Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
Ayetteki işaretler; göklerin ve yerin yaratılması, gece ile gündüzün düzenli biçimde birbirini takip etmesi ve evrende bulunan varlıkların düzenidir. Bu işaretler, insanın aklını kullanarak yaratılış üzerinde düşünmesine yöneltir.
Kısa çözüm-kontrol: Cevap, ayette geçen gökler, yer ve yaratılmış varlıklar ile görselde vurgulanan gece-gündüz düzenine dayanır.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
İnsan aklı ve duyuları ile birçok bilgiye ulaşabilir; ancak bunların dışında kalan bazı konular da vardır. Örneğin insan, duyularıyla göremediği veya doğrudan deneyimleyemediği konularda yalnızca akıl ve duyularla kesin bilgiye ulaşamayabilir. Bu nedenle doğru bilgiye ulaşırken akıl, duyular ve vahiy birlikte önem taşır.
Kısa çözüm-kontrol: Cevapta aklın ve duyuların değerli olduğu, fakat her bilgi alanında tek başına yeterli olmayabileceği belirtilmiştir.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Ayetlerde, insanların anlaşmazlık yaşadıkları konularda hak yolu öğrenmeleri için peygamberler ve kitaplar gönderildiği ifade edilir. Peygamberler insanlara ayetleri okur, onları eğitir ve doğru yolu gösterir. Vahiy de insanı karanlıktan aydınlığa çıkaran, doğru bilgiye ve ahlaklı davranışlara yönelten bir rehberdir. Bu sebeple insan, hakka ve adalete uygun bir hayat sürmek için vahye ve peygamberlere ihtiyaç duyar.
Kısa çözüm-kontrol: Açıklama; ayetlerdeki hak yolun gösterilmesi, eğitim, öğüt alma ve doğru yola iletilme ifadeleriyle uyumludur.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Vahiy ve peygamberler, insanlara doğru bilgi vermek, hak ile batılı ayırt etmelerine yardımcı olmak ve anlaşmazlıklarda adalete uygun davranmalarını sağlamak amacıyla gönderilmiştir. Peygamberler, vahyi insanlara açıklayarak onların ahlak, ibadet ve sorumluluk alanlarında doğru yönelmelerine rehberlik eder.
Kısa çözüm-kontrol: Özet, sayfadaki ayetlerde yer alan doğru yol, öğüt, eğitim ve hak yoluna yöneltme amaçlarını bir araya getirir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 17 · 
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 19 →