Soru 1
Metinde karşılaştırılan unsurları ve bu unsurların hangi yönleriyle ele alındığını belirleyelim.
Örnek cevap / çözüm yolu
Metinde karşılaştırılan temel unsurlar empati türleridir: bilişsel empati, duygusal empati ve empatik ilgi. Bu unsurlar tanımları, işlevleri (düşünceyi anlama, hissi yaşama, yardım etme) ve beyindeki kontrol merkezleri (orta-ön lob ve limbik sistem) yönüyle ele alınmıştır.
Çözüm-kontrol açıklaması: Metindeki kavramlar ve beyin süreçleri arasındaki farklar bağlamdan hareketle tespit edilmiştir.
Soru 2
Unsurların benzerlik ve farklılıkları üzerine önce düşünüp tartışalım sonra ortak bir karara varalım.
Örnek cevap / çözüm yolu
- Benzerlik: Her üç tür de başka bir insanın durumunu anlama ve onunla iletişim/bağ kurma becerisine dayanır.
- Farklılık: Bilişsel empati düşünceyi kavramaya, duygusal empati aynı duyguyu hissetmeye, empatik ilgi ise eyleme geçip yardım etmeye odaklanır. Nörolojik olarak bilişsel empatiyi orta-ön lob, duygusal empatiyi limbik sistem yönetir.
Çözüm-kontrol açıklaması: Metin yapısındaki karşılaştırma unsurları işlevsel ve biyolojik açıdan gruplandırılarak ortak karara dönüştürülmüştür.
Soru 3
Grup arkadaşlarımızın fikirlerine değer verelim, onları saygı ve merakla dinleyelim.
Örnek cevap / çözüm yolu
Grup çalışması sürecinde her arkadaşın düşüncesi söz kesilmeden dinlenmeli, empati türlerine dair farklı örnekler saygıyla karşılanıp ortak tartışmaya dâhil edilmelidir.
Çözüm-kontrol açıklaması: Sözlü iletişim ve grup içi iş birliği kurallarına uygun hareket edilmesi amaçlanmıştır.
Soru 4
Belirlediğimiz benzerlik ve farklılıkları metnin sonunda verilen şemaya yazalım.
Örnek cevap / çözüm yolu
Şema taslağı:
- Bilişsel Empati: Başkasının zihinsel sürecini anlama | Orta-ön lob
- Duygusal Empati: Başkasının hissini deneyimleme | Limbik sistem
- Empatik İlgi: Durumu anlayıp yardıma hazır olma | Eylem ve paylaşım
- Ortak Yön: İnsan ilişkilerini ve sosyal bağı güçlendirme
Çözüm-kontrol açıklaması: Metindeki bilgiler özetlenerek şematik düzenleme için hazır hâle getirilmiştir.
Soru 5
Bu sırada öğretmenimiz bir eksiklik tespit ederse çalışmamızı düzenleyelim.
Örnek cevap / çözüm yolu
Öğretmenin geri bildirimi doğrultusunda eksik veya yanlış eşleştirilen kavramlar (örneğin beyin bölgeleri ve empati türleri ilişkisi) gözden geçirilip şema güncellenmelidir.
Çözüm-kontrol açıklaması: Dönüt ve düzeltme adımıyla çalışmanın doğruluğu teyit edilmiştir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 23 · 
Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 25 →