6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap Sayfa 37 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

  • Olumlu tarafları: Ortak zevk ve alışkanlıklar paylaşıldığı için anlaşmak kolaylaşır, tartışma ihtimali azalır.
  • Olumsuz tarafları: Farklı bakış açıları kazanılamaz, yeni fikirler öğrenilemez ve olaylara tek bir pencereden bakılmasına yol açar.

Farklı düşüncelere açık olmak kişisel gelişimi ve empati becerisini destekler.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

Arkadaşlarımla fikir ayrılığı yaşadığımda önce birbirimizin sözünü kesmeden dinleriz. Herkesin bakış açısını anlamaya çalışıp ortak bir noktada (uzlaşmada) buluşarak sorunu çözeriz.

İletişimde karşılıklı saygı ve şiirde geçen “orta yolu bulma” ilkesi sorunların çözümünü sağlar.

Soru 3

Kısa cevap

  • Kedi: ( ) → Eşleşme dışında kalan canlı. Seçilen özellik: Oyunculuk / Özgürlük. Gerekçesi: Kediler kendi başlarına hareket etmeyi ve meraklı yapılarıyla oyunlar oynamayı seven canlılardır.
  • Tilki: ( b ) → Sinsilik
  • Baykuş: ( c ) → Bilgelik
  • Keçi: ( a ) → İnatçılık

Metin içinde ifade edilen geleneksel nitelemelere göre keçi inatçılıkla, baykuş bilgelikle, tilki ise sinsilikle eşleşmektedir. Kedi görseli açıkta kaldığı için ona uygun bir kişilik özelliği gerekçesiyle açıklanmıştır.

Soru 4

Örnek cevap / çözüm yolu

Şiirdeki renkli sözcükler (“evet”, “hayır” gibi zıt kavramlar), karakterler arasındaki görüş ayrılıklarını ve zıtlıkları vurgulamak için farklı renklerle yazılmıştır. Okurken bu kelimelere özel vurgu ve tonlama yapılarak şiirin ritmi yansıtılır.

Metinde renk ayrımı yapılmasının sebebi karşıt düşünceleri ve duygusal tonlamaları görsel olarak belirginleştirmektir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 36 · :blue_book: Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 38 →