Bir çiftçi topladığı 18 kg çileğin iki kilosunu ailesine ayırdığı kalan çilekleri ise her biri 2 kg çilek alan sepetlere doldurdu Çiftçi kaç sepet kullanmıştır

YKS TYT
1

Bir çiftçi topladığı 18 kg çileğin iki kilosunu ailesine ayırdığı kalan çilekleri ise her biri 2 kg çilek alan sepetlere doldurdu Çiftçi kaç sepet kullanmıştır

2

Bir Çiftçinin Çilek Paylaşımı ve Sepet Hesabı

:light_bulb: [KULLANILAN FORMÜL:]
\text{Sepet Sayısı} = \frac{\text{Toplam Miktar} - \text{Ayrılan Miktar}}{\text{Bir Sepetin Kapasitesi}}

:brain: [ÇÖZÜM ADIMLARI:]

Adım 1 — Kalan Çilek Miktarını Bulma
Çiftçi, başlangıçtaki toplam 18 kg çileğin 2 kilosunu ailesine ayırmıştır. Satılacak veya sepetlere konulacak miktarı bulmak için çıkarma işlemi yaparız:
18 - 2 = 16 \text{ kg çilek kaldı.}

Adım 2 — Gereken Sepet Sayısını Hesaplama
Kalan 16 kg çilek, her biri 2 kg alan sepetlere eşit olarak paylaştırılacaktır. Sepet sayısını bulmak için bölme işlemi yaparız:
16 \div 2 = 8

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
:white_check_mark: [CEVAP:] Çiftçi toplam 8 sepet kullanmıştır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

:bullseye: [TEMEL KAVRAMLAR:]

1. Çıkarma İşlemi

  • [Tanım:] Bir bütünden belirli bir parçanın eksilmesi durumunda kullanılır.
  • [Bu problemde:] Toplam çilekten aileye ayrılan payı çıkarmak için kullanıldı.

2. Bölme İşlemi

  • [Tanım:] Bir miktarın eşit gruplara paylaştırılması işlemidir.
  • [Bu problemde:] Toplam ağırlığın sepet kapasitesine bölünerek sepet sayısının bulunmasında kullanıldı.

:warning: [SIK YAPILAN HATALAR:]

:cross_mark: Tüm Miktarı Bölmek

  • [Yanlış:] 18 \div 2 = 9 sepet.
  • [Doğru:] Önce aileye ayrılan 2 kg çıkarılmalı, sonra bölünmelidir.
  • [Neden Yanlış:] Soruda “kalan çilekleri” sepetlere doldurduğu belirtilmiştir.

Bu tür problemlerde işlem sırasına dikkat etmek seni her zaman doğru sonuca ulaştırır. Bu çözümle ilgili kafana takılan başka bir yer var mı?