9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 221 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

Feride’ye, çocukluğundan itibaren son derece hareketli, dur otur bilmeyen ve afacan bir yapıya sahip olması dolayısıyla “Çalıkuşu” adı takılmıştır.

Metindeki “Küçüklüğünden beri bir hayli hareketli ve afacan olan Feride’nin adının Çalıkuşu’na çıkması…” bilgisi, karakterin mizacı ile bu lakap arasındaki doğrudan ilişkiyi kanıtlamaktadır.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

Yazarın Feride’yi erken yaşta anne ve babasız bırakarak yalnız bir kurgu içinde geliştirmesinin temel gerekçeleri şunlardır:

  • Karakter Gelişimi: Feride’nin kendi kararlarını alan, güçlü, bağımsız ve dirençli bir kişiliğe dönüşmesini sağlamak.
  • Olay Örgüsü ve Çatışma: Yalnızlık duygusu üzerinden romanın olay örgüsünü hareketlendirmek, iç çatışmaları derinleştirmek ve karakterin ilerleyen süreçte Anadolu’ya gidiş kararına zemin hazırlamak.

Roman kurgusundaki bu yalnızlık teması, ana karakterin bireyselleşme ve olgunlaşma sürecini pedagojik ve edebi açıdan destekler.

Soru 3

Örnek cevap / çözüm yolu

Feride, köşkte Kâmran’a karşı olan hislerini gizlemek amacıyla genellikle hırçın, kaçamak, şakacı, zıtlaşan ve takılmaya dayalı çocuksu davranışlar sergiler. Ona duyduğu içsel ilgiyi afacanlıklarının arkasına saklayarak mesafeli ve gururlu bir tutum takınır.

Besime teyzesinin köşkünde başlayan bu ilişki, romanın temel çatışmasını ve dinamizmini oluşturan duygusal gerilimin ilk adımıdır.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 220 · :blue_book: Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 222 →