Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
Yönlendirici sorulardan hareketle hazırlanan değerlendirme konuşması:
- İçerik, belirlediğimiz değerlendirme ölçütünü tam olarak yansıtmaktadır çünkü sunulan düşünceler ölçütle doğrudan örtüşmektedir.
- İçerikteki örnekler ve açıklamalar, ölçütün doğruluğunu ve önemini belirgin biçimde desteklemektedir.
- Ölçüt kullanmak, metindeki ana fikri ve yardımcı düşünceleri daha kolay ve sistemli bir şekilde kavramamızı sağlamıştır.
Çözüm açıklaması: Konuşma, verilen üç değerlendirme sorusuna sırasıyla ve açık bir dille yanıt verecek şekilde yapılandırılmıştır.
Soru 2
Kısa cevap
Sütunlardaki ifadelerin doğru eşleştirmeleri:
- Nisan ayı geldi → ise → burada denize girilir.
- Buraya taşınırım → yalnız → okulumu değiştirmem.
- Yüzüme bak → ki → seni anlayabileyim.
- Benimle konuşacak → mi → telefonu bıraksın.
Çözüm açıklaması: Birinci sütundaki eylemler, ikinci sütundaki bağlaç/ekler vasıtasıyla üçüncü sütundaki eylemlerle anlamlı koşul-sonuç ilişkileri kuracak şekilde eşleştirilmiştir.
Soru 3
Kısa cevap
İşaretlenecek doğru seçenek:
- [X] Biri diğerinin koşuludur yani biri gerçekleşmezse diğeri de gerçekleşemez.
Çözüm açıklaması: Etkinlikteki tüm cümlelerde ilk eylemin gerçekleşmesi veya anlam kazanması ikinci bir duruma/koşula bağlanmıştır.
Soru 4
Kısa cevap
Cümledeki boşlukların yay ayraç içindeki kelimelerle tamamlanmış hâli:
“Bir olay veya durumun gerçekleşmesinin başka bir olay veya duruma bağlanmasını sağlayan ifadelere şart / anlamı işlevli söz varlığı denir.”
Çözüm açıklaması: Kelimeler Türkçe dil bilgisi koşul (şart) cümlesi tanımına ve mantık sırasına uygun olarak yerleştirilmiştir.
Soru 5
Örnek cevap / çözüm yolu
Koşul (şart) anlamı taşıyan örnek cümleler:
- Derslerine düzenli çalışırsan sınavda başarılı olursun.
- Yağmur yağmazsa öğleden sonra yürüyüşe çıkarız.
- Erken uyu ki sabah okula dinç uyanabilesin.
Çözüm açıklaması: Şart ekleri ve bağlaçları (-se/-sa, ise, ki) kullanılarak bir olayın gerçekleşmesini başka bir koşula bağlayan cümleler kurulmuştur.
Soru 6
Örnek cevap / çözüm yolu
Dijital araçlar kullanılmadan geçirilen güne ait hazırlık notlarının gözden geçirilmesi:
- Teknolojik cihazlardan uzak kalındığında ilk anlarda hissedilen alışkanlık boşluğu.
- Zamanı kitap okuyarak, doğada yürüyüş yaparak ve aile bireyleriyle yüz yüze sohbet ederek değerlendirme deneyimi.
- Günün sonunda hissedilen zihinsel dinlenme ve huzur.
Çözüm açıklaması: Konuşma öncesinde dijital detoks gününde yapılan gözlemler ve duygular düzenlenmiştir.
Soru 7
Örnek cevap / çözüm yolu
Tanımlama ve karşılaştırma düşünceyi geliştirme yolları kullanılarak hazırlanan konuşma metni:
“Dijital detoks, bireyin akıllı telefon, bilgisayar ve televizyon gibi ekranlı araçlardan belirli bir süre uzak kalması durumudur. Teknolojisiz geçirdiğim bu gün, ekrana bakarak geçirdiğim sıradan günlere göre zihnimi çok daha az yordu ve çevremdeki güzellikleri fark etmemi sağladı.”
Çözüm açıklaması: Konuşmanın başında dijital detoksun tanımı yapılmış (tanımlama), devamında ise ekransız gün ile ekranlı günler kıyaslanmıştır (karşılaştırma).
Soru 8
Örnek cevap / çözüm yolu
Düşünceyi geliştirme yollarının uyum kontrolü:
Konuşmada kullanılan tanımlama ve karşılaştırma yöntemleri, ekransız bir gün geçirmenin zihinsel ve sosyal faydalarını açıklama amacı doğrultusunda birbiriyle bütüncül ve uyumlu bir şekilde bütünleştirilmiştir.
Çözüm açıklaması: Konuşmada yer alan anlatım tekniklerinin ana fikirle ve kendi aralarındaki mantıksal akışla uyumu sağlanmıştır.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 31 · 
Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 33 →