Soru 1
Okuma sürecini yıldızlı puan çizelgesine göre değerlendirip parantez içine yıldız çizme etkinliği.
Örnek cevap / çözüm yolu
Öğrenci okuma performansına göre parantez içlerine 1 ile 5 arasında yıldız çizer:
- (
) Metni dikkatim dağılmadan içeriğe odaklanarak okudum. - ( ) Metni okurken nelerin karşılaştırıldığını fark ettim.
- ( ) Karşılaştırılan unsurların hangi yönleriyle ele alındıklarını fark ettim.
- ( ) Karşılaştırılan unsurlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirledim.
Bu öz değerlendirme çalışmasında öğrenci kendi okuma sürecini tarafsızca gözlemleyerek durumuna en uygun yıldız sayısını işaretler.
Soru 2
Yıldız puanlarına göre kişisel okuma becerilerini belirten eksik ve güçlü yön tamamlama cümleleri.
Örnek cevap / çözüm yolu
- Okurken karşılaştırılan unsurlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirleme konusunda zorlandığımı fark ettim.
- Bir dahaki okumamda bunu geliştirmek için metni okurken karşılaştırma tablosu çıkarıp benzer ve farklı yönleri not alma çalışması yapabilirim.
- Okurken metnin içeriğine odaklanma ve dikkatimi koruma konusunda çok iyi olduğumu fark ettim.
- Bu yönümü zenginleştirmek için farklı türde metinler okuyarak odaklanma becerimi sürdürme çalışması yapabilirim.
Bu cümleler, kişinin öz değerlendirme sonuçlarına göre kendi gelişim hedeflerini belirlemesini sağlar.
Soru 3
- Anlayalım bölümü (a) maddesi: Farklı kişilerin özetlerinde ortak başvuracağı 4 anahtar kelimeyi kutuya yazma etkinliği.
Örnek cevap / çözüm yolu
Metnin bağlamına ve söz varlığına dayalı olarak belirlenebilecek 4 ortak anahtar kelime örneği:
- Karşılaştırma
- Benzerlik
- Farklılık
- Ana fikir
Metni doğru anlayan okuyucular özet çıkarma sürecinde metnin yapısını oluşturan aynı temel kavramlara yönelir.
Soru 4
- Anlayalım bölümü (b) maddesi: Anahtar kelimeleri metnin ana fikrinden hareketle önem sırasına dizip parantez içinde numaralandırma etkinliği.
Örnek cevap / çözüm yolu
Anahtar kelimeler ana fikri temsil gücüne göre önem sırasına konulur:
- Ana fikir (1)
- Karşılaştırma (2)
- Benzerlik (3)
- Farklılık (4)
Çıkarım yapılırken metinde iletilmek istenen asıl düşünce en öncelikli sıraya yerleştirilir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 28 · 
Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 30 →