Soru 1
Öz değerlendirme formundaki 12 maddelik ölçüt tablosunu sunum performansınıza göre derecelendiriniz.
Kısa cevap
Sunum performansınızı samimi şekilde değerlendirerek tablodaki her bir ifade için “Evet”, “Kısmen” veya “Hayır” sütununa (X) işareti koyunuz. Başarılı bir konuşma etkinliği için hedeflenen ideal derecelendirme tüm ifadelere “Evet” cevabı vermektir.
Ölçütler ve İfadeler:
- Planlama: Sunuma etkili bir giriş yaptım, sunumumu sürdürdüm, etkili bir şekilde tamamladım. (Evet)
- Düşünsel Süreçleri Kontrol Etme: Sunumda sosyal medya dilinde yapılan hatalara uygun örnekler verdim. (Evet)
- Düşünsel Süreçleri Kontrol Etme: Düşüncelerimi konuşmamın ana fikri etrafında ifade ettim. (Evet)
- Düşünsel Süreçleri Kontrol Etme: Düşüncelerimi tekrara düşmeden sundum. (Evet)
- Söz Varlığı: Sunumda görüşlerimi destekleyen bağlama uygun sözcükler kullandım. (Evet)
- Söz Varlığı: Dilimize henüz yerleşmemiş yabancı kelimelerin yerine Türkçe kelimeleri kullandım. (Evet)
- Akıcılık: İşitilebilir ses tonuyla konuştum. (Evet)
- Akıcılık: Sunumumu gereksiz ses tekrarına düşmeden akıcı bir şekilde gerçekleştirdim. (Evet)
- Akıcılık: Sunumumda vurgu ve tonlamaya dikkat ettim. (Evet)
- Beden Dili: Sunumumda jest ve mimikleri etkili kullandım, dinleyicilerle yeterli düzeyde göz teması kurdum. (Evet)
- İş Birliği: Sunumda takım içindeki sorumluluğumu yerine getirdim. (Evet)
- Zaman Yönetimi: Sunumda süreyi etkili ve verimli bir şekilde kullandım. (Evet)
İşaretleme sonucunda “Kısmen” veya “Hayır” olarak belirlenen maddeler, bir sonraki konuşma uygulamasında geliştirilmesi gereken becerileri gösterir.
Soru 2
- Çalışma sırasında hangi bilgileri edindim?
Örnek cevap / çözüm yolu
Çalışma sürecinde Türkçenin zenginliğini korumanın önemini, sosyal medyada yapılan dil hatalarını ve dilimize henüz yerleşmemiş yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıklarını edindim. Ayrıca etkili bir konuşmada ses tonu, vurgu, beden dili ve zaman yönetiminin dinleyici üzerindeki etkisini öğrendim.
Cevap, 4. Tema konuşma etkinliğinin dil bilinci ve etkili sunum yapma kazanımlarıyla doğrudan ilişkilendirilmiştir.
Soru 3
- Çalışma sırasında hangi bölümlerde zorlandım?
Örnek cevap / çözüm yolu
Konuşma anında yabancı kelimeler yerine anında Türkçe karşılıklarını hatırlayıp seçmekte ve heyecanı kontrol ederek gereksiz ses tekrarlarına (“ııı”, “eee” gibi) düşmeden konuşmanın akıcılığını korumakta zorlandım.
Öğrencinin kendi sunum sürecini tarafsızca değerlendirip zorlandığı konuşma ögelerini belirtmesi sağlanmıştır.
Soru 4
- Çalışmayı yeniden yapacak olsam nelere dikkat ederdim?
Örnek cevap / çözüm yolu
Çalışmayı yeniden yapacak olsam sunum öncesinde daha fazla sesli prova yapar, konuşmamda kullanacağım Türkçe kelimeleri önceden listeleyerek hazırlarım. Sunum sırasında ise dinleyicilerle daha dengeli bir göz teması kurmaya ve süreyi daha verimli kullanmaya dikkat ederdim.
Örnek yanıt, formda yer alan planlama, söz varlığı ve beden dili ölçütlerini geliştirmeye yönelik çözüm önerilerini içermektedir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 308 · 
Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 310 →