aşağıdakiłerden hangisi okul öncesi eğitim
programiaylik planında yer almaz?
A) Kazanım ve göstergeler
B) Kavramlar
CDyun zamanı
D) Okul dışı öğrenme etkinlikleri
E) Aile ve toplum katılımı
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitim programı aylık planında yer almaz?
ÇÖZÜM ADIMLARI:
Adım 1 — Seçenek A: Kazanım ve Göstergeler
Okul öncesi eğitim programında aylık planlar, çocukların gelişimine uygun kazanım ve göstergelerin belirlendiği ana bölümdür. Öğretmen o ay boyunca hangi becerileri hedeflediğini bu bölümde belirtir. Bu nedenle aylık planda yer alır.
Adım 2 — Seçenek B: Kavramlar
Aylık planlarda, çocuklara o ay boyunca kazandırılması planlanan temel kavramlar (renk, sayı, şekil, zıt kavramlar vb.) liste halinde yer alır. Bu nedenle aylık planda yer alır.
Adım 3 — Seçenek C: Oyun Zamanı
Oyun Zamanı, bir eğitim gününün içindeki belirli bir dilimi ifade eder. Bu tür zaman dilimleri ve akış süreçleri "Aylık Plan"da değil, **“Günlük Eğitim Akışı”**nda yer alır. Aylık plan daha genel bir çerçeveyi çizerken, günlük akış o günün rutinlerini (kahvaltı, oyun, etkinlik vb.) belirler.
Adım 4 — Seçenek D: Okul Dışı Öğrenme Etkinlikleri
2024 güncellenen programda ve genel okul öncesi planlamalarında, o ay yapılması planlanan gezi, saha ziyareti veya bahçe etkinlikleri gibi okul dışı öğrenme etkinlikleri aylık planın önemli bir parçasıdır.
Adım 5 — Seçenek E: Aile ve Toplum Katılımı
Aylık planın bir diğer temel bileşeni de aile ve toplum katılımı çalışmalarıdır. Ay boyunca ailelerle yapılacak iş birliği ve etkinlikler bu bölüme yazılır.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
A. Kazanım ve Göstergeler — Aylık planda bulunur.
B. Kavramlar — Aylık planda bulunur.
C. Oyun Zamanı — Günlük Eğitim Akışında bulunur.
D. Okul Dışı Öğrenme Etkinlikleri — Aylık planda bulunur.
E. Aile ve Toplum Katılımı — Aylık planda bulunur.
Adım 7 — Son Doğrulama
Aylık plan; o ayın kazanımları, kavramları, özel günleri, alan gezileri ve aile katılımını içeren genel bir haritadır. “Oyun zamanı”, “Kahvaltı zamanı” veya “Öğle yemeği” gibi zaman dilimleri ise her günün kendi içindeki akışına (Günlük Eğitim Akışı) aittir.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP: C) Oyun zamanı
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
TEMEL KAVRAMLAR:
1. Aylık Eğitim Planı
- Tanım: Öğretmenin o ay için seçtiği kazanım-göstergeler, kavramlar, etkinlik türleri ve aile katılımı gibi unsurları içeren genel planlama belgesidir.
- Bu problemde: Sorudaki seçeneklerin çoğu aylık planın yapı taşlarıdır.
2. Günlük Eğitim Akışı
- Tanım: Bir günlük eğitimin başından sonuna kadar olan süreci (güne başlama, oyun, etkinlikler, dinlenme, değerlendirme) kapsayan çizelgedir.
- Bu problemde: “Oyun zamanı” bu akışın bir parçasıdır.
SIK YAPILAN HATALAR:
Kavram ve Etkinliği Karıştırmak
- Yanlış: Kavramların sadece günlük etkinlikte yer aldığını düşünmek.
- Doğru: Kavramlar önce aylık planda genel olarak belirlenir, sonra günlük etkinliklerin içine yedirilir.
- Neden: Planlama hiyerarşisi genelden (aylık) özele (günlük) doğru ilerler.
Bu konuyu pekiştirmek için günlük eğitim akışı ile aylık plan arasındaki diğer temel farkları incelememi ister misin?