Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
Sunum sırasında konuşan arkadaş dikkatle dinlenir, sözü kesilmez. Sorular varsa sunum tamamlandıktan sonra sorulur.
Bu tutum, sınıf içi iletişimin düzenli ve saygılı olmasını sağlar.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
Hücre alt birimlerini ve görevlerini gösteren bir poster hazırlanır. Posterde hücre zarı, sitoplazma, ribozom, çekirdek, endoplazmik retikulum, Golgi aygıtı, mitokondri ve uygun hücrelerde kloroplast gibi yapılar adlarıyla birlikte verilir.
Poster, hücrenin canlılık faaliyetlerini organellerin birlikte yürüttüğünü göstermelidir.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Ökaryot hücre modeli için çekirdek ve zarlı organeller gösterilir. Prokaryot hücre modelinde ise hücre zarı, sitoplazma, ribozom ve DNA bölgesi bulunur; çekirdek ve zarlı organeller gösterilmez.
Bu sınıflandırma, hücrelerin yapısal özelliklerine göre yapılır.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Beyaz karton kesilip uygun biçimde şekillendirilerek hücre zarını temsil eden dış katman oluşturulur. Bitki hücresi modelleniyorsa hücre duvarı, hücre zarının dışında ayrıca gösterilebilir.
Hücre zarı, hücreyi dış ortamdan ayırır ve madde alışverişini düzenler.
Soru 5
Örnek cevap / çözüm yolu
Organeller renkli kalemlerle çizilir veya uygun görseller kesilerek hücre içindeki yerlerine yapıştırılır. Organeller, hücre içindeki görevleriyle uyumlu biçimde yerleştirilir.
Örneğin çekirdek yönetim merkezinde, mitokondriler sitoplazmada, ribozomlar ise sitoplazma ve granüllü endoplazmik retikulum üzerinde gösterilebilir.
Soru 6
Örnek cevap / çözüm yolu
Her hücresel bileşen için adı ve görevi yazılı bir kart hazırlanır. Tek katlı zara sahip organeller için bir renk, çift katlı zara sahip organeller için başka bir renk seçilir.
Örneğin endoplazmik retikulum ve Golgi aygıtı tek katlı zarlıdır; çekirdek, mitokondri ve kloroplast çift katlı zarlıdır. Ribozom zarsızdır.
Soru 7
Örnek cevap / çözüm yolu
Salgılanacak proteinin izlediği yol oklarla şu sırada gösterilir:
DNA bilgisi çekirdekten alınır, ribozomlarda protein sentezlenir, granüllü endoplazmik retikuluma aktarılır, taşıma kesecikleriyle Golgi aygıtına ulaşır, Golgi aygıtında düzenlenir ve salgı kesecikleriyle hücre zarına taşınarak hücre dışına verilir.
Bu süreç, zarlı organellerin protein salgısında birlikte çalıştığını gösterir. Prokaryot hücrelerde granüllü endoplazmik retikulum ve Golgi aygıtı bulunmadığı için bu salgı yolu görülmez.
Soru 8
Örnek cevap / çözüm yolu
Model üzerinde hücresel bileşenler arasındaki ilişkiler oklar ve kısa açıklamalarla gösterilir. Örneğin çekirdek DNA bilgisini sağlar, ribozom protein üretir, endoplazmik retikulum proteinlerin taşınmasına katkı verir, Golgi aygıtı proteinleri düzenler ve hücre zarı salgılamayı gerçekleştirir.
Bu ilişki, hücredeki yapıların tek başına değil, iş birliği içinde görev yaptığını gösterir.
Soru 9
Örnek cevap / çözüm yolu
Hazırlanan poster ve hücre modeli sınıfta sunulur. Sunumda önce hücre türü belirtilir, ardından organellerin görevleri ve aralarındaki yapısal-fonksiyonel ilişkiler açıklanır.
Sunum sırasında modeldeki oklar ve bilgi kartları kullanılması, açıklamaların daha anlaşılır olmasını sağlar.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 121 · 
Biyoloji Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 123 →