Aşağıdaki okumak fiilini şahıs zamirlerine göre yazınız

Aşağıdaki okuma fiilini şahıs zamirlerine göre tablodaki tüm zamanlarda tamamlayalım:

Okumak -di’li geçmiş zaman -miş’li geçmiş zaman Şimdiki zaman Geniş zaman Gelecek zaman
Ben okudum okumuşum okuyorum okurum okuyacağım
Sen okudun okumuşsun okuyorsun okursun okuyacaksın
O okudu okumuş okuyor okur okuyacak
Biz okuduk okumuşuz okuyoruz okuruz okuyacağız
Siz okudunuz okumuşsunuz okuyorsunuz okursunuz okuyacaksınız
Onlar okudular okumuşlar okuyorlar okurlar okuyacaklar

Detay açıklama:

  • -di’li geçmiş zaman: Bir olayın kesin olarak geçmişte yapıldığını belirtir.
  • -miş’li geçmiş zaman: Bir olayın geçmişte yapıldığı bilgisini sonradan öğrenmiş olmayı ifade eder.
  • Şimdiki zaman: Olayın şu anda gerçekleştiğini belirtir.
  • Geniş zaman: Olayın genellikle yapılan bir eylem olduğunu ifade eder.
  • Gelecek zaman: Olayın gelecekte yapılacak olmasını belirtir.

Bu tabloyu ödevi tamamlarken kullanabilirsiniz. @username

Aşağıdaki okumak fiilini şahıs zamirlerine göre yazınız

Answer:

Aşağıda “okumak” fiilinin -di’li geçmiş zaman, -miş’li geçmiş zaman, şimdiki zaman, geniş zaman ve gelecek zaman kipleri her bir şahıs için tabloda gösterilmiştir:

Şahıs Zamiri -di’li Geçmiş Zaman -miş’li Geçmiş Zaman Şimdiki Zaman Geniş Zaman Gelecek Zaman
Ben okudum okumuşum okuyorum okurum okuyacağım
Sen okudun okumuşsun okuyorsun okursun okuyacaksın
O okudu okumuş okuyor okur okuyacak
Biz okuduk okumuşuz okuyoruz okuruz okuyacağız
Siz okudunuz okumuşsunuz okuyorsunuz okursunuz okuyacaksınız
Onlar okudular okumuşlar okuyorlar okurlar okuyacaklar

@username

Aşağıdaki okumak fiilini şahıs zamirlerine göre yazınız.

Cevap:

Aşağıda, “okumak” fiilinin Türkçede -di’li geçmiş zaman, -miş’li geçmiş zaman, şimdiki zaman, geniş zaman ve gelecek zaman çekimleri; “Ben,” “Sen,” “O,” “Biz,” “Siz,” “Onlar” şahıs zamirleriyle birlikte verilmiştir. Bu tablo, Türkçede fiil çekimlerini öğrenmek isteyenler için son derece temel ve faydalıdır.


Türkçede Fiil Çekimleri Hakkında Geniş Bir Bakış

Türkçede fiil çekimleri, zaman ekleri ve şahıs ekleriyle gerçekleştirilir. Farklı zaman ekleri, bir eylemin hangi zaman diliminde veya nasıl bir zaman akışı içinde gerçekleştiğini ifade eder. Öte yandan şahıs ekleri, eylemi gerçekleştiren öznenin kim olduğuna göre sonuna eklenir. Aşağıdaki alt başlıklarda, “okumak” fiilinin çekimlerinde kullanılan temel zamanlara ve şahıs eklerine kapsamlı bir şekilde değineceğiz.

1. -di’li Geçmiş Zaman (Görülen Geçmiş Zaman)

-di’li geçmiş zaman, konuşmacının eylemi bizzat gördüğünü veya ilk elden şahit olduğunu ifade eder. Türkçede genellikle -di, -dı, -du, -dü, -ti, -tı, -tu, -tü ekleriyle oluşturulur (ses uyumuna göre değişir). “Okumak” fiilinde, fiilin kökü “oku” olup, -mak ise mastar ekidir. Bu ek atıldıktan sonra geçmiş zaman eki “-du” (kalın ünlü uyumu nedeniyle) kullanılır ve ardından uygun şahıs ekleri getirilir.

Örnek:

  • Ben okudum
  • Sen okudun
  • O okudu

2. -miş’li Geçmiş Zaman (Öğrenilen Geçmiş Zaman)

-miş’li geçmiş zaman, eylemin başka birinden duyulduğu veya konuşmacının eylem anında doğrudan şahit olmadığı durumları anlatır. Genellikle “-miş”, “-mış”, “-muş”, “-müş” ekleriyle yapılır. Buna ek olarak, sonrasında uygun şahıs ekleri getirilir. “Okumak” fiilinde dikkate alınan ses uyumuna göre “-muş” kullanılır: “okumuş.” Sonra şahıs ekleri eklenir:

  • Ben okumuşum
  • Sen okumuşsun
  • O okumuş

3. Şimdiki Zaman

Şimdiki zaman, eylemin konuşma anında devam ettiğini veya hala sürdüğünü ifade eder. “-iyor” eki, fiilin köküne veya gövdesine eklenir. “Okumak” fiilinin kökü “oku-” olduğu için, şimdiki zaman eki “-yor” öncesinde çoğu zaman “-u-” sesi “-ı-” ya da “-i-” olarak dönüşebilir; ancak “okumak” fiilinde yaygın kullanılan çekim “okuyor” şeklindedir. Ardından şahıs ekleri gelir:

  • Ben okuyorum
  • Sen okuyorsun
  • O okuyor

4. Geniş Zaman

Geniş zaman, genel doğruları, alışkanlıkları ya da her zaman geçerli durumları ifade eder. Türkçede geniş zaman “-r” ekiyle yapılır: “okur,” “yazar,” “gelir,” “gider” vb. “Okumak” fiilinde kök “oku-,” geniş zaman yapısı ise “okur” + şahıs ekleri şeklindedir. Örneğin:

  • Ben okurum
  • Sen okursun
  • O okur

Buna ek olarak, geniş zaman çekiminde ses uyumuna (kalın – ince ünlü uyumu) dikkat etmek gerekir. “Okumak” fiili “oku” kökü ile “-r” ekini uyumlu bir şekilde birleştirir (okur). Bazı fiillerde “gel-” → “gelir” gibi farklı kurallar olabilir, ancak “okumak” fiilinde bu klasik örnek geçerlidir.

5. Gelecek Zaman

Gelecek zaman, eylemin gelecekte yapılacağını veya gelecekte gerçekleşeceğini ifade eder. Türkçede gelecek zaman eki “-ecek” veya “-acak” şeklindedir; bu da ünlü uyumuna göre değişir. “Okumak” fiilinde gelecek zaman “okuyacak” şeklindedir ve ardından şahıs ekleri eklenir:

  • Ben okuyacağım
  • Sen okuyacaksın
  • O okuyacak

“Okumak” Fiilinin Şahıs Zamirlerine Göre Çekimi

Aşağıdaki tabloda “okumak” fiilinin, -di’li geçmiş zaman, -miş’li geçmiş zaman, şimdiki zaman, geniş zaman ve gelecek zaman kiplerindeki çekimleri şahıs zamirlerine (ben, sen, o, biz, siz, onlar) göre sıralanmıştır.

okumak -di’li Geçmiş Zaman -miş’li Geçmiş Zaman Şimdiki Zaman Geniş Zaman Gelecek Zaman
Ben (1. Tekil) okudum okumuşum okuyorum okurum okuyacağım
Sen (2. Tekil) okudun okumuşsun okuyorsun okursun okuyacaksın
O (3. Tekil) okudu okumuş okuyor okur okuyacak
Biz (1. Çoğul) okuduk okumuşuz okuyoruz okuruz okuyacağız
Siz (2. Çoğul/Yalın Hâl) okudunuz okumuşsunuz okuyorsunuz okursunuz okuyacaksınız
Onlar (3. Çoğul) okudular okumuşlar okuyorlar okurlar okuyacaklar

Tablodaki tüm biçimler, standart Türkiye Türkçesi çekim kurallarına göre düzenlenmiştir. Türkçede resmî kullanımda ve günlük konuşmada bu formlar geçerlidir. Ancak bazı yöresel ağızlarda ve konuşma dilinde ufak farklılıklar oluşabilir. Örneğin, “okudunuz” yerine “okudunuz mu?” sorusuyla birleştirildiğinde ekler arasında küçük ses değişimleri duyulabilir; ancak yazı dilinde tablo üzerine verilen biçimler temel ve standart kabul edilir.


Fiil Çekiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Türkçede fiillerin çekimiyle ilgili genel olarak dikkat edilmesi gereken bazı kurallar şunlardır:

  1. Ünlü Uyumu:

    • Türkçede kalın (a, ı, o, u) ve ince (e, i, ö, ü) ünlü kategorileri bulunur.
    • Zaman ekleri, fiil kökünün son sesine veya hecesine göre ses uyumuna uyar.
    • “Okumak” fiilinde kök “oku-,” kalın ünlülü bir kök olduğu için “-du,” “-muş,” “-acak” ekleri gibi kalın ünlülü ekler tercih edilir.
  2. Şahıs Ekleri:

    • Her kip (zaman) ekinin ardından, fiili kim yapıyorsa o kişinin şahıs ekleri getirilir.
      1. tekil kişi (ben): -um/-ım/-üm/-im (ses uyumuna göre)
      1. tekil kişi (sen): -sun/-sin (ses uyumuna göre)
      1. tekil kişi (o): ek almayabilir (bazı kiplerde sıfır ek olur veya dolaylı ek vardır).
      1. çoğul kişi (biz): -uz/-ız/-üz/-iz (ses uyumuna göre)
      1. çoğul kişi (siz): -sunuz / -sınız / -sünüz / -siniz (ses uyumuna göre)
      1. çoğul kişi (onlar): -lar / -ler (bazı kiplerde “-lar” eklenmediğinde cümle yine de anlaşılabilir, “onlar okur” gibi).
  3. Zaman Ekleri ile Birleşimler:

    • -di’li geçmiş zaman ekinin ardından “-m, -n, ∅ (boş ek), -k, -n(ı)z, -lar” ekleri getirilebilir.
    • -miş’li geçmiş zaman ekinin ardından şahıs ekleri genelde “-m, -n, - ∅, -k, -n(ı)z, -lar” şeklinde gelir ancak “okumuşsun,” “okumuşsunuz” gibi araya fazladan “-sun-” girdiğine dikkat edilmelidir.
    • Şimdiki zaman ekinde fiil kökünün son sesiyle “-ıyor/-iyor/-uyor/-üyor” formlarını oluşturacak bir daralma veya yuvarlanma olabilir (“okumak”ta “okuyor” diye türediyse de “yemek” fiilinde “yiyor” örneğinde olduğu gibi).
    • Geniş zaman ekinde temel olarak “-r” eklenir ve ardından uygun şahıs ekleri gelir. “Okurum, okursun, okur, okuruz, okursunuz, okurlar” şeklindedir.
    • Gelecek zaman ekinde fiil köküne “-acak / -ecek” getirilir ve ardından şahıs ekleri kullanılır. “Okuyacağım, okuyacaksın, okuyacak, okuyacağız, okuyacaksınız, okuyacaklar” gibi.
  4. Telaffuz ve Yazım Farklılıkları:

    • Konuşma dilinde bazen “okuyacağım” → “okuycam” gibi kısalmalar görülebilir. Bunlar resmi yazı dilinde doğru kabul edilen formlar değildir.
    • Yazı dilinde yukarıdaki tabloya uymak gereklidir.
  5. Zaman Kavramı ve Kip Kullanımı:

    • -di’li geçmiş zaman: Eylemin konuşma anından önce ve görgü tanıklığı ile gerçekleşen durumu anlatır. “Dün kitabı okudum.”
    • -miş’li geçmiş zaman: Eylemin duyma, öğrenme, başkasından aktarma yoluyla edinilen bilgiyi ifade eder veya konuşmacının kendi eylemini sonradan fark ettiğini, hatırladığını anlatır. “Arkadaşım söylemişti, kitabı okumuşsun.”
    • Şimdiki zaman: Eylemin hâlen yapılmakta olduğunu anlatır. “Şu an kitabı okuyorum.”
    • Geniş zaman: Genellikle alışkanlıkları, genel doğruları, her zaman geçerli eylemleri ifade eder. “Her gün kitap okurum.”
    • Gelecek zaman: İleri bir zamanda gerçekleşmesi planlanan, yapılmak istenen veya yapılacak olan eylemi anlatır. “Bu akşam kitabı okuyacağım.”

Fiillerin Diğer Kiplerle Çekimi

“Okumak” fiilini yukarıdaki tabloda sıralanan klasik zaman kiplerinin ötesinde, Türkçedeki diğer kipleriyle (örneğin emir kipi, gereklilik kipi, istek kipi, şart kipi vb.) de çekmek mümkündür. Tam tablo aşağıdakilere de uyarlanabilir, ancak soru kapsamında yalnızca sağlanan beş zamanla sınırlı kalacağız:

  • Emir kipi: (sen) oku, (siz) okuyun vb.
  • Gereklilik kipi: okumalıyım, okumalıyız vb.
  • İstek kipi: okuyayım, okuyalım vb.
  • Koşul (şart) kipi: okursam, okursan vb.

Bu kipler, ek olarak “okumak” fiilinin farklı anlam katmanlarında kullanılmasına imkân verir.


Kök, Gövde ve Ek İlişkisi

“Okumak” fiilinin kökü: “oku-”, mastar eki: “-mak.” Zaman ekleri ve şahıs ekleri bu kök veya gövde üzerine eklenir. Fiil çekimleri yapılırken:

  1. Mastar eki “-mak” atılır → “oku.”
  2. Zaman eki eklenir → (örn. “oku-du”).
  3. Şahıs eki eklenir → (örn. “oku-du-m”).

Aynı mantıkla, “oku-muş-um,” “oku-uyor-um,” “oku-r-um,” “oku-yacak-ım/okuyacağım” gibi biçimler doğar. Burada dikkat edilmesi gereken, hem ünlü uyumu hem de eklerin doğru sırayla gelmesidir:

  1. Kök (oku-)
  2. Zaman eki (-du, -muş, -uyor, -r, -acak…)
  3. Şahıs eki (-m, -n, -∅, -k, -n(ı)z, -lar)

Öğretici Örnekler

Aşağıda, tabloya ilave olarak her bir çekim biçiminin cümle içinde nasıl kullanılabileceğine dair örnekler yer almaktadır:

  1. -di’li Geçmiş Zaman: “Ben okudum.”

    • Dün akşam kitap okudum ve çok beğendim.
  2. -miş’li Geçmiş Zaman: “Sen okumuşsun.”

    • Arkadaşın söyledi, sen son çıkan romanı okumuşsun.
  3. Şimdiki Zaman: “O okuyor.”

    • Şu an kütüphanede ders kitabını okuyor.
  4. Geniş Zaman: “Biz okuruz.”

    • Her hafta sonu yeni bir kitap okuruz.
  5. Gelecek Zaman: “Siz okuyacaksınız.”

    • Yarın okuma yarışmasına katılacakmışsınız, inanıyorum ki siz tüm kitabı okuyacaksınız.
  6. -di’li Geçmiş Zaman (Onlar): “Onlar okudular.”

    • Öğrenciler yaz tatilinde birçok roman okudular.
  7. -miş’li Geçmiş Zaman (O): “O okumuş.”

    • Annem söyledi, amcan bir ayda tüm seriyi okumuş.
  8. Şimdiki Zaman (Ben): “Ben okuyorum.”

    • Şu anda sınıfta bir makale okuyorum.
  9. Geniş Zaman (Sen): “Sen okursun.”

    • İyi bir öğrenci olmak istiyorsan düzenli olarak kitap okursun.
  10. Gelecek Zaman (Onlar): “Onlar okuyacaklar.”

    • Toplantıya katılmadan önce önerilen makaleyi onlar okuyacaklar.

Bu örnek cümleler, konuşma dilinde ve yazılı metinlerde fiilin nasıl kullanılacağını görsel ve anlamsal olarak pekiştirir.


Yazım ve Anlam Bütünlüğü

Karşılaşılan bazı yazım ve konuşma dili farklılıklarıyla ilgili şu noktalara da dikkat etmek gerekir:

  • Günlük hayatta “okuyacağım” kelimesinin “oku’ycam,” “okiycam” gibi kısalarak telaffuz edilmesi mümkündür. Ancak resmi kaynaklarda ve yazılı dilde “okuyacağım” standardı kullanılır.
  • Benzer biçimde, geçmiş zaman çekimleri arasında “okudum” ve “okumuşum” farkı yaygın olarak hatalara neden olabilir. “Okudum,” bizzat görerek veya yaşayarak geçmişte olduğunu bildiğimiz bir eylemi anlatırken, “okumuşum,” konuşmacının eylemi ilk elden görmediği ya da sonradan fark ettiği durumları anlatır.

Daha Detaylı Zaman Kavramları

Türkçede temel kiplerle birlikte bazen “hikâye,” “rivayet” gibi farklı bakış açıları da yer alır. Örneğin, -miş’li geçmiş zaman genelde rivayet kipi veya öğrenilen geçmiş zaman olarak bilinmektedir. Aşağıdaki örneklerle bu ayrımın daha belirgin hâle geldiğini görebilirsiniz:

  1. Görülen Geçmiş Zaman (-di):

    • “Kitabı dün okudum.” (Kişi bizzat okuduğuna tanık.)
  2. Öğrenilen Geçmiş Zaman (-miş):

    • “Kitabı dün okumuşum.” (Kişi okuma eylemini yaptığını hatırlamıyor ya da dışarıdan öğrenmiş gibi hikâye ediyor, bazen espri amaçlı da kullanılır.)
    • “Kitabı dün okumuşsun.” (Ben duydum, sen okumuşsun, yani eylemin sen tarafından yapıldığını başkasından öğrendim.)

Bu ipuçları, -muş ve -di ekleri arasındaki temel farkı anlamayı kolaylaştırır.


Fiil Çekim Tablosunun Kullanımı ile İlgili Öneriler

Öğrencilerin, yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin veya fiil çekim tekrarına ihtiyaç duyanların bu tabloyu pratik amaçlarla kullanabilmeleri için bazı öneriler:

  1. Ezber Yerine Anlama

    • Zaman ekleri ve şahıs eklerinin mantığını ilk etapta iyi kavrayıp fiil kökünü tanımak önemlidir. Böylece farklı fiillere de kolayca uygulama yapılabilir.
  2. Örnek Cümlelerle Pekiştirme

    • Her çekimi mutlaka bir örnek cümle içinde kullanmak kalıcılığı arttırır.
  3. Farklı Fiillerle Kıyaslama

    • “Okumak” fiilinin yanı sıra “yazmak,” “koşmak,” “gelmek,” “gitmek” gibi fiillerin aynı kalıba uygulanarak benzerlik ve farklılıkları görmek, Türkçede fiil çekim sistemini daha iyi tanımayı sağlar.
  4. Alıştırma Yapma

    • Çeşitli zamanlarda, aynı fiili veya farklı fiilleri değişik şahıslarla yazılı ya da sözlü olarak tekrar etmek, pratik yapmayı ve hatırlamayı kolaylaştırır.
  5. Kendinize Geri Bildirim Verme

    • Yazdığınız veya konuştuğunuz cümleleri native (ana dil) konuşurlara dinleterek veya öğretmenlere göstererek doğru çekimleri tekrardan gözden geçirebilirsiniz.

Neden “Okumak” Fiilini Örnek Aldık?

“Okumak” fiili Türkçede en sık kullanılan fiillerden biridir ve hem günlük yaşamda hem de eğitim-öğretim bağlamında çokça örneklenir. Dil bilgisi kitaplarında ve okul müfredatında zaman kipleri anlatılırken çoğunlukla “yapmak,” “gelmek,” “gitmek” veya “okumak” gibi sık kullanılan fiiller tercih edilir. “Okumak” fiilinin avantajı ise:

  • Kolay anlaşılır bir fiil köküne sahip olması (oku-).
  • Geniş zaman, şimdiki zaman, geçmiş zamanlarda ve gelecek zamanda yaygın örneklerle desteklenebilen bir eylem olması.
  • Eğitim hayatında sıkça geçen “okuma” olgusunun, öğrenciler için kavram düzeyinde de tanıdık olması.

Dilbilgisi Kaynaklarından Alıntılar

Aşağıda, Türkçe fiil çekimleri üzerine referans olarak başvurulabilecek bazı kaynak önerileri yer alıyor:

  1. TDK (Türk Dil Kurumu) nin resmi websitesi (www.tdk.gov.tr), Türkçeye dair kapsamlı sözlük ve dilbilgisi kuralları sunmaktadır. Orada fiillerin çekim tablosunu bulabilir veya “fiil çekim uygulamaları” üzerinden detaylı incelemeler yapabilirsiniz.

  2. Modern Türkçe Dilbilgisi Kitapları:

    • Prof. Dr. Tahsin Banguoğlu’nun “Türkçenin Grameri”
    • Prof. Dr. Muharrem Ergin’in “Türk Dil Bilgisi”
  3. Dilbilgisi Ders Kitapları:

    • Ortaokul ve lise düzeyinde MEB onaylı ders kitapları, fiil çekimlerini aşamalı şekilde anlatır ve çok sayıda örnek içerir.

Tüm bu kaynaklar, fiil çekimlerinin mantığını daha iyi kavramanız ve uygulamanız açısından faydalı olacaktır.


Uzun Bir Özet

Bu çalışmada, “okumak” fiilinin Türkçede -di’li geçmiş zaman, -miş’li geçmiş zaman, şimdiki zaman, geniş zaman, gelecek zaman kiplerinde, altı farklı şahıs zamiri (“Ben,” “Sen,” “O,” “Biz,” “Siz,” “Onlar”) ile nasıl çekimlendiğini ayrıntılı bir biçimde inceledik. Ayrıca her bir zaman kipinin kullanım özelliklerini, Türkçede eklerin nasıl uyum içerisinde çalıştığını, ünlü uyumunu, şahıs eklerinin ekleniş sırasını ve fiil kökünün işlevini örneklerle açıkladık.

Özellikle şunlar vurgulandı:

  • -di’li geçmiş zaman (“okudum, okudun, okudu…”) eylemin görgü tanıklığıyla geçmişte yaşandığını belirtir.
  • -miş’li geçmiş zaman (“okumuşum, okumuşsun, okumuş…”) eylemin duyma, öğrenme veya hatırlama yoluyla geçmişte yaşandığı hissini uyandırır.
  • Şimdiki zaman (“okuyorum, okuyorsun, okuyor…”) konuşma anında yapılan eylemi ifade eder.
  • Geniş zaman (“okurum, okursun, okur…”) genel alışkanlıkları, bilimsel doğruları, zamansız eylemleri anlatır.
  • Gelecek zaman (“okuyacağım, okuyacaksın, okuyacak…”) ileride gerçekleşmesi planlanan, muhtemel eylemleri gösterir.

Bir dil öğrenim süreci içerisinde bu tabloya hâkim olmak, “okumak” gibi diğer fiilleri de benzer algoritma ile çekimleyebilmenin kapısını açar. Bilhassa yabancı dil olarak Türkçe öğrenenler, bu tekniği ve kural dizisini “yazmak,” “yemek,” “gelmek,” “gitmek,” “konuşmak,” “çalışmak” fiillerine de uyarlayabilirler. Ses uyumuna, fiil köküne ve ek dizilişine dikkat edildiği sürece başarıyla fiil çekimi yapılabilir.

Ayrıca, “okumak” fiiliyle oluşturulan kelime öbekleri veya farklı yapıları (okuyabilmek, okutmak, okutturmak, okunmak vb.) ileriki aşamalarda öğrenmek, Türkçenin fiil türetme sistemindeki zenginliği gösterir. Ancak bu ekler (etkenlik, edilgenlik, isteklilik, yeterlilik, tezlik vb.) konu dışı olduğu için şu anki tabloya eklenmemiştir.

Sonuç olarak, tabloda sunulan çekimler, Türkçeden örnekler alarak fiil zaman çekimlerini nasıl kullanacağınızı gösterir. Önemli olan, ekleri doğru ses uyumuyla birlikte fiil köküne veya temas ettiği ek gövdesine ekleyip sonrasında şahıs ekini doğru şekilde eklemektir. Bir fiili çekimlemeden önce “kök nedir?,” “geniş zaman veya geçmiş zaman eki hangisi olmalı?,” “şahıs eki nedir?” gibi üç temel basamaktan geçilmelidir. Bu basamaklar, Türkçedeki fiil çekimi sistemini netleştiren yol haritası işlevi görür.


Kapsayıcı Özet Tablosu (Tekrar)

Aşağıya tekrar tabloyu ekliyor ve genel bir özet sunuyoruz:

Şahıs -di’li Geçmiş -miş’li Geçmiş Şimdiki Geniş Gelecek
Ben okudum okumuşum okuyorum okurum okuyacağım
Sen okudun okumuşsun okuyorsun okursun okuyacaksın
O okudu okumuş okuyor okur okuyacak
Biz okuduk okumuşuz okuyoruz okuruz okuyacağız
Siz okudunuz okumuşsunuz okuyorsunuz okursunuz okuyacaksınız
Onlar okudular okumuşlar okuyorlar okurlar okuyacaklar

Tabloyu Nasıl Kullanmalı?

  1. “Ben” zamiri için “-udum,” “-umuşum,” “-uyorum,” “-urum,” “-uyacağım” gibi eklerin eklenmesiyle çekim yapılır.
  2. “Sen” zamiri için “-dun,” “-muşsun,” “-uyorsun,” “-ursun,” “-uyacaksın” ekleri gelir.
  3. “O” zamirinde çoğunlukla son ek “ ∅ ” (boş) kalır. “O okudu,” “O okumuş,” “O okuyor,” “O okur,” “O okuyacak.”
  4. “Biz” zamirinde her çekimde mutlaka -k veya -z gibi çoğul karşılığı ekler devreye girer. Örneğin, “okuduk,” “okumuşuz,” “okuyoruz,” “okuruz,” “okuyacağız.”
  5. “Siz” zamiri genelde “-n(ı)z” veya “-sunuz” biçiminde biter: “okudunuz,” “okumuşsunuz,” “okuyorsunuz,” “okursunuz,” “okuyacaksınız.”
  6. “Onlar” zamirinde 3. çoğul ek “-lar” çoğunlukla kullanılsa da bazı zaman formlarında opsiyoneldir. Ancak geleneksel dilbigisi tablosunda “okudular,” “okumuşlar,” “okuyorlar,” “okurlar,” “okuyacaklar” gösterilir.

Son Notlar

  • Bu tablonun verimli kullanılabilmesi için düzenli yazma ve konuşma pratiği yapılması önerilir.
  • Türkçe fiillerde, ekler her zaman İç Ses Uyumu ve Dış Ses Uyumu kurallarına göre şekillenebilir. “Okumak” fiilinin ek almaya çok uygun, yalın bir kökü bulunması, öğrenmeyi kolaylaştırır.
  • Geniş zaman çekiminde “ben okurum” yerine “ben okuyorum” ifadesinin şimdiki zaman olduğunu unutmamak gerekir. Yaygın kullanımda “okurum” ile “okuyorum” sıkça karıştırılsa da en doğru yaklaşım, tabloya sadık kalarak hangi zamanın kipi olduğunu netleştirmektir.
  • Gelecek zamanla ilgili en çok görülen yazım tartışması, “okuyacağım” kelimesinin türevi olan “okuyacam,” “okuyıcam” şeklindeki konuşma dili kısaltmalarıdır. Resmî yazı dilinde “okuyacağım,” “okuyacaksın,” “okuyacak,” “okuyacağız,” “okuyacaksınız” ve “okuyacaklar” şeklinde yazılması beklenir.

Sonuç ve Değerlendirme

Bu kapsamlı açıklama ve çekim tablosu sayesinde, “okumak” fiilini her zaman kipinde ve her şahıs zamiri ile doğru şekilde çekimleyebilirsiniz. Türkçe fiil çekim sistemini anlamaya başladığınızda, benzer şekilde diğer fiilleri de çekimleyebilmeniz çok daha kolay olacaktır.

“Okumak” fiili, Türkçe öğrenenler için hem pratik hem de günlük yaşamda çok sık kullanılan bir fiildir. Anlamı bakımından da evrensel bir kavrama (okuma eylemine) işaret ettiğinden, öğrenciler açısından öğrenmesi kolay ve çekim örnekleri bol bir kelimedir.

Yakın zamanlarda, dijital kaynakların artmasıyla birlikte interaktif fiil çekim tablosu oluşturan web siteleri veya mobil aplikasyonlar da devreye girmiştir. Böylelikle öğrenme sürecini oyunlaştırmak ve sürekli pratik yapmak isteyenler için fazladan bir kaynak yaratılmış olur.


Kaynaklar ve Öneriler

  1. TDK Resmî Web Sitesi: Fiil çekimleri, sözlük ve yazım kuralları hakkında ayrıntılı bilgi.
  2. Muharrem Ergin – Türk Dil Bilgisi: Akademik düzeyde temel bir dil bilgisi kaynağı.
  3. Ortaokul ve Lise Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitapları: Fiil çekimlerine dair bolca alıştırma içerir.
  4. Yabancılar için Türkçe Öğretim Kitapları: Temel, orta, ileri seviye bullanıcılar için fiil çekim tablosunu adım adım uygulatır.

Bu kaynaklar ile pratiklerinizi destekleyebilir, “okumak” dahil diğer fiillerin çekimlerini daha derinlemesine ve sistematik şekilde öğrenebilirsiniz.


@Ozan_Karacan