9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Kısa cevap

Öğretmen rehberliğinde dörder kişilik bir grup oluşturulur. Grup üyeleri; okuma, not alma, sınıflandırma ve sunma sorumluluklarını paylaşır.

Kısa kontrol: Her öğrencinin çalışmaya katkı sağlaması, grup içi saygı ve yardımlaşmayı güçlendirir.

Soru 2

Kısa cevap

Kur’an-ı Kerim mealinden Ahzab suresinin 45 ve 46. ayetleri ile Nahl suresinin 43 ve 44. ayetleri okunur. Tefsir için karekod erişilebiliyorsa ilgili içerik incelenir; erişilemiyorsa verilen ayetlerin mealleri üzerinden çalışma sürdürülür.

Kısa kontrol: Okuma sırasında peygamberlerin görevi, vahiy ve doğru bilgiye ulaşma ile ilgili ifadeler not edilir.

Soru 3

Örnek cevap / çözüm yolu

Ayetlerde geçen konular şu şekilde sınıflandırılabilir:

  • Peygamberlerin görevi: Hz. Muhammed’in şahit, müjdeleyici, uyarıcı ve Allah’ın izniyle davetçi olarak gönderilmesi.
  • Vahiy ve tebliğ: Peygamberlerin ilahi mesajları insanlara açıklama sorumluluğu.
  • Bilgiye başvurma: Bilinmeyen konularda bilgi sahibi olanlara sorulması.
  • Kur’an’ın açıklayıcı yönü: İnsanların kendilerine indirileni anlamaları ve üzerinde düşünmeleri.
  • Düşünme ve sorumluluk: İlahi mesajlar üzerinde düşünerek doğru tutum geliştirme.

Kısa kontrol: Sınıflandırmada her başlık, ayetlerde yer alan bir mesajla ilişkilendirilmiştir.

Soru 4

Örnek cevap / çözüm yolu

Ayetlerden çıkarılabilecek mesajlar şunlardır:

  • Peygamberler, insanlara doğru yolu göstermek ve ilahi mesajı iletmekle görevlidir.
  • Hz. Muhammed, insanları Allah’a imana, ibadete ve itaat etmeye çağırmıştır.
  • İnsan, bilmediği konularda bilgi sahibi kişilere danışmalıdır.
  • Kur’an, insanların anlaması ve düşünmesi için gönderilmiş bir kitaptır.
  • İnsanlar, kendilerine ulaştırılan ilahi mesajlar karşısında düşünme ve doğru davranma sorumluluğu taşır.

Kısa kontrol: Bu mesajlar, peygamberlik görevi, doğru bilgiye ulaşma ve insanın sorumluluğu üzerinde yoğunlaşmaktadır.

Soru 5

Kısa cevap

Çalışma, karekodla verilen kontrol listesi açılarak değerlendirilir. Kontrol listesine erişilemiyorsa grup; ayetleri okuyup okumadığını, konuları sınıflandırıp sınıflandırmadığını, görüşlerini saygılı biçimde paylaşıp paylaşmadığını ve görev sorumluluğunu yerine getirip getirmediğini gözden geçirir.

Kısa kontrol: Değerlendirme, grubun güçlü yönlerini ve geliştirmesi gereken noktaları belirlemeye yardımcı olur.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 169 · :blue_book: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 171 →