Soru 1
Kısa cevap
- a (You look amazing!)
- d (What a good person!)
- b (That sounds great!)
(Extra statement: c - He is too young!)
Türkçe açıklama
Diyalogdaki bağlam ve işlevsel dil (functional language) yapılarına göre boşluklar tamamlanmıştır:
- Lance’in giysisine yapılan iltifata yanıt vermesinden önce Jada “You look amazing!” (Harika görünüyorsun!) der.
- Öğretmenin kişiliği anlatıldıktan sonra Jada “What a good person!” (Ne kadar iyi bir insan!) ifadesini kullanır ve Lance de katılır (“Agree”).
- Lance’in arkadaşlarıyla tanıştırma teklifine Jada “That sounds great!” (Kulağa harika geliyor!) diyerek teşekkür eder.
“c” seçeneği ise fazladan verilen ifadedir.
Soru 2
Kısa cevap
- b (That sounds great!)
- d (What a good person!)
- a (You look amazing!)
- c (He is too young!)
Türkçe açıklama
Verilen durumlar ile Exercise o’daki kalıplar (functional language & vocabulary) eşleştirilmiştir:
- Heyecan verici bir fikir karşısında “That sounds great!” denir.
- Sokak kedilerini besleyen duyarlı biri için “What a good person!” denir.
- Birinin yeni saç modeline iltifat ederken “You look amazing!” kullanılır.
- Birinin korku filmi izlemek için yeterince büyük olmadığı durumunda “He is too young!” ifadesi uygundur.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Appearance:
- Long brown hair
- Friendly smile
- Wearing a white top and headphones
Personality:
- Studious and hardworking
- Friendly, calm, and helpful
Türkçe açıklama
Fotoğraftaki öğrencinin dış görünüşü (appearance) ve kütüphane ortamından hareketle tahmin edilen kişilik özellikleri (personality) not edilmiştir. Bu çalışma kelime (vocabulary) ve betimleme becerilerini destekler.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
A: Have you met the new student in our class?
B: Yes, I have! She has long brown hair and a friendly smile.
A: What type of person is she?
B: She is very studious and friendly. What a good person!
A: That sounds great! Let’s talk to her during the break.
Türkçe açıklama
Exercise q’daki notlar ve Exercise o’daki iletişim kalıpları (functional language & grammar in context) kullanılarak yazma (writing) becerisine yönelik kısa bir diyalog örneği oluşturulmuştur.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 25 · 
Waymark 9/B1.1 Çalışma Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 27 →