden hastalar tedavi edilirken…” \rightarrow E seçeneği parçada vardır.
Adım 3 — D Seçeneğinin Analizi
Metinde hekim yetiştirildiği ifade edilmiş ancak tıp eğitiminde uygulamanın “tamı tamına/temel yöntem sayıldığına” dair bir genelleme ve hüküm verilmemiştir.
Adım 4 — Seçenek Karşılaştırması
A. Hastane ve tıp medresesinin birleşimi: Parçada açıkça geçmektedir.
B. Farklı işlevlere sahip birimler: Parçada ameliyathane ve bimarhane olarak belirtilmiştir.
C. Su ve musikiyle tedavi: Parçada doğrudan ifade edilmiştir.
D. Uygulamalı çalışmaların temel yöntem sayılması: Metinde yer almamaktadır.
E. Eşit davranılan hizmet: “Herhangi bir ayrım gözetilmeden” ifadesiyle doğrulanmıştır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: D) Tıp eğitiminde uygulamalı çalışmaların temel yöntem sayıldığına
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Soru 34: Yapay Zekâ ile Şempanze Yüz Tanıma Sistemi
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — Metnin İncelenmesi
Parçada Oxford Üniversitesinin şempanzelerin yüzlerini tanımak ve onları doğal ortamlarında izlemek amacıyla geliştirdiği yapay zekâ sistemi, 10 milyondan fazla görüntüyle eğitilmesi, zorlu çekim koşullarında başarılı olması ve sosyal etkileşimlerin incelenmesine katkı sağlaması anlatılmıştır.
Adım 2 — Seçeneklerin Eşleştirilmesi
- “…şempanzelerin yüzlerini tanımak ve onları doğal yaşam ortamlarında izleyebilmek amacıyla…” \rightarrow A seçeneğine değinilmiştir.
- “…on milyondan fazla görüntüyle eğitilen sistem…” \rightarrow B seçeneğine değinilmiştir.
- “…ışığın yetersiz olduğu, görüntü kalitesinin düştüğü… durumlarda da başarılı sonuçlar vermektedir.” \rightarrow C seçeneğine değinilmiştir.
- “…şempanzelerin sosyal etkileşimleri ve bu etkileşimlerin zaman içindeki değişimi izlenebilmektedir.” \rightarrow E seçeneğine değinilmiştir.
Adım 3 — D Seçeneğinin Analizi
Metinde sistemin başarısı anlatılmış fakat bu başarının “uzman araştırmacıların başarı düzeyiyle kıyaslanması” gibi bir karşılaştırmaya yer verilmemiştir.
Adım 4 — Seçenek Karşılaştırması
A. Geliştirilme amacı: Metinde belirtilmiştir.
B. Kullanılan görüntü miktarı: “On milyondan fazla” olarak belirtilmiştir.
C. Zor koşullardaki başarı: Işık yetersizliği ve bulanıklık durumları verilmiştir.
D. Uzman araştırmacılarla karşılaştırılan başarı düzeyi: Metinde bir uzman kıyaslaması yoktur.
E. Yaşamlarının gözlemlenmesine katkı: Sosyal etkileşimlerin izlenmesi olarak verilmiştir.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: D) Uzman araştırmacılarla karşılaştırılan başarı düzeyine
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Soru 35: Yazarın Anlatım Tutumu ve Düşünceleri
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — Metnin İncelenmesi (Montaigne - Denemeler üslubu)
Yazar, insanı anlatırken kendi kusurlarını ve durumunu açık yüreklilikle ortaya koyduğunu, dünyanın ve her şeyin sürekli hareket/değişim halinde olduğunu, kendi değişkenliğini anlatırken yine de gerçeğe sadık kaldığını ve başkalarından farklı olarak insanı şekillendirmek yerine olduğu gibi anlattığını belirtmektedir.
Adım 2 — Seçeneklerin Değerlendirilmesi
- A: “…kendimde pek kötü biçim almış bir örneğini gösteriyorum”, “gerçeğe aykırı değildir” \rightarrow Kendini olduğu gibi aktarır.
- B: “Dünya durmayan bir salıncaktır; orada her şey… sallanırlar.” \rightarrow İnsanın ve evrenin değişkenliğini savunur.
- C: “…ben onu anlatıyorum ve kendimde… bir örneğini gösteriyorum.” \rightarrow Kendi üzerinden insanı anlamaya çalışır.
- E: “Diğerleri insanoğlunu şekillendiradursun, ben onu anlatıyorum…” \rightarrow Başkalarından farklı bir yöntem benimsemiştir.
Adım 3 — D Seçeneğinin Analizi
Yazar tüm metin boyunca tamamen kişisel algılarını, kendi iç dünyasını ve öznel bakış açısını yansıtmaktadır. Bu nedenle gerçekliği aktarırken “kişisel değerlendirmelerden uzak durduğu” söylenemez; tam aksine kişisel deneyimini merkeze almıştır.
Adım 4 — Seçenek Karşılaştırması
A, B, C, E: Parçadan doğrudan çıkarılabilen yargılardır.
D. Kişisel değerlendirmelerden uzak durduğu: Yazar tamamen öznel ve kişisel bir yaklaşım sergilediği için bu yargı yanlıştır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: D) Gerçekliği aktarırken kişisel değerlendirmelerden uzak durduğu
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Paragraf sorularında eleme yaparken takıldığın belirli bir soru tipi (ana fikir, yardımcı düşünce, akışı bozan cümle vb.) var mı, onun üzerine özel taktikler paylaşmamı ister misin?
