- HAFTA KARAR VERME ZAMANI
Aşağıdaki noktalı yerlere sınıf içinde hangi konularda ortak kararlar aldığımızı yazalım.
Sınıf İçinde Ortak Karar Alınan Konular
Aşağıdaki öğrencilerden sınıf içi karar alma süreçlerinde doğru davranışta bulunanları işaretleyelim.
Arkadaşlarımın görüşlerini sabırlı ve saygılı bir şekilde dinlerim.
Arkadaşlarımın duygu ve düşüncelerini anlamaya çalışırım.
Alınan kararlar benim görüşmelerime uygun değilse bu kararlara uymam.
Karar alma süreçlerinde yakın arkadaşlarımızın fikirlerini desteklerim.
Kendimi ifade ederken duygu ve düşüncelerimde kontrollü olurum.
Kendi görüşmelerimi açıkça ifade ederim.
Sınıf İçi Karar Verme Süreçleri ve Demokratik Katılım
Birlikte yaşadığımız ve eğitim gördüğümüz sınıf ortamında huzuru, düzeni ve adaleti sağlamak için kararların ortaklaşa ve demokratik bir şekilde alınması gerekir. Ortak karar alma süreçlerinde her bireyin düşüncelerini özgürce ifade etmesi, başkalarının fikirlerine saygı duyması ve çoğunluğun aldığı kararlara uyum sağlaması temel kuraldır.
1. Etkinlik: Sınıf İçinde Ortak Karar Alınan Konular
Aşağıdaki maddeleri noktalı alanlara yazabilirsiniz:
- Sınıf kurallarının belirlenmesi (örneğin; derste söz alarak konuşmak, sınıfı temiz tutmak)
- Sınıf başkanı ve başkan yardımcısının seçilmesi
- Sosyal kulüp ve eğitsel kol temsilcilerinin belirlenmesi
- Sınıf içi panoların hazırlanması ve yapılacak etkinlik/gezi planlamaları
2. Etkinlik: Doğru Davranışların Değerlendirilmesi
İfadeler demokratik değerler ve nezaket kuralları çerçevesinde incelendiğinde işaretlenmesi gereken doğru davranışlar şunlardır:
-
“Arkadaşlarımın görüşlerini sabırlı ve saygılı bir şekilde dinlerim.”
(Doğru: Başkalarının düşüncelerine saygı duymak iletişimin temelidir.) -
“Arkadaşlarımın duygu ve düşüncelerini anlamaya çalışırım.”
(Doğru: Empati yapmak, ortak karara varırken adil olmayı sağlar.) -
“Alınan kararlar benim görüşlerime uygun değilse bu kararlara uymam.”
(İşaretlenmez / Yanlış: Demokrasilerde çoğunluğun aldığı ortak kararlara herkesin uyması gerekir.) -
“Karar alma süreçlerinde yakın arkadaşlarımızın fikirlerini desteklerim.”
(İşaretlenmez / Yanlış: Karar verirken arkadaşlık bağına göre değil, sınıf için en doğru ve faydalı olan fikre göre oy verilmelidir.) -
“Kendimi ifade ederken duygu ve düşüncelerimde kontrollü olurum.”
(Doğru: Düşüncelerimizi öfkelenmeden, nezaketle ve sakin bir şekilde aktarmalıyız.) -
“Kendi görüşlerimi açıkça ifade ederim.”
(Doğru: Her birey sınıfın bir parçasıdır ve fikrini çekinmeden dile getirmelidir.)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ÖZET İŞARETLENECEK KUTUCUKLAR:
- cümle (), 2. cümle (), 5. cümle () ve 6. cümle ().
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Sınıf İçi Yaşam İpucu:
Ortak karar alırken “Benim istediğim olsun” anlayışı yerine “Sınıfımız için en doğrusu nedir?” düşüncesiyle hareket etmek sınıf içi dayanışmayı güçlendirir.
Sınıfta aldığınız ortak kararlara uymayan biri olduğunda nasıl davranılması gerektiği konusunu da tartışmak ister misin?